30 avril 2018

Le carnaval ... ATTENTION AUX GRUFFALOS !!!

Rappel de l'histoire du GRUFFALO :

Une petite souris se promène dans la grande forêt.
Sur son chemin, elle croise le renard, le hibou et le
serpent qui la trouvent bien appétissante et l’invitent
à déjeuner chez eux. Mais la petite souris refuse car
elle a déjà rendez-vous avec un mystérieux et
terrifiant gruffalo…

 

Les détails de la description du GRUFFALO :

Il a des crocs impressionnants et des griffes acérées,
ses dents sont plus coupantes que celles d’un
requin.
Ses genoux ont des bosses, ses orteils sont tout
crochus, son nez porte une affreuse verrue !
Ses yeux sont orange, sa langue est toute noire, son
dos est couvert d’affreux piquants violets !

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DES GRUFFALOS en chair et en os :

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Les confettis ... c'est trop chouette !!!

 

Les outils numériques: la programmation de Bee-Bot

Nouas avons continué nos travaux de codage de déplacement et de programmation :

D'abord des chemins assez courts :

Toutefois attention à l'orientation des déplacements et à nepas oublier de cartes lors de la programmation ... Cela nécessite une grande rigueur !!!

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Puis les chemins s'allongent et se complexifient

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Daniel (animateur c2i) passe voir nos progrès et faire des photos pour le prochain magazine de la ville !!!

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Les enfants sont vraiment impliqués et performants !!!

Nos travaux continuent avant le passage sur les tablettes numériques que Daniel nous apportera prochaînement !!!

les anniversaires du mois de MARS

Pour les anniversaires de Sarah, Clarice et Eymenbaki les enfants ont été bien gâtés ...

Quel délicieux gâteaux !!!

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JOYEUX   ANNIVERSAIRE  !!!

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19 mars 2018

animation pédagogique : Planète mômes : les 5 sens et les aliments

lundi 19 mars, les enfants ont assisté à l'animation pédagogique : Le palais des 5 sens

retrouvez quelques informations et un court extrait sur le site de PLANETE MOMES en cliquant sur l'image :

18 mars 2018

la semaine de la persévérance du 12 au 17 mars 2018

Du lundi 12 mars au samedi 17 mars 2018 - 1 semaine de mobilisation - tous engagés...

La semaine de la persévérance scolaire constitue un temps fort autour des jeunes, de leur réussite, pour valoriser l'engagement quotidien et le travail mené tout au long de l'année en matière de lutte contre le décrochage et mobiliser la communauté pédagogique et éducative, les parents, les jeunes et les autres parties prenantes.  

Pour cette occasion, les enfants se sont engagés chacun à leur niveau dans la réalisation de défis grâce aux jeux SmartGames...sans jamais abandonner ou regarder la solution. Pendant 4 jours une heure par jour les enfants pouvaient donc améliorer leur réussite de défis sur un ou plusieurs SmartGames mis à leur disposition.

Vous retrouverez les fiches bilan de cette semaine dans les classeurs des enfants.

le rush hour Jr: 20180313_084706__1280x960_.jpg20180313_091245__1280x960_.jpg20180313_091256__1280x960_.jpg

les bahuts malins ou le lapin et le magicien :20180313_084712__1280x960_.jpg

le jour et la nuit : 20180313_091309__1280x960_.jpg 20180313_091459__1280x960_.jpg

chat et souris : Go getter 20180313_091334__1280x960_.jpg

et aussi le jeu Camelot Jr20180313_091447__1280x960_.jpg

L'archipel des dinosaures ou encore le rush hour Jr : 20180316_111310__1280x960_.jpg

il y avait aussi :

Un petit groupe d'élève à aussi du persévérer pour apprendre à jouer à des jeux de société, en fin de semaine, l'objectif étant de réussir à jouer seul sans l'aide de la maîtresse :20180313_091233__1280x960_.jpg20180313_093002__1280x960_.jpg

 

Quelle effervescence !!!

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Quelques un de ces jeux resteront en classe (d'autres avaient été prêtés) et les enfants pourront continuer à se perfectionner ...

Pour en savoir plus :

A PROPOS DE SMARTGAMES

Des jeux pour 1 joueur

Conçus pour 1 joueur, les jeux SmartGames se jouent partout, à tous moments et en toute autonomie, sans besoin d’adversaire ! Toutefois, la résolution de certains défis peut aussi s’avérer plus plaisante à plusieurs.

Simples à comprendre

Les défis sont répartis en 4 à 5 niveaux de difficulté évolutifs. Vous commencerez par les plus simples du niveau « starter ». Puis, vous aborderez les défis suivants, par ordre de difficulté, jusqu’au niveau « wizard », les rendant toujours plus intéressants et adaptés au niveau de chacun.

