Papyrus 2015-2016

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papyrus.jpg, nov. 2016

Le Prix Papyrus 2015-16, organisé au niveau du Mantois en partenariat entre la CAMY, le TDM, l'Education Nationale ... vise à rapprocher les classes de CM2 avec celles de 6è autour d'un projet commun : la lecture de quatre romans, sélectionnés pour l'intérêt et la richesse de leur contenu mais avant tout pour l'engouement qu'ils pourront susciter chez des pré-adolescents et jeunes adolescents.

La sélection 2015-16 comprend :

- Courir avec des ailes de Géant, de Hélène MONTARDRE

- Furie, de Joris CHAMBLAIN

- Journal d'un nul débutant, de Luc BLANVILLAIN

- Jonas, le requin mécanique, de Bertrand SANTINI

Vous pourrez tester votre mémoire avec les questionnaires - QCM - ci-dessous, après la lecture de ces romans.

 

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18 octobre 2016

Journal d'un nul débutant, Luc BLANVILLAIN - Questionnaire

Journal d’un nul débutant                                       

                                   de Luc BLANVILLAIN

1/ Au début de l’histoire, le héros Nils entame :

□ son CM2                  □ sa 6ème                    □  sa 5è                       □ sa colonie de vacances

2/ Relie chaque personnage de l’histoire à ce qui le caractérise

Max                 ●                     ●         sœur du héros

Mona              ●                     ●         père de Nils

Ange                ●                     ●         professeur de mathématiques

Basile              ●                     ●         « bonne » élève

Mr Courtelin   ●                     ●         « bon » élève

Héloïse            ●                     ●         camarade et élève distrait

3/ Nils se compare à :

□ Winnie l’ourson           □ Spiderman             □ Petit Ours Brun                 □ Bart Simpson  

4/ Pourquoi Nils souhaite-t-il avoir de « mauvaises notes » ?

□ ses copains sont jaloux et le mettent à l’écart

□ il veut faire croire à son entourage qu’il est devenu amnésique

□ son meilleur ami obtient toujours de très mauvaises notes et , par amitié,  il veut faire comme lui

□ ses parents limitent trop ses temps de loisirs et de détente pour que Nils maintienne son bon niveau scolaire

5/ Quelle est la réaction immédiate de sa mère lorsqu’elle découvre les premières notes décevantes de Nils ?

□ elle fonce dans le bureau du Principal

□ elle claque des dents et gesticule en tous sens

□ elle punit Nils

□ elle en parle à ses voisins

6/ Qui envoie Nils consulter une psychologue ?

□ sa sœur                    □ ses professeurs                   □ ses parents              □ le Principal

 

7/ Nils connait l’existence de l’inconscient. C’est :

□ une personne qui ressemble à un fantôme

□ une grotte remplie de personnages fantastiques

□ l’ensemble des maladies existant sur terre

□ une part de nous-mêmes, inaccessible à la conscience

 

8/ Trouvez un exemple qui montre que :

A-Nils et sa sœur s’entendent parfois bien : ___________________________________________________________________________

B-Nils et sa sœur se comportent parfois en ennemis : ___________________________________________________________________________ 

 

9/ Qu’est-ce qui incite Nils à redevenir un « bon élève » ?

□ il veut tout à coup devenir polytechnicien   

□ il souhaite faire plaisir à ses parents                

□ il trouve trop compliqué de mentir tout le temps et se perd entre ses différents mensonges    

□ il croit que Mona ne peut pas tomber amoureuse d’un cancre

 

10/ Comment Mona  apprend-t-elle d’abord la vérité sur Nils ?

□ par Basile                   □ par la sœur de Nils                 

□ Nils lui raconte tout     □ par le journal de Nils     

     

                                                                                                  A.B., clg J.Ferry, Mantes-la-J.

Jonas, le requin mécanique, Bertran SANTINI, Questionnaire

Jonas, le requin mécanique                                              

                          de Bertrand SANTINI

 

1/ Cochez la personne qui est n’apparait pas dans Monsterland

□ Richard        □ Brownstein              □ Jonas            □ Krokzilla       □ Loopy           □ Stanley    

2/ Jonas est un requin robotisé. D’où vient le nom « Jonas » ?

