26 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 26 mars 2020, 14:47 - IMAGINE LASUITE
Rédaction sur un naufrage :
…Le bateau emporté par le courant ne put jeter une chaloupe à la mer, et le naufragé qui était excellent nageur n’eut pas le temps de s’agripper au cordage lancé par un matelot du navire.
Au même moment, un tentacule aussi large qu’un mât de navire s’agrippa à la hanche du naufragé. Emporté par les tentacules toujours plus puissants le naufragé finit par sombrer. Avec son poignard il blessa le monstre, réussit à s’échapper de ses griffes, et se dissimula derrière un récif corallien.
Il fit une découverte mystérieuse dans le récif de corail voisin peu habité par les animaux marins. Le naufragé fut d’abord attiré par un reflet doré, luisant au milieu d’une touffe d’algues saturanum pôrtum. Au centre de celle-ci s’étendait un corps inerte (surement asphyxié par l’eau) ainsi qu’un collier d’or (d’où venait le reflet), un fragment de miroir, un couteau et un coffre contenant plusieurs sortes de magnifiques coquillages. Le jeune naufragé emporta ce qui lui serait utile et remonta à la surface. Voyant une caravelle s’approcher, il fit des signaux avec le fragment de miroir que l’on pouvait détecter sans difficulté à plus d’un kilomètre.
Le jeune mousse qui nettoyait le plancher de bois à bord de la caravelle vit assez vite les signaux à l’horizon. Demandant au capitaine de s’approcher du naufragé il reconnut son père grâce à une fine chaîne en or que lui avait offert son père le jour de ses trois ans :celui-ci l’avait achetée avec toutes ses économies et il avait offert le même exemplaire à son fils (le mousse). Le mousse avait donc eu la même le jour de ses trois ans.
Le père nageait désespérément vers la caravelle. Après avoir été récupéré par le navire, tous fêtèrent les retrouvailles du père et du fils réunis.
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 26 mars 2020, 12:34 - DEVOIRS
Des petits exercices de géométrie festive:
Des mandalas:
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 26 mars 2020, 12:17 - DEVOIRS
Un certain nombre d'entre vous a raté le billet suivant, qui était classé dans "informations parents".
Je le republie donc dans la catégorie "devoirs".
Afin qu'ils ne perdent pas la main, chaque semaine, je proposerai un thème d'écriture aux enfants.
Ils devront m'envoyer leur production par mail, tapé sous format word ou équivalent, afin que je puisse le corriger puis le publier sur le blog..
Me contacter en cliquant sur l'onglet "contactez-moi" ou sur l'adresse mail suivante:
nicole.cosquer@ac-versailles.fr
Je leur renverrai le texte corrigé, et ils le copieront dans leur cahier d'apprenti-écrivain.
Leurs textes seront publiés dans la catégorie "le coin des écrivains".
(Ils peuvent également soumettre les thèmes qu'ils souhaiteraient.)
Pour lundi prochain (le 23 mars), je leur propose de me raconter leur première journée d'école à la maison.
25 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 25 mars 2020, 19:48 - DEVOIRS
Des exercices de lecture à faire en une semaine,
la correction sera publiée mercredi prochain.
(en moyenne, deux exercices par jour, dans l'ordre qui vous plaît)
24 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 24 mars 2020, 17:44 - L'ECOLE A LA MAISON
Ma première journée d'école... à la maison
Ma première journée d'école à la maison était géniale! J'ai commencé par les devoirs, évidemment ! Quand j'avais fini, vu que mon petit frère de trois ans va à l'école et qu'il avait des choses à faire, eh bien, je lui ai proposé de petites activités !
Par exemple, nous avons transformé une boîte en carton en une magnifique cabane que nous avons peinte en blanc, et nous l’avons remplie de quelques peluches pour rendre l’atmosphère agréable. Nous l’avons nommé « la maison 9 3/4 bis ».
Mais bien sûr, je préfère toujours l'école à l’école.
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 24 mars 2020, 15:58 - IMAGINE LASUITE
SUITE DE BANDE-DESSINEE
Aussitôt les hommes du trois mâts « le Voltaire » mirent une chaloupe à l’eau. Le marin tombé à la mer était en train de se faire emporter par le courant et était loin du navire, quand tout d’un coup ils entendirent le bruit du tonnerre et un éclair illumina l'embarcation dans laquelle se trouvait les marins. Puis les vagues commencèrent à s’agiter et elles prirent une telle force qu'elles renversèrent le petit canot. Quelques instants après les braves hommes réapparurent à la surface de l’eau sombre, haletants. Quand soudainement une énorme vague s’abattit sur eux, une minute, ils réapparurent mais cette fois… morts!
Revenons à notre marin, que les autres devaient sauver. Heureusement, lui savait très bien nager, et à la suite de nombreux efforts, il échoua sur une île mais dont il avait oublié le nom. Il se dit qu’il allait l’explorer. A peine faisait-il son premier pas, que des hommes tatoués et armés jusqu’aux dents sortirent des buissons, le menacèrent et le menèrent dans la case du chef. Celui-ci prit la parole et questionna le marin en disant dans leur langage : « Comment t’appelles-tu? »
C’est à ce moment-là que le marin comprit : on lui avait souvent dit que quand une personne parlait dans ce dialecte, c’était un anthropophage ! Il attendit donc un mouvement d’inattention de la foule pour asséner un uppercut au chef du village et s’enfuir. Il aperçut sur la plage une belle petite barque, et il assomma le cannibale qui la gardait. Puis monta dedans, traversa la mer sans aucune péripétie et rentra chez lui.
