Voici les réponses attendues, Hanae!!!
20 mars 2020
Par EGachignard le 20 mars 2020, 14:15 - CM2A
Voici les réponses attendues, Hanae!!!
Par EGachignard le 20 mars 2020, 13:30 - CM2A
Hello!! Bon, je n'irai pas plus loin en anglais, j'ai peur que Laura me corrige!!!!
Voici un fichier audio pour quelques petites révisions :
Pour les enfants qui préfèrent, voici les questions écrites :
Hello, how are you?
What's your name?
Where do you live?
When is your birthday?
What's your favorite day of the week?
What's your favorite subject?
What time is it?
Surtout, vous ne répondez pas au hasard, ouvrez votre cahier et cherches-y les réponses avant de m'envoyer votre enregistrement!!
Par EGachignard le 20 mars 2020, 10:30 - CM2A
Pour commencer notre nouvelle leçon, vous avez besoin de votre ardoise, du document que je vous envoie de votre cahier de leçon de français et de votre cerveau en marche!!!
Les nouveaux compléments circonstanciels.pdf
Quand tout est prêt, écoutez :
La suite :
La fin!!!
N'oubliez pas de souligner le titre!! Nous ferons les exercices lundi!!
Par EGachignard le 20 mars 2020, 08:30 - CM2A
Enfin!!! VENDREDI!!!
Mais rassurez-vous, nous avons un très beau programme aujourd'hui!
Voici notre journée!! Allez!!! Cliquez !!!
le déroulement de la journée et les devoirs.pdf
Puis, la correction de vos révisions en imparfait : devoirs corrigés.pdf
Et le traditionnel calcul mental : calcul mental.pdf
Vous n'aurez pas de nouvelles de moi avant le français à 10h30. Vous avez déjà votre travail en symétrie!
Par JFouque le 20 mars 2020, 07:00 - CE2B
Bonjour à tous,
Dernier jour de cette première semaine "pas comme les autres" mais premier jour du Printemps tout de même !
J'espère que vous êtes toujours aussi motivés !
Je rappelle que vos dessins ont déjà été vus par les soignants de l'hôpital Simone Veil et qu'ils ont été touchés par vos attentions !
Le Challenge continue, il n'est donc pas trop tard pour participer !
Sans plus attendre, voici le programme de la journée, comme d'habitude, vous choisissez l'ordre MAIS n'oubliez pas de m'envoyer vos travaux lorsque je demande un suivi, s'il vous plaît ! ^^
Faites de votre mieux, avancez à votre rythme et n'oubliez pas de vous accordez des petites pauses !
Bon courage à tous !
Mme Fouque
Par Directeur le 20 mars 2020, 06:18 - CE2A

Bonjour à tous les élèves,
Bonjour à tous les parents,
J'espère que vous allez tous bien. Je vous félicite pour votre travail, votre sérieux et votre investissement. Merci aux parents, je sais bien que la situation n'est pas facile pour vous, et vous remercie pour votre investissement et votre soutien. N'hésitez pas à nous faire remonter vos remarques, ce qui est difficile pour vous, afin qu'on s'adapte et qu'on trouve des solutions.
Je suis très fier de vous les enfants, très fier aussi de votre participation au challenge "Merci soignants" (allez voir ici tous les dessins). Si vous n'avez pas encore fait de dessin ou si vous voulez en faire un autre, je les attends avec impatience (vous pouvez le proposer à vos frères et soeurs aussi, même s'ils ne sont pas à JJR ou s'ils sont en maternelle). Les soignants et les malades de l'hôpital Simone Veil sont très émus et touchés par vos beaux dessins et votre soutien. On m'a dit qu'ils les avaient affichés dans l'hôpital et que les malades aussi sont contents, ça leur fait un peu de gaieté.
Je sais que c'est pénible, mais n'oubliez pas de bien rester confinés chez vous et de bien respecter les consignes et les gestes barrières, pour votre sécurité, celle de votre famille et des autres.
N'hésitez pas à m'envoyer des petits mails pour me dire bonjour, ça me fera plaisir ce2a.jjr@gmail.com même samedi et dimanche.
Parents merci d'envoyer le travail ou des remarques à propos de la classe à l'adresse ce2a.jjr@gmail.com et n'utiliser l'adresse 0952102u@ac-versailles.fr que pour contacter le directeur (mon autre moi), je suis submergé de mails sur plusieurs adresses et c'est un peu compliqué de n'oublier personne.
Je vous souhaite à tous une très bonne journée et un très bon week-end, travaillez bien, reposez vous bien et prenez soin de vous tous.
A bientôt
M. Claudé
PS: N'oubliez pas de bien noter le nombre de bons points que je vous donne et n'essayez pas de tricher, je le note aussi.
19 mars 2020
Par EAlaix le 19 mars 2020, 22:52 - CE2A
Bonjour à tous,
Un grand bravo pour vos retours sur la journée d'hier, vous avez été très nombreux à faire un superbe travail, il faut continuer sur cette lancée.
