Comme en 2014-2015, Corinne Ritter, professeur d'histoire-géographie au collège Louis Lumière à Marly-le-Roi, a proposé à ses élèves et aux élèves de CM2 un mini-concours. Elle nous raconte : "Suite au succès remporté, l’année dernière, par le concours Géo-photographe Ecole/ collège, j’ai […]
GéoPhotoGraphies › Médiations autour du concours
5 janv. 2016
Médiations : jeu de carte 2015-2016
Les élèves du collège Le Cèdre ont à nouveau planché cette année sur les productions réalisés par les participants au concours GéoPhotoGraphes sur le thème "connectés", sous la direction de leur professeur d'arts plastiques Thierry Lennes. Comme en 2013-2014, chaque photographie a ainsi […]
27 mai 2015
Médiations : jeu de carte 2013-2014
Comment permettre la rencontre des élèves avec les œuvres ? En 2013-2014, les élèves de 3ème du collège Le Cèdre au Vésinet, sous la conduite de leur professeur d'arts plastiques Thierry Lennes, se sont penchés sur 25 photographies réalisées par leurs camarades sur le thème "territoires en […]
27 mai 2015
Médiations : expo à l'hôtel de Ville de Boulogne Billancourt 2013-2014
Le concours GéoPhotoGraphesBoulogne a été l'occasion pour trois établissements de Boulogne Billancourt (le collège, Jacqueline Auriol, le lycée général et technologique Jacques Prévert, et le lycée professionnel Etienne-Jules Marey) de travailler ensemble, en 2013-2014. Il a ainsi réuni 11 classes […]
26 mai 2015
La carte postale
En 2014-2015, une carte postale rassemblant l'ensemble des productions présentées au concours GéoPhotoGraphes a été envoyée à chaque classe participante. Elle avait pour objectif de réunir en une image l'ensemble des participations et des établissements participants, et de permettre à chacun de […]
9 mar. 2014
Médiations : jeu en réseau 2013-2014, mode d'emploi
Le jeu se joue avec les 25 photos envoyées par les 25 établissements participants avec 25 configurations différentes. Dans chacune se cache une carte-mystère. Chaque établissement doit identifier sa provenance, permettant ainsi de la libérer et de l'exposer sur le plateau de jeu final interactif. […]