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Jeudi 13 juin 2013, les élèves de cycle 3 ont participé à la première session de sécurité routière organisée par la police municipale. Dans le cadre de l'instruction civique, les élèves de CM2 doivent obtenir leur permis cycliste à travers deux épreuves : un questionnaire écrit reprenant les règles de sécurité et le code de la route puis une épreuve sur circuit. Les élèves doivent alors montrer leur capacité à appliquer le code ainsi que leur aptitude à manoeuvrer un vélo.
Les élèves des autres niveaux de classe ont obtenu le permis piéton, épreuve reprenant là aussi les règles élémentaires de sécurité lorsqu'on se déplace en ville.
Vendredi, M.Degryse et la police municipale sont revenus à l'école pour distribuer le permis à chaque enfant. Les élèves de CM2 ont aussi reçu un gilet jaune tandis que les élèves de CE2 ont eu un bracelet réfléchissant.

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Il y a quelques semaines, les élèves de CM2 et ceux de 6ème ont voté individuellement pour choisir celui des six livres qu'ils préféraient. Nous avons transmis chaque voix au site des Incorruptibles, comme de nombreuses autres classes en France. Nous attendons maintenant les résultats nationaux. En attendant, il nous fallait conclure les travaux menés par une dernière rencontre. Le concours des Incorruptibles s'est donc achevé mardi 4 juin à l'école. La 4ème rencontre entre les CM2 et les 6ème a offert l'occasion aux élèves de participer à un petit concours de lecture faisant appel aux six livres lus pendant l'année. Les élèves du groupe gagnant ont été récompensés par un petit kit d'écriture ancienne. Les CM1 ont une dernière fois réalisé la couverture d'un des livres, en utilisant les pastels. C'est Carol-Anne qui a remporté haut la main la majorité des suffrages et une boîte de pastels tout neufs. Et pour terminer cette rencontre et cette année, Mme Garcia avait apporté des bonbons que les élèves se sont partagés avec plaisir.

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Mercredi 22 mai, par une journée presque ensoleillée, les deux classes de CE2 sont allées au parc Samara, dans la Somme, à la découverte de la Préhistoire. Les enfants ont vu, grâce à un musée, les techniques de taille de pierre et les découvertes archéologiques de divers objets (armes, armures, pots, outils, paniers, mosaïques...). Et à l'extérieur, il ont pu assister avec attention au travail d'un forgeron du Néolithique, de l'allumage d'un feu ou encore de tir à la sagaie, ce qu'ils ont pu expérimenter eux-mêmes ! Ils sont ensuite partis dans l'exploration de l'habitat des hommes préhistoriques, de grandes maisons réalisées à partir de terre et de matériaux végétaux. Les élèves ont ainsi pu mettre en application et approfondir les connaissances d'histoire étudiées durant l'année.

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Mardi 23 avril, M.Carrière a orchestré la cérémonie de remise des prix Kangourou, prenant la suite de M.Mauduit. Après chaque participation à ce concours, les élèves sont récompensés. Tous obtiennent un petit livret de jeux mathématiques tandis que les plus performants de l'école (niveau par niveau) voire du pays reçoivent des lots supplémentaires tels que des livres, des objets mathématiques...

En marge des cochons d'Inde, l'école accueille aussi un hamster.

Mardi 26 mars, nous nous sommes rendus au collège pour la deuxième fois de l'année pour la 3ème rencontre des Incorruptibles. Les élèves commencent à se connaître et le travail n'en a été que plus efficace. Et comme d'habitude, nous avons mené notre petit concours d'art plastique CM1. Cette fois-ci, nous avons travaillé sur le collage à propos de l'album CM2 "Le bébé tombé du train". Et pour la deuxième fois, c'est Mateu qui a remporté la majorité des votes.

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Après deux ans d'interruption, nous participons à nouveau au concours Kangourou (classes de cycle III sauf les CM1 de M.Caro). C'est M.Vandermoère qui organisera la tenue de l'épreuve dans notre école, le jeudi 21 mars 2013. Pour vous entraîner pendant les vacances, n'hésitez pas à consulter le site Kangourou qui propose des archives corrigées des années précédentes. Bon courage !