Mardi 19 mai
Par Baumann Flaure (école élémentaire La Bruyère Poissy (78)) le 19/05/2020, 08:30 - CM225 NAMYSL - Lien permanent
Bonjour les CM2 25!
Je suis ravie de vous retrouver pour une nouvelle journée de travail. Tout est prêt alors allons-y!
Pour débuter, voici les mots pour la dictée de la semaine prochaine, le lundi 25 mai.
Mots soulignés -> dictée à trous / Mots en gras -> dictée raccourcie / Tous les mots -> dictée entière
Dictée : Les insectes
Noms |
Verbes |
Adjectifs |
Adverbes |
un insecte Christophe une fourmi une araignée une patte un bond une sauterelle un ver un orchestre une frénésie un essaim la cime un chant |
regarder sembler écouter revoir imparfait
|
vautré continu long élastique invisible divin balancé
|
parfois encore comme |
Commence par écrire la date en français et en anglais sur ton cahier ou ta feuille (Tuesday May, the 19th).
Voyons ce que tu as retenue de ce que tu as appris hier (20 min)
Grammaire: Dans les phrases suivantes, souligne les adjectifs en rouge et les adverbes en bleu.
Cet exercice est très simple.
Pendant le match, Noah s'est gravement blessé.
La maîtresse de mon frère est vraiment très gentille.
Numération-Gestion de données: OPM p 107 ex 6
Calcul rapide: Complète à l'unité supérieure (durée 2 min)
21,2 + ... = 22 / 5,5 + ... = 6 / 87,1 + ... = 88 / 6,4 + ... = 7 / 19,9 + ... = 20
36,6 + ... = 37 / 4,8 + ... = 5 / 41,3 + ... = 42 / 1,1 + ... = 2 / 140,7 + ... = 141
Conjugaison (35 min)
Poursuivons notre apprentissage du plus-que-parfait.
Rappel: AVOIR ou ETRE conjugué à l'imparfait + PARTICIPE PASSE du verbe
C'est l'heure de la récréation, petite pause!
Gestion de données (45 min)
Prends ton manuel OPM, nous allons aujourd'hui apprendre à construire un graphique.
Ex 5 p 95: Prends une feuille de classeur et reproduis les axes du graphique. Ensuite, place les points qui correspondent aux informations du tableau sur le graphique.
N'oublie pas de répondre à la question b).
Ex 8 p 109: Utilise les carreaux de ta feuille de classeur et respecte bien la manière dont les axes sont gradués.
Allez, pause du midi, on recharge les batteries!
Anglais (30 min)
La semaine dernière, nous avons appris les sentiments (Feelings). Aujourd'hui, nous allons revoir comment se décrire!
Commence par regarder la courte vidéo dont voici le lien à copier-coller: https://www.youtube.com/watch?v=9zlxess0f9Q
Puis regarde attentivement la fiche de vocabulaire suivante: Physical-description.pdf
Maintenant essaie de faire les exercices suivants:
Littérature (25 min)
Lecture documentaire: La 2nde Guerre mondiale
Lis attentivement le document suivant puis réponds aux questions en faisant des phrases correctes.
C'est fini pour aujourd'hui. la correction sera disponible à 16 heures. Tu auras tout le temps de la faire en fin de journée ou demain.