□ de Jonathan Stan, créateur du robot                                                                                                         

□ de la couleur « jaunâsse » ( = couleur tirant vers le jaune) du robot                                              

□ de John Astruc, producteur de cinéma                                                                                            

□ d’une déformation de l’expression « Jeune As » pour désigner le requin       

 

3/ Jonas était devenu célèbre dans les années 70 en jouant dans un film paru à l’origine à   Los Angeles. Ce film est intitulé :

□ Les dents de la baie              □ Les dents de la bête                        

□ Les dents de la mer              □ Les dents de la mort                                    

4/ Krokzilla, animal mécanique,  représente :

□ un dinosaure           □ un manchot             □ un raton laveur       □ un crocodile

 

5/ Krokzilla a peur des :

□ souris                       □ chats            □ araignées       □ chiens

6/ Loopy a réussi à s’échapper :

□ d’un cirque              □ de Monsterland      □ d’un parc  aquatique           □ du Pôle Sud

 

7/ A Wampanig Island, qui est le premier à parler d’une récompense de 10000 dollars pour tuer le requin ?

□le révérend Watkins                                □ le maire de cette ville                                                     □ Captain Grisby                                 □ Miss Poole                  

8/ Comparez le comportement de Jonas à celui d’un requin blanc « habituel »

 

Vie relationnelle

 

 

Requin blanc

 

Jonas

Relations aux humains

 

 

  • Rel. corporelle

 

 

  • Rel. de pouvoir

 

 

  • Rel. affective

 

 

Relations aux autres animaux rencontrés dans cette histoire

 

 

  • Rel. au manchot

 

 

  • Rel. au chien

 

 

 

9/ Comment le requin taureau comprend-t-il que Jonas n’est pas un être vivant ? Cochez la raison non mentionnée dans le livre :

□ il n’a pas d’odeur

□ il n’émet pas de vibrations     

□ il parle  

□ aucune pulsation cardiaque n’émane de lui          

10/ Quel conte la baleine bleue raconte-t-elle à Loopy ?

□ le livre de la Jungle               □ La  Petite Sirène                     

□ Le vilain Petit Canard           □  Pinocchio

 

  1. B, professeur documentaliste, clg J.Ferry, Mantes-la-J.

Furie - Joris CHAMBLAIN - Questionnaire

Furie - de Joris CHAMBLAIN

 

1/ L’histoire se situe en Amérique du Nord, à Orono. Pouvez-vous préciser le lieu ?

□ au Québec             □ en Californie              □ dans le Maine          □ dans l’état de New York

2/ Quel trait de caractère ne s’applique pas à Lou au début de l’histoire ?

□ fidèle en amitié           □ réservée              □ violente                   □ bonne lectrice

3/ Relie les autres personnages et leurs caractéristiques

            Benedict          ●                                 ● meilleure amie de Lou

            Jennifer           ●                                 ● mère de Lou

            Jack                 ●                                 ● garçon de 16 ans, footballeur

            Sophia             ●                                 ● ex-amie de Lou, fille du maire

            Chris                ●                                 ● père du garçon de 16 ans

            Helen              ●                                 ● directeur d’une entreprise

            Bill                   ●                                 ● père de Lou

 

4/ Qui offre à Lou une boisson aux pouvoirs surprenants ?

□ Jennifer                   □ Chris                        □ Sophia                      □ Bill

Quels pouvoirs a cette boisson ? Quels sont ses inconvénients ? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________       

 

5/ Comment s’appelle l’entreprise qui fabrique cette boisson ?

□ Fury                         □ Furie                        □ Furry                                    □ Fuir

 

6/ Après avoir bu la boisson, Lou réalise un exploit qui étonne ses camarades. Lequel ?

□ elle exécute un tour de magie mettant en scène un castor  

□ elle réussit son contrôle de mathématiques                                       

□ elle sauve un collégien d’un incendie                                                     

□ elle réussit son enchaînement de gymnastique

 

7/ Pourquoi Lou est-elle exclue de son collège pour deux jours ?

□ elle a poussé le visage d’une élève dans une assiette     

□ elle a fait circuler une canette de la fameuse boisson pendant le cours d’E.P.S.                         

