14 mars 2021
Bande Annonce - GS école JB Clément
Par EMPU_JB_Clement_GS le 14 mars 2021, 17:00 - EMPU_JB_Clement_GS
14 mars 2021
Par EMPU_JB_Clement_GS le 14 mars 2021, 17:00 - EMPU_JB_Clement_GS
Par Cécile Mégret La Commanderie le 14 mars 2021, 16:31 - EEPU_La_Commanderie_CE1
09 mars 2021
Par EEPU Louis Pergaud CPB le 09 mars 2021, 18:06 - EEPU_Louis_Pergaud_CP
Pour trouver notre nom d’équipe nous avons fait un nuage de mots avec des animaux ou des êtres qui pourraient nous représenter et avec nos qualités.
Nous avons mis ce nuage de côté pendant quelques jours, pour laisser reposer, puis nous avons choisi notre nom.
C’est en votant que la majorité a désigné : LES COBRAS.
Quant à notre qualité, nous l’avons choisie à l’unanimité : COURAGEUX.
Il ne nous reste plus qu’à imaginer un logo qui nous ressemble.
A nos crayons !
Signé : les cobras courageux
Par EEPU Louis Pergaud CPB le 09 mars 2021, 11:35 - EEPU_Louis_Pergaud_CP
Les défis commencent. Outre le placement du Blue Bot au moment du départ, les consignes sont de plus en plus complexes : arriver sur une forme géométrique en passant par d’autres formes géométriques.
Différentes techniques se dégagent.
Clara déplace le Blue Bot (elle lui fait faire des sauts, comme un pion sur un jeu de l’oie) et en même temps elle appuie sur la touche correspondant au mouvement.
Tia imagine dans sa tête les déplacements du Blue Bot et appuie sur la fonction correspondante.
Une autre élève avance à petits pas : elle imagine le début du parcours dans sa tête et appuie sur les touches correspondantes et lance le Blue Bot ; puis elle complète le programme à partir de ce point d’arrivée intermédiaire ; et ainsi de suite jusqu’à l’arrivée.
Mais plus les parcours sont longs ou plus les élèves vont vite, plus les risques d’erreurs se multiplient : on oublie que tourner ne signifie que tourner et pas « tourner + avancer » ; on oublie d’effacer la mémoire du Blue Bot et il faut tout recommencer ; dans l’approche des étapes intermédiaires, on efface la mémoire aux points intermédiaires et tout est à refaire…
D’autres astuces s’imposent. Laisser une trace écrite peut être la solution.
07 mars 2021
Par EEPU Montaigne CPA le 07 mars 2021, 21:09 - EEPU_Montaigne_CP
Après différents ateliers:
Par Ecole maternelle Grande île, Voisins-le-Bretonneux le 07 mars 2021, 11:53 - EMPU_Grande_Ile__MS-GS
Avant de partir en vacances d'hiver, il fallait trouver de bonnes idées pour encore motiver les enfants à réfléchir ("c'est fatigant de réfléchir.")
Les plus courageux (ou ceux qui avaient encore assez d'énergie) ont accepté de relever le défi : Il fallait reproduire un modèle avec les Bee-Bots (4 lignes droites parallèles de couleurs différentes et 4 cercles au 4 coins de la feuille), une vraie situation problème qui les force à essayer/observer/comparer/corriger/discuter.
Dans la vidéo, vous allez pouvoir vérifier s'ils ont réussi le défi...suspens...
Voir la vidéo sur PeerTube.
Par Ecole maternelle Grande île, Voisins-le-Bretonneux le 07 mars 2021, 11:47 - EMPU_Grande_Ile__MS-GS
Les beebots sont décidément pleines de ressources : elles peuvent dessiner!
Les enfants se sont beaucoup amusés à voir les beebots faire des dessins. Pour les inciter à faire plus attention au code , et les forcer à anticiper je leur ai proposé un défi.
Dans cette vidéo , on peut voir leurs essais libres avant et après la présentation du défi.
Voir cette vidéo sur PeerTube.
06 mars 2021
Par EEPU_JL_Barrault_CM2 le 06 mars 2021, 07:32 - EEPU_JL_Barrault_CM2
Bonjour à tous,
Nous avons commencé la programmation du premier parcours. Nous utilisons Blocly4thymio qui ressemble beaucoup à scratch.
Toutes les équipes ont réussi à programmer plus de la moitié du parcours. Et pourtant, ça n'est pas si facile. Il faut imaginer le parcours que l'on veut faire faire au robot, mesurer les distances et les angles de rotation.
On essaie, on se trompe parfois, mais on se corrige et on y arrive.
A bientôt
JLBOT
03 mars 2021
Par EEPU_Montaigne_CP le 03 mars 2021, 22:21 - EEPU_Michel_de_Montaigne_CP
Nous avons découvert le parcours du challenge. La maitresse nous a présenté les différentes parties.
Nous avons aussi travaillé sur le développement durable.
Maintenant, c'est parti.... Nous commençons par la conquête des déchets dans le jardin public…
En binôme, nous avons essayé d’écrire le programme pour chaque partie.
Après plusieurs tentatives, nous y sommes arrivés!
Par contre, nous n'arrivons pas à trouver un nom d'équipe.
Notre logo est en construction... et nous réfléchissons à la décoration du parcours...
Par EEPU Louis Pergaud CPA le 03 mars 2021, 18:07 - EEPU_Louis_Pergaud_CP
Avec beaucoup d’imagination, de l’application et de la coopération, les élèves de CPA ont concocté de nombreux logos !
Voici les derniers logos en lice :
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