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09 mars 2017

Période 2 en AP sciences ; le protocole Oiseaux des jardins : séances 6 et 7.

Les élèves de seconde ayant choisi le menu "Ecolycée" en AP ce trimestre ont pu participer à un programme de sciences participatives proposé par Vigie Nature Ecole et le Muséum d'Histoire Naturelle :

Le protocole OISEAUX DES JARDINS. 

Durant la séance 7, de nombreuses espèces ont été observées et filmées :

 

 

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01 mars 2017

Semaine Ecolhautil : l'observatoire à oiseaux présenté par les élèves de secondes suivant l'AP Ecolycée.

Les élèves de seconde générale suivant le menu SC6 en AP sciences ont travaillé sur un programme de sciences participatives proposé par le Muséum d'Histoire Naturelle et Vigie Nature Ecole :

Le protocole « Oiseaux des jardins »

Leur travail a abouti à la mise en place de mangeoires à oiseaux dans l’espace vert entre le couloir de sciences et celui des langues avec la possibilité d’observer, de compter et de déterminer les espèces d’oiseaux qui visitent cet espace depuis les salles R40 et R41. Les élèves envoient ensuite ces données aux scientifiques du Muséum National d’Histoire Naturelle.

Profitant de la semaine "écolhautil", ils ont souhaité faire partager leurs observations à d’autres élèves…

             

 

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20 février 2017

Période 2 en AP sciences ; le protocole Oiseaux des jardins : séances 3, 4 et 5

Après avoir pris connaissance du programme vigie nature école et de son protocole "oiseaux des jardins", les 18 élèves de secondes inscrits en AP sciences "Eco-Lycée" se sont mis au travail...

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Choix de la zone d'observation et de la localisation des mangeoires, janv. 2017
 

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05 janvier 2017

Période 2 en AP sciences : le protocole "oiseaux des jardins" ; Séances 1 et 2

Après s'être intéressé aux escargots et aux limaces (voir l'"opération escargot" de la première période), le menu SC6 "ECO-LYCEE"en AP sciences va intégrer pour cette seconde période, un deuxième protocole proposé par le programme Vigie-Nature école : le protocole "oiseaux des jardins".

protocoleoiseau_des_jardins_.jpg
 

En effet, après deux semaines de pause permettant aux élèves de choisir et de s'inscrire à un nouveau menu, l'Accompagnement personnalisé en seconde recommence en cette rentrée de janvier : ainsi de nouveaux élèves de secondes générales vont être sensibilisés à la problématique de la biodiversité dans l'établissement grâce à notre implication dans les programmes de sciences participatives proposés par le Muséum d'histoire Naturelle via le site de vigie-nature école.

 

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