Encore une fois, vous pouvez choisir l'ordre dans lequel vous souhaitez faire votre travail de la journée.
Faites de votre mieux, avancez à votre rythme et n'oubliez pas de vous accordez des petites pauses !
Bon courage à tous !
Voici le programme pour ce Vendredi 20 Mars
Rituel du matin
Dans le cahier du jour, écrire et souligner la date, puis à la ligne écrire et souligner "Ecriture":
Raconte moi cette première semaine à la maison, si tu arrives à bien travailler, si tu ne t'ennuis pas trop, si tu as trouvé de nouvelles occupations, si tu as bien compris ce qui ce passe et ce que tu ressens.
Grammaire
Nous allons faire des révisions, tu peux donc regarder dans ton cahier de leçon, si tu as des difficultés.
Faire dans le cléo la page 68, attention à bien relire la consigne plusieurs fois. Dans un premier temps repère bien les mots qui s'écrivent de la même façon sans te poser de question. Ensuite, tu analyses la nature de ces mots dans les deux phrases et tu inscris sur le trait nom ou verbe.
Toujours dans le cléo, faire la page 72, aide toi bien de ton aide-mémoire.
Mesures:
On révise comment lire l'heure!
tu peux commencer par regarder ces petites vidéos pour réviser,
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-12.html
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/de-lheure-aux-minutes-22.html
https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-22.html
(petit point technique, il faut copier/coller les liens dans votre barre de recherche)
Voici maintenant de quoi t'entrainer: (Rappelle toi, l heure du matin et l heure de l après midi, il faut rajouter 12h pour ne pas se tromper. Attention aussi aux chiffres du cadran, ils indiquent les heures, pour les minutes il faut compter de 5 minutes en 5 minutes):
http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2015/06/Rituels_heure_juin2015BDG.pdf
Voici un jeu de domino à imprimer pour jouer en famille, en fonction des difficultés que tu as eu dans les fiches de révisions, tu peux choisir un thème pour les dominos!
http://lecartabledesloulous.eklablog.com/l-heure-des-dominos-a183678018,
Calcul mental:
On continue les révisions de la table de multiplication de la table 2 et 5,
As tu essayé de fabriquer les cocottes pour réviser en t'amusant?
En suivant la même méthode qu'hier, entraine toi pour les calculs: (attention, il ne faut pas poser les calculs en colonne mais bien faire comme l'exemple ci-dessous)
39x2 , 54x2, 58x2, 23x5
par exemple pour 37 x 5 = 30 x 5 + 7 x 5
= 150 + 35
= 185
Et pour finir, "Les deux comptes sont bons"
. On dispose de 4 nombres cartes, 2, 5, 3, 1, et le nombre cible est 29. me donner deux chemins pour faire 29!
. On dispose de 4 nombres cartes, 5, 1, 2, 4, et le nombre cible est 39. me donner deux chemins pour faire 39!
Anglais
https://learningapps.org/416674
choisir: couleur 2 comprendre, écouter les fichiers audio et faire correspondre l'image de la bonne couleur.
Envoyer bien des photos de vos réponses à l'adresse mail suivante ce2a.jjr@gmail.com (en précisant dans l'objet le prénom).
Bravo pour cette belle journée de travail, tu as mérité un bon repos à présent ! On se retrouve lundi!
(Ne pas oublier de participer au challenge "merci soignants", si nous atteignons les 100 il y aura d'autres challenges, ça donne de l'espoir et du courage!)
Par JVidal le 19 mars 2020, 21:12 - CM1B
Mes chers élèves, je suis fière de vous ! Continuez à vous connecter chaque jour !
Bravo à Amina, Lucas et Evan pour leur reproduction de figure (cf bas de page)!
Mélina n'en est pas loin non plus tout comme d'autres, je les posterai demain!
Avant de commencer, quelques corrections , sortez vos stylos verts!
Numération:
n°7p 47: [AB] = 2/3 de U
[CD]= 6/3 de U ou 2U
[EF]= 1/3 de U
[GH]=5/3 de U
n°12p 47: a)Thomas a mangé 5 bonbons
Lucien a mangé 10 bonbons
Lucie a mangé 16 bonbons
b)Il reste 15 bonbons à Thomas, 10 bonbons à Lucien et 4 à Lucie.
n°14p 47: Son grand frère pèse 1/4 de 24 = 6KG 24+6= 30
Son grand frère pèse 30 kg.
n°15 p47: Le maire a passé deux heures au téléphone. Je partage 12 en 6 parts et j'en prends une.
Vous êtes prêts?
C'est parti pour l'orthographe et donc la dictée! Relisez votre leçon si nécessaire Sortez vos cahiers et stylos et cliquez!
Je posterai la correction ce soir!
Je vous invite à faire la partie "Pour commencer de Cléo"p 141 sur le féminin des noms et des adjectifs!
