Période 3 en AP sciences ; le protocole "Sauvages de ma rue" : séances 4, 5, 6 et 7.
Par Karine Osorio (Lycée de l'Hautil, Jouy le moutier(95)) le 30 mai 2017, 15:17 - Sauvages de ma rue - Lien permanent
Après avoir pris connaissance du projet et du protocole "Sauvages de ma rue" et avoir identifié dans la cour la zone d'observation, les élèves de secondes participant au menu d'AP Eco-lycée :
- Se sont tout d'abord entrainés en salle à l'aide de quiz et d'une clef de détermination à reconnaitre les différentes sortes de plantes (séance 4),
- Se sont rendus dans la cour de récréation et ont sélectionné une plante de leur choix à déterminer à l'aide du livret (clef de détermination) et du livre "sauvages de ma rue" et l'ont prise en photo (séance 5 et 6),
- Ont rédigé un article présentant leur travail sur le blog (séance 6 et 7).
Ci-dessous, leurs articles...