THEME ANNUEL - ORGANISATION

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11 janvier 2015

PARTICIPATION AU CONCOURS CLEMI

Nous vous proposons de participer à un concours : "Prix CLEMI- Causette - Les Nouvelles News" dans le cadre de la semaine de la presse.

Le sujet :

Écrire un article qui interroge ou déconstruit les stéréotypes sexistes (homme et/ou femme). L'actualité peut-être source d'inspiration, mais pas exclusivement. Les élèves peuvent travailler sur la question du sexisme dans les médias, le sport, la mode, l'école, la famille (liste non exhaustive !) ...

Consulter le site officiel.

Pour votre classe :

Vous concernant, vous devrez présenter en groupe (3 max), ou individuellement, un article sur les stéréotypes sexistes rattachés à la question de l'école, de l'orientation, des métiers.

L'article présenté doit être en lien avec votre projet d'orientation (un oral individuel d'une dizaine de min vous permettra de présenter cet article). Ce sera l'occasion de préciser les liens entre l'article présenté pour le concours, et l'article personnel rédigé sur le projet d'orientation.

Date limite des envois : 03 avril 2015.

Fiche conseil.

Attention seul un article peut-être envoyé pour une classe. Vous nous ferez donc parvenir votre article avant le 24 mars 2015, afin que nous puissions retenir l'article qui sera envoyé pour votre classe.

Axes méthodologiques :

  1. Commencez par présenter les grands axes de votre projet personnel d'orientation (le brouillon de l'article sur l'orientation que vous devez proposer)
  2. A partir de ce brouillon dégagez un axe sur lequel vous pourrez rédiger (seul ou en groupe) votre article concours.
  3. L'article projet personnel se poursuivra à la maison.
  4. L'article concours sera rédigé le lundi matin et poursuivi à la maison.
  5. Inscrivez vous sur les Ateliers CDI de votre choix (et ce afin de répondre à des besoins que vous pouvez ressentir).

Olivier Fazilleau, PP de la classe.

01 octobre 2014

CHOIX DES THEMES - PREMIERS BILLETS - GROUPE B

Les élèves du groupe B ont choisi un thème d'étude parmi ceux proposés.

Littérature et égalité

Julie N, Teïlo

Sacha, Benoit

Art et égalité

Daphné, Louise

Alexane, Joanna

Riyas, Jonathan

Presse et égalité

Nassima, Stacy

Alex, Kevin

Cheima, Lesly

Les élèves organiseront leur recherche autour de ce premier thème choisi et publieront leur premier article rendant compte de leur travail d'ici 4 semaines ...

UN LOGO POUR LE BLOG

A l'issue de notre première séance d'accompagnement personnalisé voici une proposition de logo pour le blog.

En effet, les élèves ont identifié dans le nom du blog proposé la référence à la devise républicaine. Nous reprenons à nouveau en le détournant un visuel "républicain".

Les élèves sont intervenus pour souligner que l'effacement des termes liberté et fraternité de la devise républicaine la rendait moins forte. La seule question de l'égalité ne doit pas supplanter les autres questions qui traversent notre société .... mais cette question, encore réduite à celle de l'égalité homme/femme constitue bien le seul sujet que nous aborderons dans ce thème d'étude.

O.Fazilleau