14 mai 2020

pour le 15 mai CM1A

Bonsoir, j'espère que vous allez bien et que votre travail avance comme vous voulez .

En grammaire, le corrigé de l'exercice n°5 de la page 127 est : une jongleuse adroite ...une bête maline ...une gymnaste agile ...une belle fête ...une mère attentive ...une amie coléreuse ...une fleur bleue ...une jolie poupée ...une porte ouverte . Dans le même ordre d'idées, toujours en faisant très attention aux accords, faites les n°7 et 8 .

Il faut revoir un peu la conjugaison pour ne pas trop oublier , voici donc un exercice de révisions, et à partir de maintenant je vous en donnerai régulièrement .   Scan0052.pdf

Je trouve que la petite scène de la page 188 dans votre livre de français fait un bon exercice d'expression écrite : selon moi, n'essayez pas d'écrire les dialogues dans les bulles, il n'y a pas assez de place .Présentez cela plutôt sous cette forme : image 1 : le père ".......", la fille: "........." la maman, que l'on ne voit pas :"........"   etc pour les 6 images . Vous pouvez l'envoyer sur mon mail pour correction .

Pour le calcul, je vous envoie par précaution les pages 100 et 101 où se trouvent vos exercices sur les fractions     Scan0053.pdf

.Voici le corrigé des ex.4,5 et 7 de la p.101 . Au n°4, le point A = 1/4  ...B est = 3/4 ...  C est le 4/4 c'est à dire  = 1 entier  , et le point D = 6/4 .En effet, comme le segment entre 0 et 1 est partagé en 4 segments, chacun s'appelle 1/4 , et on compte combien il y en a pour nommer chaque point .

Dans le n°5 : le segment ""a est à 1/3 de u ....."b" est à 4/3 de u ......Là le segment de 0 à 1 est divisé en tiers , mais dans les deux autres dessins, il est partagé en deux segments, ce sont donc des demi, et alors on a :"c" = 1/2 de u..."d" = 3/2 de u

Au n°7 le segment qui n'a pas de nom est l'unité, il est partagé en 5  :  donc  le segment "a" fait 2/5   et "d" fait 6/5 ( ou 1 entier + 1/5 )

En prenant votre temps, vous pouvez faire les n°6 et 7 de cette même page .

Je n'oublie pas les mots croisés d'histoire, je vous laisse un peu de temps.

A bientôt

 

 

 

 

Géographie CM2 A

carte relief seance 3.pdf

Journée du vendredi 15 mai et corrigé du 14

Journée du vendredi 15 mai.docx

CORR jeudi 14.docx

 

journée du vendredi 15 mai

Journée du vendredi 15 mai.pdf

Vendredi 15 mai 2020 CE2B

Bonjour à tous,

C'est déjà le dernier jour de la semaine ! Comment allez-vous ?

Envoyez-moi de vos nouvelles en commentaire ou par mail !

Bonne journée et bon courage à tous,

Mme Fouque

 

Programme du jour :Programme 15 05 20 CE2B.pdf

Documents à télécharger : Problèmes : j'ai oublié de le préciser dans le programme mais vous utilisez la calculatrice et écrivez vos calculs : 09B.pdf

Correction des exercices du jour : Correction exercices du 15 05 20 CE2B.pdf

programme du vendredi 15 mai

Bonjour, 

Voici le lien pour ce vendredi 15 mai : https://fr.padlet.com/cpajjr/wo0giajlz8sb2ob5

Bon courage à tous pour ce dernier jour de la semaine.

programme du vendredi 15 mai

Bonjour, 

Voici le lien pour ce vendredi 15 mai : https://fr.padlet.com/cpajjr/wo0giajlz8sb2ob5

Bon courage à tous pour ce dernier jour de la semaine.

Après midi CM2A

En Eps, nos traditionnels abdos, n'hésitez pas à refaire l'exercice plusieurs fois ou encore mieux! à tous les refaire!

 

En EMC, nous allons reprendre et approfondir le domaine porter secours à partir de ces deux situations : 

situation-1.jpg

situation-2.jpg

Voici votre document de travail : 

EMC porter secours.pdf

 

Ensuite, en littérature, vous avez à lire les chapitres 2 et 3 du petit Lord Fauntleroy.

 Pour les enfants qui n'ont pas le livre, le voici : 

burnett_le_petit_lord.pdf

pages 14 à 26

Et l'art visuel de Ryan que je n'ai pas pu mettre plus tôt sur le blog.

arts visuels Ryan.jpg

Bonne lecture!!

Sciences pour les CM1 B

Pour commencer, une reprise du travail de la semaine dernière sur le papillon. 

les stades de développement des être vivants.pdf

Je vous demande de regarder une vidéo sur You tube, deux fois et la deuxième fois, voici mes commentaires: 

Et pour finir notre journée, le criquet! 

le criquet.pdf

L'aire du triangle CM2A

Vous allez mettre en pratique les tracés de hauteur de mardi pour calculer l'aire des triangles suivants!

aire du triangle.pdf

Etude de la langue CM2A

Pour commencer, vous allez refaire la dictée 6 une seconde fois. Pour ceux dont j'ai vu le travail, évitez de refaire les erreurs une seconde fois et rappelez-vous bien les commentaires que j'ai faits la semaine passée. 

Puis, voici de la grammaire : les adverbes.pdf

 

Jeudi pour les CM2A

Voici le déroulement de notre journée ainsi que le calcul mental!!

Je préfère que vous ne réduisiez pas encore le temps s'il y a des erreurs. Autrement vous pouvez retirer une dizaine de secondes. 

déroulement de la journée.pdf

calcul mental.pdf

Il y a un message de Monsieur Claudé concernant la réouverture de l'école et les photos! N'hésitez pas à le signaler à vos parents!

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