La zone proximale de développement
Par Antoine Legrand le 04 novembre 2015, 17:16 - L'école buissonnière - Lien permanent
La zone proximale de développement (ou ZPD) est un concept éducatif élaboré par Lev VYgotski (un pédagogue russe). Il part du principe que l'enfant sera plus efficace dans son développement et ses apprentissages s'il est en contact avec de personnes ayant un niveau d'expertise supérieur au sien. Bien sûr l'adulte aide l'enfant mais les autres enfants également. Soit parce qu'ils seront plus âgés ou juste plus avancés dans la maîtrise d'une activité.
La zone proximale de développement désigne ce que l'enfant sera capable de réaliser avec de l'aide alors qu'il n'aurait pas été en mesure d'y arriver seul. L'enseignant à la charge de doser la difficulté pour chaque enfant afin de lui permettre d'atteindre un nouveau palier, à la mesure de ses moyens. Ainsi chacun avance, à son niveau. L'important c'est de progresser.