ORIENTATION

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04 mai 2015

ORAGANISATION DES DERNIERES SEANCES D'AP

Par olivier FAZILLEAU (Lycée de l'Hautil, Jouy-Le-moutier (95)) le 04 mai 2015, 10:23

Pour finir notre année, nous ouvrons aujourd'hui trois ateliers.

Atelier 1 : Orientation (articles "pile/face")

Sélection d'articles consacrés à l'orientation écrits sur le blog par un garçon ou une fille. Les élèves se mettent en binôme (fille/garçon) afin de terminer l'article (pile) et proposer un article du même projet (face).

(travail au CDI)

Atelier 2 : Molière est-il misogyne ? (pour les futurs L ou ES)

(travail salle informatique)

Atelier 3 : Orientation (articles orientation)

Pour ceux qui souhaitent reprendre leur article suite au conseil de classe du second trimestre.

11 janvier 2015

THEME 2IEME TRIMESTRE : LE PROJET D'ORIENTATION

Par olivier FAZILLEAU (Lycée de l'Hautil, Jouy-Le-moutier (95)) le 11 janvier 2015, 13:49

Le deuxième trimestre étant engagé, nous entamons une nouvelle étape : le travail sur l'orientation.

Vous devez à cette étape de l'année être capable de préciser votre projet d'orientation. Pour cela vous devrez rédiger sur le blog un article individuel présentant votre projet.

Cet article comprend une présentation générale de votre projet :

  • Quelle classe pour l'année prochaine ?
  • Quel bac dans deux ans ?
  • Quelle formation je souhaite poursuivre au delà du bac ?
  • Quel métier j'aimerais exercer plus tard ?

Cet article vous permettra de motiver vos choix :

  • Mes goûts
  • Mes points forts, mes points faibles
  • Ma motivation
  • Mes engagements
  • Mes expériences (stages, clubs, ateliers, pratiques diverses ...)

Cet article vous permet de vous renseigner, de compléter, de modifier votre idée de départ :

  • En vous renseignant auprès de vos enseignants
  • En allant chercher de la documentation
  • En apportant de précisions sur les sigles utilisés
  • En complétant votre idée de départ, en ouvrant les perspectives au maximum ...

Votre article est rédigé de manière personnelle, mais il doit comporter un certain nombre d'éléments :

  1. Des documents iconographiques en relation avec votre article (image, vidéo)
  2. Des liens avec les sites qui auront été consultés, qui vous ont apporté les informations que vous cherchiez.
  3. Un bibliographie en relation avec les articles de presse, les livres .... qui vous auront été utiles.

C'est sur la base de ces éléments que votre article sera évalué.

Important

  • Pour démarrer votre travail, surtout si vous n'avez pas d'idée au départ il vous faudra consulter le site de l'ONISEP.
  • C'est aussi par ce site que vous obtiendrez des informations précises sur les formations et les métiers que vous présentez.

  • Cet article ne sera publié que s'il présente un intérêt  au regard du thème du blog (Égalité, Égalité, Égalité)et que vous m'autorisez à le publier (en jugeant que les informations personnelles qui y sont données sont susceptibles d'être publiées).

Olivier Fazilleau : PP de la classe.