□ elle a bousculé son professeur de S.V.T.                                                                          

□ elle s’est transformée en animal pendant le cours d’ Histoire 

 

8/ Lorsque Lou court dans la forêt sous la forme d’un animal, elle ne rencontre pas de :

□ lièvre                                   □ ours                         □ loup                         □ daim

 

9/ Comment Bill, Lou et Jennifer détruisent-ils l’usine de boisson ?

□ ils provoquent une explosion de gaz                                                                                          

□ ils utilisent un cocktail Molotov                                                                                                   

□ ils ouvrent les vannes du barrage situé en amont                                 

□ ils cassent les machines à coups de hache

 

10/ Finalement,  Lou envoie un message au directeur de l’usine pour :

□ lui demander une dernière cannette dorée          

□ le féliciter pour son imagination                           

□ lui annoncer que tous ses projets ont échoué       

□  lui demander de participer à la construction d’un centre de désintoxication

 

           A.Brandener, prof. documentaliste, clg J.Ferry, Mantes-la-J.

Courir avec des Ailes de Géant - H. MONTARDRE - Questionnaire

Courir avec des ailes de géant

                                                           D’ Hélène MONTARDRE

 

1/ Relie les noms des personnages et leur rôle dans l’histoire

            Jimmy             ●                                 ● grand-père paternel

            Billy                 ●                                 ● frère cadet du héros

            Glenn              ●                                 ● père 

            Gran’pa Joey   ●                                 ● personnage principal et narrateur

            Tom                 ●                                 ● grand-père maternel  

            Papy                ●                                 ● frère aîné du héros

 

2/ Quel personnage n’existe pas dans ce récit ?

□ Maman                    □ Caroline                   □ Julien                       □ Mamie    

 

3/ Comment s’appelle le parc de Sydney qui surplombe le l’océan ?

□ Clovelly Park            □ Ocean Park              □ Coogee Park            □ Burrows Park

 

4/ Quelle langue utilisent le père et le narrateur lorsqu’ils parlent entre eux ?

 □ français à la maison et anglais hors de la maison  

□ tous les deux se parlent en anglais 

□ tous les deux se parlent en français    

□ le père parle en anglais et le fils en français

 

5/ Une nuit lorsqu’ils sont partis courir, le narrateur et son père voient une flaque d’argent sur la mer ; c’est …

□ un banc de dauphins                                  □ la lune                       □ une baleine                                   □ une flaque de pétrole

 

6/ Pourquoi Glenn vient-il habiter près de Toulouse ?

□  sa mère déteste l’Australie                      

□  leur père est engagé à l’aéroport de Blagnac, près de Toulouse       

□  leur père est décédé mais ils ont de la famille en France                                                  

□ pour que les garçons connaissent la France

 

7/ Quel trouble atteint Glenn lorsqu’il vient habiter en France ?

□ il entend constamment des bourdonnements                             □ il ne parle plus français                                                                                                                       □ une maladie des genoux l’empêche de courir                             □ il a de l’asthme

 

8/ Glenn regarde une émission télévisée sur les athlètes des Hauts Plateaux d’Ethiopie. Quelle est leur particularité ?

□  ils enduisent leurs articulations de graisse chaude avant chaque course

□  ils se nourrissent uniquement de protéines                         

□  ils se frappent le corps pour s’échauffer                          

□ posent d’abord la plante des pieds au sol lorsqu’ils courent  

 

9/ Lorsque « Papy » entraine Glenn à la course, quel exercice ne lui fait-il pas faire parmi les suivants ?

□ courir en montant haut les genoux

□ des pas chassés                                                                                                     

□  des abdominaux 

□ monter et descendre les escaliers   

 

10/ Lors du marathon de Sydney, Glenn entend son père lui parler en français. Cochez la phrase qu’il ne dit pas :

□ les toits de l’opéra c’est comme des ailes de géant

□ c’est comme un œil qui veille sur toi                  

□ ton cœur aussi, Glenn, c’est comme deux ailes           

□ il y a beaucoup de place, Glenn, dans un cœur comme celui-ci

 

                     A. B., professeur documentaliste, clg J.Ferry, Mantes-la-J.

09 août 2011

Sélections des Incorruptibles

Dans cette rubriques, nous ferons part de nos réactions et activités autour des Incorruptibles 2012-2013