Ecole élémentaire Albert Anne

Voici votre plan de travail pour ce jour!

N'hésitez pas à le fragmenter, une partie la matin, une partie l'après midi, ou garder une partie pour mercredi si votre enfant travaille très lentement ou éprouve trop de difficultés de concentration.

Vous pouvez aussi me contacter pour me dire comment s'est passée la première semaine. Même si vous ne rencontrez pas de difficultés, celà nous permettra de garder un lien. Je veux bien aussi savoir combien de temps par jour celà vous prend environ de réaliser les plans de travail. En fonction des élèves je sais déjà que ça ira du simple au triple, mais celà me donnera une idée. Dans l'idéal, pour les élèves les moins rapides il ne faudrait pas que ça dépasse quand même 1h30 matin et 1h après midi... D'où la possibilité d'étaler mercredi samedi et dimanche au besoin.

Plan vendredi 19 mars

Apprends puis récite 10 nouveaux mots de la liste 4

herbe - intérieur - juge - lutte - odeur - pluie - puissance - scène - soin-verre

Conjugue au futur : vendre - savoir à toutes les personnes

Grammaire : transforme les phrases suivantes en phrases interrogatives

a) Pense à l'inversion du sujet :  Vous allez en vacances : Allez-vous en vacances ? Vous aimez les galettes bretonnes. Tu as une blouse bleue. Il vient à la fête. Nous croyons nos enfants. Elle est fatiguée.

b)Attention : rajoute les pronoms après le verbe : exemple : Les ouvriers creusent la route - Les ouvriers creusent-ils la route ?  Les élèves travaillent seuls. La fée est contente de sa formule magique.

c)Même chose mais pense aux "t" : exemple : Il nettoie sa voiture -

Nettoie-t-il sa voiture ?

Elle fonctionne avec des piles. Il participe au concert. Marie pleure souvent.

Bonus : Je parle fort ! 

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Bonus : écris en Anglais

Elle porte une écharpe verte, un manteau jaune et des bottes bleues.

Je m'appelle Nélia, j'ai 10 ans, je vis en France et j'habite à Paris.  

Géométrie : voir document joint

géométrie vendredi .pdf

Mesure : voir document joint

géométrie vendredi 2.pdf

Bonus : Numération : classe les nombres dans l'ordre croissant :

45,8 - 458 - 4,58 - 0,458 - 4580 - 4,57- 457 - 4570

Décompose le nombre suivant :

457 200,005 =

Activité de l'après-midi supplémentaire à celles déjà données :

questions sur la fiche "Comment trier et recycler les matériaux ?"distribuée vendredi.

1) Fais la liste de tous les objets que l'on peut mettre dans la poubelle jaune (par catégorie, pas en détail).

2) Quels genres de produits doivent-ils être emmenés en déchèterie ?

3) Avec quel genre d'objet fait-on le tri des métaux ?

4) Quels nouveaux objets fabrique-t-on avec les déchets de l'acier, du plastique, du verre, du papier, de l'aluminium ?

5) Pourquoi ne faut-il pas mettre les ampoules, les piles, les cartouches d'encre...à la poubelle normale ? Connais-tu des endroits où tu peux les jeter pour qu'elles soient recyclées ?

6) Quels matériaux sont fondus pour être recyclés ?

7) Enquête dans ta ville pour savoir si tu peux mettre dans la poubelle jaune tous les déchets qui sont présents sur l'affiche de la ville de Saintes.

Bonsoir,

Ci joint la correction du calcul fiches 1 et 2

calcul 1                                            calcul 2                                             calcul 3     

1+1=2        1+4=5    3+4=5               5+3=8         3+5=8       6+0=6           2+2=4       5+5=10         0+0=0

1+2=3        6+1=7    3+2=5               2+4=6         6+1=7       3+3=6           4+4= 8      7+7=14     10+10=20

1+3=4       4+1=5     3+1=4               5+2=7         6+3=9       8+1=9            3+3= 6   9+9=18         8+8=16

calcul 4                                            calcul 5                                               calcul 6

4+.4..=8      3+.5.=8    6+.0..=6      3+.2.=5    5+.3.=8       2+4.=6          7+3=10       9+2=11      7+0=7

3+..2.=5     6+.3..=9    3+.1..=4      1+4..=5   7+.2.=9        4+3=7           5+4=9         8+4=12      7+5=12

4+.2..=6     6+..2 =8    8+.1.=9       2+4..=6    8+.0.=8    1+7=8              8+5=13       9+3=12      3+8=11

calcul 7                                                calcul 8

8+3=11     9+5=14      0+8=8                 10+3=13     9+10=19      10+0=10

5+6=11     9+9=18      8+8=16               10+4=14     8+10=18       10+6=16

9+3=12     6+8=14      7+8=15              10+5=15      10+1=11       7+10=17

Bonjour à tous

Corrections du jeudi 19 mars

Les homonymes

1/ mer

   point

   mal

   coup

   tante

2/ verre

   vert

   ver

   vers

3/ port

   boue

   balle

4/ car

   quart

   faire

   fer

5/ la mère

   seau

6/ champ

   don

   peau

Divisions

1/ 28 reste 4

2/ 35 reste 8

3/ 128 reste 3

4/ 131 reste 3

5/ 122 reste 3

6/ 447 reste 5

7/ 125 reste 4

8/ 223 reste 12

9/ 233 reste 7

10/ 27 reste 5

11/ 34 reste 14

12/ 265 reste 5B

Bonne soirée à tous. A demain

Bonjour,

Voici la correction des exercices donnés pour aujourd'hui. Prenez le temps de la regarder tranquillement avec votre enfant. Si votre enfant a des erreurs, c'est NORMAL.L'erreur fait partie intégrante de l'apprentissage.Soulignez juste l'erreur et aidez le à rectifier.

Vous trouverez également le plan de travail en mathématiques et conjugaison pour jeudi prochain. Pour la géographie, tous les enfants n'ont pas le manuel et vous ne pouvez probablement pas tous imprimer. Je reviendrai donc vers vous  ultérieurement pour ce domaine.

N'hésitez pas à faire des activités différentes avec votre enfant, comme de la pâtisserie. C'est un bon moyen de lui faire retravailler les masses.

Bon courage à tous.

Corinne ADAM