Incorruptibles 2019-2020 5è-4è

05 septembre 2020

Uppercut, d’ Ahmed KALOUAZ

Par Brandener Anne (Collège Jules Ferry, Mantes-la-Jolie(78)) le 05 septembre 2020, 17:27

1) Où se situe l’histoire ?

□ dans les Pyrénées

□ en Bretagne

□ en Isère

□ dans les Vosges

2) Qui sont les deux personnages principaux ?

□ Gilbert □ Loïc □ Erwann □ Gaëtan

Présente-les en quelques mots : _____________________________________________________________________

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3) Quel sport n’est pas mentionné dans le roman ?

 le rugby  la natation  la boxe  le ski

Indique à quelle occasion on parle de chaque autre sport

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4) de quelles origines sont les parents du protagoniste ?

□ Mère congolaise / père français ( de l’Isère )

□ mère française ( des Vosges ) / père ivoirien

□ mère sénégalaise / père français ( basque )

□ Mère française ( bretonne ) / père sénégalais

5 ) Où a-t-il obtenu un stage ? ________________________________________

Comment l’a-t-il obtenu ?

 il a envoyé des dizaines de lettres de motivation

 son père connait bien cet endroit

 il l’a gagné sur un parc d’attraction

 le directeur de son collège le lui propose.

6) Cochez les activités pratiquées par le protagoniste lors de son stage

 entretenir des auto-tamponneuses

 réparer sur la chaine d’un manège

 emballer des marchandises

 préparer des mangeoires à oiseaux

7) Quel est le point commun entre les grands-pères des deux personnages principaux ?

 tous deux étaient champions de rugby

 tous deux ont pris part à la guerre d’Indochine

 tous deux étaient tirailleurs contre les Allemands

 tous deux cultivaient leur jardin

8) Pourquoi les gendarmes viennent-ils sur le lieu du stage ?

 de l’argent a disparu dans le voisinage

 une mobylette accidentée a été retrouvée sans conducteur

 une plainte pour tapage nocturne a été déposée par les voisins

 le directeur fête un anniversaire

9) De retour au collège, le héros prend la défense

 de son meilleur ami Cédric, accusé de vol

 d’un enfant chétif ( = maigrichon ), racketté par les autres.

 d’une fille harcelée par un groupe de collégiens

 de son professeur de mathématiques

10) Quelle est la réaction du héros lorsque Cédric lui propose un « plan » ?

 il est enchanté

 il dit qu’il va y réfléchir

 il dit que c’est très bien mais pas pour lui.

 C’est à peine s’il veut écouter la proposition de Cédric

Comment expliquez-vous cela ?

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A.B. C.D.I. collège Les Grands Champs Poissy

Les Quatre Gars, de Claire RENAUD

Par Brandener Anne (Collège Jules Ferry, Mantes-la-Jolie(78)) le 05 septembre 2020, 17:24

1) Parmi les personnages suivants, entoure les membres de la famille Fradet :

Jules Pierre Irène Yves Denis Louis Jean Hercule Marie Suzanne

Qui sont-ils dans la famille ?_____________________________________________

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Qui sont les autres ? ____________________________________________________

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Quel est le surnom de cette famille ? Pourquoi ? _____________________________

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2) Quels traits de caractère marquants associes-tu à chacun ?

Bourru sociable et tendre frimeur observateur et sensible

 le grand-père : ________________________________________

 le père : _________________________________________________

 le narrateur : ______________________________________________

 le grand-frère : _____________________________________________

3) Comment ces deux-là ( le père et le grand-père ) réagissent-ils à l’absence de leur épouse ? Relie chacun des comportements au personnage concerné

est persuadé que sa femme lui parle par l’intermédiaire des nuages 

Ecrit des lettres   le père

Semble agir mécaniquement, sans manifester d’émotion   le grand-

père

S'occupe des tâches ménagères 

4) Quelle occupation privilégie la famille Fradet le dimanche ?

 aller à la pêche

 jouer au volleyball sur la Plage des Dames

 aller à un office religieux

 aller vendre sur le marché

5) Que dit le grand-père sur l’apparence physique et la tenue vestimentaire ?

