18/05/2020

Lundi 18 mai, corrections du vendredi 15 mai

Bonjour,

Voici les corrections du vendredi 15 mai :

Expression écrite :

Je propose cette histoire : La jeune fille partit (où ?) à la piscine, (quand ?) ce matin.  /  Elle se précipita (où ?) dans l'eau (comment ?) en courant.  /  Tout à coup, elle s'écroula (pourquoi ?) parce qu'elle avait glissé.

 

Vocabulaire

- n°10 page 180 : b. L'homme s'adresse aux enfants d'un ton glacial.  /  c. L'accueil est glacial dans cet hôtel !  /  d. La vallée disparait sous une nappe de brouillard.  /  f. Une nappe de pétrole a pollué la côte.

 

Calcul en ligne

64,8 - 42,6 = 22,2  /  149,75 - 37,44 = 112,31  /  478,6 - 254,2 = 224,4  /  788,46 - 543,23 = 245,23  /  567,6 - 56,4 = 511,2  /  289,84 - 67,62 = 222,22

 

Opérations

2457,12 - 1845,5 = 611,62

6020,1 - 3254,62 = 2765,48

185,23 x 74 = 13707,02

4218 : 15 = 281  (reste 3)

 

Géométrie

- n°2 page 167 : a. Vrai  /  b. Vrai  /  c. Vrai  /  d. Faux  /  e. Vrai  /  f. Faux

 

 

 

 

 

 

17/05/2020

Lundi 18 mai

Bonjour,

Voici le travail du jour :

- Lecture

- Dictée de mots

- Conjugaison

- Calcul en ligne

- Opérations

- Les nombres décimaux

 

 

Lecture

Ouvrir le livre d'histoire aux pages 88 et 89 : Comment la Première guerre mondiale se déroule-t-elle ?

- Lire ces deux pages et "Je retiens"

- Répondre à la question : Après quatre années de conflit, la guerre prend fin avec la défaite de l'Allemagne. A quelle date, l'Allemagne signe-t-elle l'armistice ?

 

Dictée de mots

- Se faire dicter les mots suivants : impatient, un appartement, un silence, fourrer, peut-être, le sommeil

 

Conjugaison

Le passé simple

- Revoir sur le cahier de références tous les verbes conjugués au passé simple.

- Revoir la leçon "Je retiens" page 94

- Faire oralement les exercices n°1 et n°2 page 93

- Faire par écrit n°4 page 93

- Faire par écrit l'exercice : (être) il ......  /  (avoir) elle ..........  /  (regarder) il ..............  /  (conjuguer) ils .................  /  (fleurir) elle ..........  /  (aller) nous ..............   /  (venir) nous ...............  /  (faire) vous ...............

- Ouvrir le cahier de références et copier la conjugaison des verbes suivants :

voir : je vis - tu vis - il, elle, on vit, nous vîmes - vous vîtes - ils, elles virent

prendre : je pris - tu pris - il, elle, on prit - nous prîmes - vous prîtes - ils, elles prirent

dire : je dis - tu dis - il, elle, on dit - nous dîmes - vous dîtes - ils, elles dirent

 

Calcul en ligne

- Par écrit, calcule en ligne :

10 - ........ = 5,4  /  20 - ......... = 14,2  /  10 - ...... = 8,25  /  20 - ........ = 12,5  /  30 - ....... = 25,6  /  20 - ........ = 14,75

 

Opérations

- Pose et calcule :

764,2 - 82,93

500 - 45,074

0,581 x 49

16824 : 43

 

Les nombres décimaux

- Lire et comprendre la leçon "Je retiens" page 38 : Placer, intercaler,et encadrer des nombres décimaux sur une demi-droite graduée

- Faire oralement l'exercice "Cherchons" page 38

- Faire par écrit l'exercice n°1 page 38 (exemple : A = 0,4)

 

 

 

 

 

 

-

travail pour les élèves d'ULIS lundi 18 mai

Bonjour tout le monde!

J'espère que vous allez bien. C'est parti pour une courte semaine de travail à la maison!

