21/06/2020

VENDREDI 19 JUIN : MATHS

VENDREDI 19 JUIN
 
MATHEMATIQUES
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (30 minutes)
 
consigne : amuse toi avec les comptes mystérieux    
 
1) Je pense à un nombre. Je le divise par 20. Je soustrais 2. Et je trouve 0.  A quel nombre ai je pensé ? 
 
2) Remets tous ces nombres à leur place : 8 ; 20 ; 50
 
(… x ...) : … = 50
 
DEUXIEME PARTIE 
 
LES UNITES DE MESURE ET DE LONGUEUR 
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (30 minutes)
 
consigne : choisis trois nouveaux exercices de la page 133 de ton livre "les nouveaux outils pour les maths".

VENDREDI 19 JUIN : FRANCAIS

VENDREDI 19 JUIN 
 
FRANCAIS
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (60 minutes) 
 
consigne : réalise ces exercices de conjugaison 
Le passé composé avec l’auxiliaire avoir

1- Complète les phrases avec l’auxiliaire avoir conjugué au présent.

Nous ………………………………….. rangé notre bureau hier. 
Tu ……………………………… cassé un verre en faisant la vaisselle. 
Il y a quelques jours, mes amis ……………………….été au cinéma. 
J’…………………………. appris ma poésie par cœur. 
Joanès …………………………….. écrit un très beau poème. 
Ma sœur et toi ………………………………. lu le même livre.

2- Trouve le participe passé des verbes suivants.

chanter → ………………………………   
choisir → ………………………………   
aller →  ……………………………    
perdre → ………………………………   
être →  ……………………………   
avoir →  ………………………………    
entendre →  ………………………………   
danser → ………………………………    
prendre → ………………………………   
faire → ………………………………   
lire →  ………………………………    
écrire →  ………………………………   
gagner →  ………………………………   
réagir →  ………………………………   

3- Colorie les verbes conjugués au passé composé.

Nous avons vu 
Il avait fait 
Tu eus chanté 
Elle a vaincu 
Vous aviez pu 
Nous avons cru 
J’ai crié 
Tu avais pris 
Ils ont dessiné 
Ils eurent fini 
J’avais donné 
Vous avez dîné 
J’ai réussi 
Ils avaient trié 
Vous avez été 
Il a eu

4- Conjugue au passé composé les verbes demandés.

jouer 
réfléchir 
nager     

5- Conjugue les verbes au passé composé.

Au restaurant, nous (déguster) …………………………………………………… une soupe de poisson. 
Nous (sculpter) ……………………………………………….. nos initiales dans le tronc d’arbre. 
Les chasse-neige (dégager)  …………………..  ………………………. la route pour les voitures. 
J’(remplir) …………………………….. la piscine, nous pouvons nous baigner. 
Napoléon (réussir) …………………… ……………….. à reprendre le pouvoir. 
Les maçons (bâtir)……………………………. cette maison. 
Nous (être)……………………………………….absents cette semaine. 
Tu (vouloir) ……………………………………….. les rencontrer. 
Louis (écrire)………………………………….une lettre à ses parents. 
Vous (entendre) …………………………………………… que le professeur (donner)…………………………… beaucoup de devoirs.
 

JEUDI 18 JUIN : MATHS

JEUDI 18 JUIN

MATHEMATIQUES

organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (30 minutes)

consigne : imagine trois situations mathématiques portant sur la division et à partit des données suivantes   

1) 90 litres à l'heure et 720 bouteilles 

2) 4h 6h et 890km 

3) 200 000km/h 5 fois moins vite et Apollo 10
(la vitesse de 200 000km/h est la vitesse de l'engin spatial de fabrication  humaine qui est allé le plu vite : Mariner 10)

DEUXIEME PARTIE 

LES UNITES DE MESURE ET DE LONGUEUR 

organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (30 minutes)

consigne : choisis trois exercices de la page 133 de ton livre "les nouveaux outils pour les maths"

JEUDI 18 JUIN : FRANCAIS

JEUDI 18 JUIN 
 
FRANCAIS
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (60 minutes) 
 
consigne : réalise ces exercices de conjugaison 
 
L’imparfait 
 
1- Colorie les verbes conjugués à l’imparfait. 

Tu dansais 
Il mangera 
Je jouai 
Nous criions 
Vous finissiez 
Ils réussissent 
Vous placeriez 
Ils gagnaient 
Elles nagent 
Vous pliez 
Je partais 
Il arriverait 
J’écoutai 
Tu savais 
Vous payiez 
Tu pleuras 
Nous lisions 
On parlait
 
2- Ajoute le pronom qui convient : je, tu, il, nous, vous, elles 

……………….. jouais   …………………. réfléchissions ……………….. fabriquaient  …………………. réussissiez ……………….. marchais   …………………. parlait ……………….. finissaient  …………………. atterrissiez ……………….. ramait   …………………. Réagissais
 
3- Complète les phrases en conjuguant le verbe à l’imparfait. 

Les alpinistes (grimper) ………………………………….. au sommet de l’Everest. 
Ma mère et moi (aimer)……………………………………… beaucoup ce parc. 
Tom et toi (partir) …………………………………… ensemble skier. 
Je (trébucher)…………………………………….. sur le sentier rocailleux. 
Tu (agir)……………………………. toujours avec prudence. 
La fillette (sautiller)………………………………….. dans la cour de récréation.
 
4- Complète le tableau en conjuguant les verbes à l’imparfait.
 
DANSER GRANDIR 
JE ou J’ …………………………… …………………………… 
TU …………………………… …………………………… 
IL …………………………… …………………………… 
NOUS …………………………… …………………………… 
VOUS …………………………… …………………………… 
ELLES …………………………… ……………………………
 
5- Réécris ce texte à l’imparfait.
 
Chaque matin, les enfants partent à pied à l’école. A mi-chemin, ils rencontrent leurs amis et ils finissent le trajet ensemble. Au portail, la maîtresse salue les élèves puis elle sonne la cloche.  …………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. 

 6- Conjugue les verbes à l’imparfait puis cherche les dans la grille.
 
Ils (crier)………………………….. 
Nous (marcher)…………………… 
Tu (partir) ………………………. 
Il (venir)………………………….. 
Nous (crier) ………………………. 
Elles (nager)………………………… 
Vous (ranger)………………………. 
Je (gagner)………………………….. 
Vous (obéir)……………………… 
Je (rejouer)……………………….
 
 

LUNDI 15 JUIN : MATHS

LUNDI 15 JUIN
 
MATHEMATIQUES
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de calculs (30 minutes)
 
consigne : pose l'opération puis trouve le résultat   
 
120 : 40 =
4000 : 20 =
280 : 70 =
4800 : 80 =
1200 : 60 =
250 : 50 =
540 : 90 =
le dixième de 2400 =
600 : 30 =
3700 : 100 =
 
150 : 30 =
3200 : 40 =
560 : 80 =
3500 : 50 =
6600 : 20 =
 
1300 : ? = 13 
4500 : 90 =
3600 : 60 =
1/10 de 490 =
4200 : 70 =
 
DEUXIEME PARTIE 
 
L'HEURE ET LES DUREES 
 
organisation : réalise ces exercices dans ton cahier de brouillon puis recopie la correction dans ton classeur (30 minutes)
 
consigne : choisis trois exercices de la page 132 de ton livre "les nouveaux outils pour les maths"

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