Médiations : jeu de carte 2013-2014

Comment permettre la rencontre des élèves avec les œuvres ? En 2013-2014, les élèves de 3ème du collège Le Cèdre au Vésinet, sous la conduite de leur professeur d'arts plastiques Thierry Lennes, se sont penchés sur 25 photographies réalisées par leurs camarades sur le thème "territoires en transition", et en ont proposé, par le dessin, une vision synthétique, les résumant par une forme, une ligne, une couleur. Cela a abouti à un jeu d'association, intitulé "faites des paires" et envoyé aux lauréats.

Les boîtes de jeu envoyées aux lauréats

Ainsi la photo ci-dessous, "sous perfusion" (lycée E.J. Marey, Boulogne Billancourt):

est réduite à la rencontre de deux lignes rouges sous une arche :

... et par la suite encore réduite à la rencontre de deux lignes, matérialisées par de la ficelle et une agrafe.

D'autres photos sont resémantisées, un mot devient une image ; ainsi cette photographie de la médiathèque, prise par le collège J.Zay (Verneuil sur Seine) devient ... un simple livre :

Ou c'est l'image qui devient un mot : de la photo ci-dessous (lycée J.Monod, Clamart), c'est le geste du personnage à l'arrière-plan qui est traduit, par cette bulle : "je te vois".

Voici ci-dessous la totalité des photographies réalisées par les élèves de l'académie de Versailles et leur réinterprétation par la classe d'arts plastiques.

Les photographies :

Les cartes mystères :

A vous de jouer !

Parmi les cartes mystères A, B, et C, à laquelle associeriez-vous la photo à quelle carte mystère ci-dessous ? (prise par le collège Gassicourt, Mantes La Jolie)