Il décida d’abandonner la profession de marin car c’était trop dangereux, et il vécut heureux le reste de sa vie.
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 24 mars 2020, 11:53 - L'ECOLE A LA MAISON
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 24 mars 2020, 11:15 - IMAGINE LASUITE
Cinq minutes plus tard, la déesse de la mer sortit de l’eau et emporta le marin avec elle et l’emmena sur une île couverte d’albatros !
L’homme détestant ces pauvres bêtes demanda à la déesse de le ramener à ses compagnons, mais la déesse lui répondit :
- Eh bien, jeune homme, apprenez à vous entendre avec ces oiseaux et je reviendrai vous chercher dans deux jours !
Deux jours, c’était trop, comment survivre avec ces bêtes ?
Cependant, en inspectant l’île, il découvrit un albatros blessé et ne put s’empêcher de le soigner.
Quand l’animal fut soigné, il se transforma en jeune fille et en fait, c'était une déesse transformée en albatros car elle pouvait se transformer en tout ce qu’elle voulait !
Elle se transforma en magnifique cigogne et le ramena vers ses compagnons pour le remercier.
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 24 mars 2020, 11:04 - L'ECOLE A LA MAISON
Mon premier jour d’école à la maison
Je me suis levé un peu plus tard que d’habitude. J’ai pris mon petit déjeuner puis j’ai demandé à mes parents si je pouvais prendre l’ordinateur pour aller sur le blog. Au début j’ai eu du mal à m’installer, j’ai fait mon travail.
Vers 10 h30 nous avons fait une petite balade. Une fois mon travail terminé, j’ai joué à « Mystères de Pékin ».
23 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 23 mars 2020, 21:30 - INFORMATIONS PARENTS
Afin que je puisse publier les productions des enfants, il faut qu'ils tapent leur texte sous format Word et qu'ils me l'envoient par mail à l'adresse suivante (à partir d'une adresse mail valide pour que je leur retourne la correction)
nicole.cosquer@ac-versailles.fr
S'ils le souhaitent, ils peuvent ajouter des photos pour les illustrer.
Pour le travail de ce lundi, un certain nombre d'élèves ne m'a pas renvoyé sa production. Pensez-y!
22 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 22 mars 2020, 16:58 - DEVOIRS
Travail pour le lundi 30 mars:
21 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 21 mars 2020, 15:47 - L'ECOLE A LA MAISON
Aujourd’hui je ne vais pas à l’école à cause du covid 19.
Le premier jour maman m’a demandé de faire mes devoirs le matin.
Puis quelques jours après on a commencé à faire un planning. Tous les matins je fais mes devoirs.
Puis après mes devoirs j’ai commencé à regarder la télévision. Puis on a commencé à déjeuner. Après le déjeuner maman a dit qu’on allait faire des tours de vaisselle, j’ai commencé le premier. Je peux vous dire que ce n’était pas très facile.
Puis j’ai commencé à faire des dribles avec mes sœurs. C’était très drôle parce qu’elles n’attrapaient jamais la balle et elles me couraient après et se fatiguaient.
Et ensuite j’ai fait mon piano.
Ça nous apprend plein de choses le covid 19 !
20 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 20 mars 2020, 18:13 - INFORMATIONS PARENTS
Je ne peux renvoyer les corrections des expressions écrites que si les enfants me les envoient en renseignant correctement leur adresse mail.
(Remarque: elle n'est pas indispensable pour les commentaires)
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 20 mars 2020, 17:52 - L'ECOLE A LA MAISON
Le premier jour, ça a été plutôt bien au début.
Mais après j'ai trouvé ça énervant car mes petit frères et sœurs criaient ou m'embêtaient.
A la fin, j'étais épuisée ! Je crois que je préfère l'école à l'école.
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 20 mars 2020, 13:28 - L'ECOLE A LA MAISON
Le premier jour d’école était super.
Au début rien ne marchait à cause de la connexion internet. Maman avait décidé des horaires où on travaillait (de 9h30 à 11h30 et de 14h à 16h). Quand on avait fini on faisait des jeux sur ordinateur (linstit, ortholud…).
Maman a installé une cloche qu’on sonne à la fin de la classe. J’ai fait une dictée qu’on a trouvé sur internet. La matinée m’a semblé très rapide car j’ai fini en une demi-heure, après j’ai fait du cahier de vacances.
19 mars 2020
Par COSQUER Nicole (Ecole WAPLER, Versailles (78)) le 19 mars 2020, 19:56 - INFORMATIONS PARENTS
Le magazine "Mon quotidien" est accessible gratuitement pendant 15 jours.
Voici le lien:
https://monquotidien.playbacpresse.fr/article-gratuit/retrouve-ici-les-principaux-articles-sur-le-coronavirus-parus-dans-mon-quotidien