Des jeux de logique

Amusez-vous à triturer vos méninges! Utilisez toutes vos compétences du repérage dans l’espace jusqu‘à la reconnaissance géométrique, tout en améliorant vos capacités à résoudre des problèmes et votre mémoire.

n'hésitez pas à visiter le site SmartGames : http://www.smartgames.eu/fr

les sorties : la bibliothèque

vendredi dernier nous sommes allés à la bibliothèque.

Cette fois la consigne était d'emprunter des livres quel qu'ils soient (albums, documentaires, contes, CD-ROM) sur le thème des CHATEAUX, ROIS, REINES, PRINCES, PRINCESSES ...

Nous avons aussi pu profiter des jeux de société disponibles à la bibliothèque.

Alain le bibliothécaire a expliqué les règles des jeux aux enfants. Nous avons emprunté 2 jeux : SERPENTINA et KIKOU LE COUCOU

20180316_095344__1280x960_.jpg20180316_095507__1280x960_.jpgle jeu SERPENTINA

20180316_095557__1280x960_.jpgAlain explique je jeu PIQUE PLUME

20180316_095707__1280x960_.jpgLe papa de Sarah joue à KIKOU le COUCOU avec un groupe d'enfants

un grand merci au papa de Sarah qui est toujours disponible pour nous accompagner à la bibliothèque !

 

Les outils numérique : laprogrammation de robot : la BEEBOT

Cette année j'ai choisi de réaliser un projet avec le C2i concernant la programmation de robot :

cette activité est possible grâce à la BeeBot que nous met à disposition le C2i.

Avant la venue de Daniel Saint-Albin (animateur C2i) pour la présentation de ce petit robot aux enfants, nous avons ''jouer'' au robot dans la salle de jeu :

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les enfants jouent par 2... chacun leur tour ils commandent les déplacements à l'autre :

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Ensuite Daniel est venu nous présenter la beebot ...Pour faciliter l'attention des élèves, la classe était séparée en 2 ...

1/2 groupe avec Daniel pour découvirir et utiliser la beebot

1/2 groupe avec la maîtresse pour travaille et comprendre les déplacements sur quadrillage grâce à un petit logiciel de déplacement de camion sur les ordinateurs en fond de classe

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En fin de séance Daniel explique aux enfnats qu'il nous confie cette petite abeille pour quelques temps puis qu'il reviendra avec des tablettes numériques que nous apprendrons à utiliser avec un logiciel sur la beebot

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A suivre ...

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Les activités sportives : LE TENNIS ... mars

Au retour des vacances nous avons repris les mêmes ateliers histoire de reprendre nos marques :

la course de l'oeuf .... dur, dur la reprise, beaucoup d'omelettes !!

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en video :

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le 13 mars pour notre 2ème séance après les vacances de février, nous découvrons un nouveau jeu :

LE JEU DU PROFESSEUR :

But du jeu : l'élève doit réussir à renvoyer la balle à son professeur

Déroulement : Le professeur, les pieds sur le paillasson, s'applique à lancer la balle à son élève qui reste dans le cerceau et qui doit réussir à renvoyer la balle au professeur.

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et en vidéo :

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Nous continuons à nous perfectionner sur les autres ateliers, notamment le jeu du but :

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Quand un atelier est terminé avant d'en changer nous nous rangeons derrière le ''capitaine'' qui vérifie le rangement du jeu avant de passer au suivant !

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Les enfants progressent vraiment de jour en jour

et bien sûr un immense MERCI aux adultes qui nous accompagnent et aident les enfants dans cette progression !!

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04 mars 2018

les activtés numériques : TABLEAUX d'ARTISTES avec PAINT

Voici ce que donne nos tableaux d'Angela Vandenbogaard ...

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document en pdf :

angela_vandenbogaard-d2ysl7w.jpgtableaux_paint__angela-vandebogaard.pdf

27 février 2018

les activités artistiques : Période 3

Pour cette période,

nous avons travaillé à partir de plusieurs artistes ayant utilisés les arbres pour modèles

Nous nous sommes inspirés de ces artistes pour peindre des arbres d'hiver !

Natasha Wescoat et ses arbres à bijoux :

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Ces peintures sont exposées dans le couloir au dessus de nos porte-manteaux

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mais aussi Angela Vandenbogaard et ses arbres à ronds

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Technique :

  • feuille bleue pour le fond ou sont imprimés les mots de l'hiver que nous avons recensé
  • encre soufflée à la paille pou l'arbre
  • empreinte de bouchons diverses à la peinture acrylique

Ces peintures sont affichées sur les portes de la cantine dans l'entrée de l'école

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