 « Bien dans ses vêtements, bien dans sa tête »

 « les apparences c’est pour ceux qui ne voient pas plus loin que le bout de leur nez »

 « l’élégance est la politesse des rois »

 « Dis-moi comment tu t’habilles, je te dirai qui tu es »

6) Quel remède « Papi » ne propose-t-il pas pour calmer l’impatience de Jules ?

 tondre le gazon

 faire du tricot

 aller à la pêche

 faire un puzzle

Quelle activité Jules choisit-il ? Pourquoi, d’après toi ? _________________________

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7) Comment le narrateur compense-t-il l’absence de sa mère ? Cochez ce qui n’apparait pas dans le roman :

 il respire son parfum

 il regarde des photos où elle apparait

 il écoute un message téléphonique d’elle

 il retient ses larmes

8/ Pourquoi peut-on dire que les Noirmoutrins discriminent les Parisiens ?

Attention : coche l’intrus ( l’élément qui n’apparait pas dans le livre )

□ les Parisiens sont qualifiés d’ « arrogants »

□ ils multiplient les prix des articles par deux pour les Parisiens

□ ils leur interdisent l’accès à l’ile

□ ils redoutent que les Parisiens gagnent aux « foires des ventres à choux »

9) Pourquoi les relations entre madame Mariette et le père du narrateur semblent-elles mal parties ?

 le narrateur a roulé à vélo sur les pieds de madame Mariette

 le père du narrateur a bousculé madame Mariette

 elle est très bavarde tandis que lui est silencieux

 madame Mariette trouve le père du narrateur stupide

10/ Quelle pièce de théâtre est souvent mentionnée dans le livre ?

□ Le misanthrope ( Molière )

□ l’île aux esclaves ( Marivaux )

□ Béénice ( Racine )

□ Cyrano de Bergerac ( Rostand )

En connais-tu l’histoire ? Pourquoi est-elle liée à ce roman ? ___________________

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A.B. C.D.I. collège Les Grands Champs Poissy

Le Chant des baleines, de Nicolas MICHEL

Par Brandener Anne (Collège Jules Ferry, Mantes-la-Jolie(78)) le 05 septembre 2020, 17:01

1) Dans quelle île se situe l’histoire ?

 Madère  Noirmoutiers  Ré  Groix

Quand ( quelle année ? ) ____________________________

2) Cochez l’intrus parmi les noms des personnages principaux

 Yvette _____________________________________________________________

 Léon _____________________________________________________________

 Mathilde ______________________________________________________________

 Tierno ________________________________________________________________

Dis ce que tu sais sur chacun d’eux ( âge, fonction dans l’histoire, occupations … )

3) Le narrateur confond d’abord le corps échoué avec :

 une baleine  un phoque  un requin  une otarie

4) Quels traits de caractère associez-vous au narrateur ( soulignez-les en vert ) et à son ami ( soulignez-les en bleu ) ? Justifiez en vous appuyant sur des exemples tirés du récit

Arrogant / rejeté / isolé / populaire / intelligent / courageux / réservé / exubérant / imaginatif / tricheur / pudique /généreux / loyal / protecteur

5) Pourquoi Tierno a-t-il pris la place de Ilo pour venir en France ?

 Il veut s’engager dans l’armée  Il pense qu’Ilo ne survivra pas

 Il veut quitter sa famille  Il est recherché par la police de son pays ( quel pays ? ….)

6) Quel coquillage l’enfant pêche-t-il à l’aide de sel ?

 des coques  des palourdes  des couteaux  des moules

7) Quelle(s) pensée(s) motive(nt) Tierno à aller combattre ?

8/ Dans quel lieu n’est-il pas allé en tant que tirailleur ?

 Nord de la France ??? ( terme précis )  Fréjus  Russie  Turquie

9 / Quels vêtements porte Tierno une fois qu’il est rétabli

 des vêtements donnés par La Croix Rouge  des vêtements du père du narrateur

 des vêtements qu’il fabrique lui-même  des vêtements du narrateur

10 / Pourquoi Thierno est-il accueilli par la gendarmerie ?

□ pour témoigner d’une bagarre entre adolescents □ pour témoigner du naufrage de l’Afrique

□ car il a été agressé □ car il est accusé de désertion de l’armée française

Quel accueil reçoit-il ? ________________________________________________________

C.D.I. collège Les Grands Champs Poissy

Le tiroir-livre