Géométrie: p 63, 64, 65 et 66 du fichier de Géométrie. La page 65 n'est pas simple, il faut s'imaginer être au dessus, à droite et face au solide. Correction ce soir !
Lecture: chapitre 4 du roman et questionnaire associé
Opérations: ex 8 p 61 Vérifiez vos résultats avec une calculatrice.
Devoirs: Anglais: Connaître par coeur les pronoms personnels suivants:
Géométrie: Apprendre par coeur le mémo p 67 sur les solides



Par SRedon le 19 mars 2020, 19:11 - CE1A
Journée du 20 mars (Aujourd’hui c’est le printemps !!)
Bonjour à tous !
Je tiens d’abord à tous vous féliciter pour le travail que vous effectuez chaque jour. Certains m’ont envoyé leurs productions et je vois que vous êtes bien appliqués et que vous faites beaucoup d’efforts…. Et vos parents aussi dans l’accompagnement qu’ils vous apportent. Alors je leur dis merci !
Orthographe :
Cahier bleu : écris la date Vendredi 20 mars et dessous Dictée
Recopie et complète les phrases avec les mots que tu as appris hier. Essaye de t’en souvenir sinon quelqu’un te les dicte.
(Saute une ligne à chaque fois pour la correction)
Prends ton Mémo Cléo et corrige tes erreurs en recopiant en vert les mots mal écrits.
Entraînement à la lecture :
Relis bien les consignes en haut de la page.
Cléo page 10 et 11 numéros 12 / 13 / 14
Cléo numéro 7 page 18.
(Je te donnerai les réponses lundi si tu veux te corriger tout seul)
Maths :
calculs posés (15 min)
Fais des additions posées de la feuille d’additions (Si tu es rapide tu en fais plus !)
Géométrie : travail à la règle et au crayon de papier. Applique-toi !!
Et recommence si tes traits ne sont pa bien faits.
Dans ton cahier de géométrie, tu fais quelques exercices de la partie « tracés à la règle » ou de la partie « reproduction sur quadrillage »
(Chaque enfant avance à son rythme dans ce travail ; ils n’en sont pas tous au même endroit)
Ecoute musicale :
le printemps de Vivaldi, un concerto de 1725
https://www.youtube.com/watch?v=BYUASTjanyQ
Arts visuels :
Colorie et découpe proprement ton chat botté ; plie bien sur les traits et colle la tête et la queue.
Tu peux découper du papier et rajouter un chapeau, une épée, une plume sur le chapeau.
J’aimerais que tu m’envoies une photo de ta production.
Poésie : Finis d’apprendre ta poésie si tu as le temps
Corrections des problèmes de jeudi :
1/ calcul : 84 - 37 = 47
phrase réponse : Il reste à Enzo 47 tartes (Il lui reste 47 tartes).
2/ 14 + 14 = 28
Ronan a reçu 28 livres. (c'est une addition répétée, donc ou peut écrire 2 x 14 = 28)
3/ 6 + 6 + 6 = 18 (ou manipulations avec partage)
Chacun aura 6 tranches de saucisson.
4/ 52 + 59 = 111
Lucie a vendu 111 boîtes de médicament.
5/ 7 + 7 + 7 + 7 = 28 (ou manipulations avec partage)
Sofiane a fait 7 sachets.
Bravo tu as déjà fait une semaine de travail à la maison!!
A lundi...
Par BFarnetti le 19 mars 2020, 17:37 - CM1A
Bonjour, on pense à vous ! J'espère que vous avez commencé à travailler ,et que vous y arrivez tout seul.
voici le menu pour vendredi
-on finit la série en orthographe avec l'exercice sur "ou" / "où" : commencez par bien lire les phrases pour les comprendre, ensuite vous pourrez compléter par le mot qui convient .
-on finit la série de conjugaison sur le futur c'est à dire les phrases F G H I
-en calcul ,allez à la page 65 et faites les n°6, 7 et 9
le n°6 :calculer la distance en 1 jour, puis en 20 jours ; le résultat sera en m, il faut la donner en km , rappelez vous que 1000m = 1 km, vous pouvez pour cela utiliser le tableau de conversion km / hm/ dam/ m
le n°7 :calculez chaque lot de feuilles séparément, puis faites la somme des trois résultats
le n°8 : utilisez bien que dans 1h il y a 60mn ,et qu'une journée c'est 24 h
une h = 60 mn x 60 = .......s ; et 1 journée, c'est 24 fois cela .
La vie vous paraîtra plus longue après cela , avec de tels chiffres !
-en anglais : finissez les crosswords , cette fois en "across" donc horizontal .
N'oubliez pas la lecture et les phrases d'expression écrite .Ne me racontez pas que vous êtes allés à Disney land , je vous dénonce !
Bon courage , bon travail.
Par LOrgeas le 19 mars 2020, 17:23 - CPA
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