Classe 4 › Découverte du monde › L'eau › L'eau (maison)

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18 mars 2020

Le parcours de l'eau

Par Bruno Lesage le 18 mars 2020, 00:55

Le parcours de l’eau

 

Objectifs : découvrir le parcours de l’eau

 

 

 

Consignes : regarde la vidéo une fois, deux fois. Puis écoute les questions que ton père ou ta mère va te poser. Tu dois répondre aux questions et tes parents vont m’envoyer les réponses.

 

 

 

15 minutes

 

 

 

Cette activité est en lien avec le thème de l’eau. Votre enfant a observé le circuit de l’eau dans l’école et nous sommes demandés d’où venait l’eau pour boire, pour se laver les mains, pour les w.c. Nous avons parlé de l'eau potable en classe...

Voici les 3 questions :

 

1. Peut-on boire de l'eau potable ? Oui ou Non ?

2. Un château d'eau, c'est pour : - la princesse de l'eau - stocker de l'eau - le roi des poissons ?

3. Qu'est-ce que l'eau usée ? - de l'eau fatiguée - de l'eau sale ?

 

 

15 mars 2020

Le Lavabo (16 mars)

Par Bruno Lesage le 15 mars 2020, 10:56

Le Lavabo

 

 

Objectifs : connaître le fonctionnement d'un lavabo, nommer les différentes parties (vocabulaire), rappeler le rôle essentiel du lavage des mains.

 

 

Consignes : "regarde le lavabo et dis-moi ce que tu vois. Comment se nomment les parties du lavabo que je te montre ? Comment fonctionne un lavabo ? "

 

 

10 à 15 minutes

 

 

Cette activité est en lien avec le thème de l’eau. Votre enfant a observé le circuit de l’eau dans l’école et nous sommes demandés d’où venait l’eau pour boire, pour se laver les mains, pour les w.c..

 

  • Pour ce petit exercice, votre enfant doit observer la photo du lavabo de la classe et le décrire. Laissez lui trouver les différents mots, aidez-le.
  • Demandez-lui à qui servent le tuyau et les différents éléments du lavabo, aidez-le au besoin.
  • Insistez sur la nécessité du lavage des mains.