 

Pour David : travail 1, 2, 3 et 4

Pour Hawa : travail 2, 3, 4 et 5

Pour Farah et Ismaïl : travail 3 et 4

Pour Semanur : travail 4

Pour Ilyas : travail 4 et 5


 

Travail 1 "rituel de la date"

modifie la fiche rituel date.odt

Pour t'aider, utilise le calendrier que nous avons dans la classe : Calendrier-2019-20__complet-ZONE-C-LB.pdf


 

Travail 2 : dictée le son "gn"

écris en bleu les 3 mots sur les premières lignes de la fiche 4 : 

David : dictée muette David son [gn] fiche 4.odt

Hawa :  dictée muette Hawa son [gn] fiche 4.odt

→ Ensuite corrige en vert dans la deuxième ligne si c'est faux

 

Travail 3: phonologie

Aujourd'hui, comme tous les lundis, nous allons voir un nouveau son.

Pour que tu le devines, voici un petit jeu :

→ voici 3 images, tu dois nommer ce que tu vois et trouver le son commun (pareil) à tous les mots.

→ tu as trouvé ? Vérifie si tu as la bonne réponse : réponse jeu phonologie - le nouveau son 180520.odt

 

entraîne-toi à reconnaître ce nouveau son avec ces 3 exercices :

 


--> entraîne toi pour la dictée de demain : écrire mots [ui] fiche 1.odt

 

Travail 4 : production d'écrit

Pour Hawa, Farah, David et Ismaïlla phrase

regarde cette image : 

→ voici trois phrases qui correspondent à l'image. Les mots ont été mélangés, remets les dans l'ordre :

phrase 1: Hugo – Lili, – Taoki – sont – et – chambre. – la - dans

phrase 2 : pyjama. – Taoki – en – est - encore

Phrase 3 : petit-déjeuner – le - Lili – apporte - à – Hugo.


 

Pour Semanur et Ilyas: 

regarde ces tableaux, choisis-en un , décris le pour le faire deviner à tes camarades (4 phrases minimum !!)

envoie moi ton texte ce soir pour que je puisse le donner à lire à tes camarades.


 

Travail 5 :  Mathématiques : grandeurs et mesures : la monnaie

→ entraîne toi :


 


 


C'est tout pour aujourd'hui! Travaillez bien, à demain pour la correction.

Charlotte


 


 

travail pour la semaine du 18-19 mai.

Bonjour à tous, je vous fais parvenir le plan de travail pour lundi et mardi. Bon travail et très bonne semaine. 

CE2 plan de travail S2.pdf

CE2 TRAVAIL POUR LA SEMAINE DU 18 au 19 mai.pdf

CM1 plan de travail S2.pdf

CM1 TRAVAIL POUR LA SEMAINE DU 18 au 19 mai.docx.pdf

inégalités d'acces à l'eau.pdf

inférences CE2.pdf

les inférences CM1.pdf

Je propose une permanence pour les parents des élèves qui ne reprennent pas l'école le 25 mai afin de me ramener les 2 livres de lecture et de venir en chercher un nouveau pour continuer à travailler à la maison

Cette permanence se déroulera mardi 19 pendant midi devant l'école : 

11H45 : Ethane - Remi B

11H50: Naïm - Senny 

11H55 : Emma - Raphaëlle 

12H00 : Alissa - Louna

12H05 : Rayan - Timéo
12H10 : Elda - Amir

J'ai fait un planning afin d'éviter les rassemblements. N'hésitez pas à revenir vers moi  par mail en cas d'indisponibilité sur ces créneaux. 

Pour les enfants qui souhaiteraient revenir à l'école dans les semaines à venir. Merci de me prévenir par mail le mercredi au plus tard de la semaine précédente. 

Je rappelle que les groupes sont les suivants : 

CM1 + élèves prioritaires  : Lundi - Mardi

CE2 + élèves prioritaires : Jeudi - vendredi 

 

 

 

lundi 18 mai

De jolis voeux me sont parvenus: 

Ilies: je voudrais le don de maîtriser les quatre éléments: eau,terre, air, feu; se rendre invisible; parler aux animaux; guérir avec ses mains

Maureen: je lui donnerais le don d'avoir une jolie voix pour chanter; de pouvoir filer quand elle sera grande

 

 

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