La date : quel jour sommes-nous ?
Quel jour sommes-nous ? (à l’oral)
Semaine du 15 juin
Objectif : se repérer dans le temps, dire la date, réciter la comptine des jours de la semaine, les notions hier/aujourd’hui/demain
· Posez la question à votre enfant : aujourd’hui, quel jour sommes-nous ?
Ai
de : Vous pouvez l’aider en lui disant que c’est le troisième jour de la semaine. Hier, c’était mardi, etc. Vous pouvez lui montrer un calendrier (papier, portable, etc.) : je vous joins le calendrier de la classe à la date du vendredi 19 juin: s’il ne sait pas, donnez-lui, la réponse. Ce n’est pas facile pour un enfant de connaître le jour (vendredi) et la date (19), le mois (juin) et l’année (2020).
1. Indiquez à votre enfant qu'un nouveau mois commence.
2. Demandez-lui de répéter la date : aujourd’hui, nous sommes « vendredi 19 juin ».
3. Demandez-lui de réciter les jours de la semaine (aidez-le à trouver les jours qu’il a oublié, les jours qu’il inverse)
4.Demandez-lui quel jour nous étions hier ? Expliquez-lui ce que signifie la notion d’hier. Demandez-lui quel jour nous serons demain. Demandez-lui aussi quel jour nous serons après-demain ? Quel jour nous étions avant-hier ?
5. Voici la vidéo où je dis la date comme en classe :
6. TOUJOURS: Dans la rubrique LANGAGE/ÉCRIRE : je vous demande de faire écrire la date en majuscule, sur une ligne et de travailler l’écriture des chiffres. Pour vous aider : écrire les chiffres