Domaine de compétences : découvrir l’écrit : identification de formes écrites.

Objectif : utiliser un dictionnaire en associant 2 mots identiques.

Déroulement : les enfants jouent au loto des fruits. Ils disposent d’une planche avec le dessin de 6 fruits, il manque le nom de ces fruits. Ils choisissent et retournent chacun leur tour  une étiquette portant le nom d’un fruit. Pour savoir de quel fruit il s’agit, ils doivent utiliser leur dictionnaire sur les fruits. Quand le nom est lu ils  placent l’étiquette sous le dessin du fruit.