Hier eine kurze Wiederholung von allem, was wir seit Anfang des Jahres im Unterricht mit den Secondes behandelt haben.

WIEDERHOLUNG

sich vorstellen

  • Ich heiße…
  • Ich bin… (Jahre alt)
  • Ich wohne in…
  • Ich habe Geschwister, einen Bruder und eine Schwester…
  • Ich mag Sport und Musik, ich spiele kein Instrument aber ich singe.

von seinen Ferien erzählen / eine Geschichte erzählen

  • Zeitangabe: letzte Woche, vor einem Monat, im Sommer, am Wochenende, Samstag Abend, während der Ferien…
  • Ortsangabe: ich bin in die USA gefahren, ich war in Tunesien, ich blieb in der Schweiz…
  • meine Meinung äußern: es war toll!
  • Vergangenheitsform: Perfekt (haben / sein + ge + Verb + t – z.B. ich habe gemacht, ich bin gereist) oder Präteritum (Verb+te – z.B. ich machte, ich reiste)
  • Unregelmäßige Verben:  aller – gehen, voir – sehen, conduire/aller – fahren , marcher/courir – laufen, prendre – nehmen, faire du cheval – reiten, nager – schwimmen, chanter – singen, rester – bleiben, être – sein, faire (du Sport) – (Sport) treiben
  • Aktivitäten: reisen, am Computer spielen, Rad fahren, ein Museum besuchen, Fotos machen, spazieren, tanzen, shoppen gehen, wandern, Ski fahren, surfen, Kanu fahren, klettern 
  • Satzbau mit und/oder/aber/denn: ich habe gegessen und bin ins Bett gegangen.

eine Person beschreiben

  • Er/sie trägt eine Brille, eine Jeans.
  • Er/sie ist groß / klein / dünn / dick.
  • Er/sie ist blondhaarig, hat braune Haare. Er/sie hat kurze/lange Haare.

den Charakter einer Person beschreiben

  • nett, böse, brav, wütend, froh, schüchtern, streng, locker, frech, überrascht, lustig, traurig, genervt, blöd

seine Gefühle ausdrücken

  • sich freuen, Angst haben, sich Sorgen machen, weinen, schimpfen, trösten

einen Grund angeben

  • weil + Subjekt + … + Verb : ich kann nicht kommen, weil ich viele Probleme habe.
  • denn + Subjekt + Verb+ …: ich kann nicht kommen, denn ich habe viele Probleme.
  • Es liegt daran, dass + Subjekt+ … + Verb: ich kann nicht kommen. Es liegt daran, dass ich viele Probleme habe.
  • wegen + Nomen (Genitiv): wegen meiner Probleme kann ich nicht kommen.

erlauben und verbieten

  • Modalverb: dürfen – Darf ich ins Kino gehen? Nein, du darfst nicht ausgehen!
  • Ich verbiete dir, zu Inga zu fahren. Ich erlaube dir, morgen Abend ins Schwimmbad zu gehen.
  • Stubenarrest haben, fernsehen, ins Kino gehen, im Internet chatten, zu jung sein, seine Hausaufgaben machen, früh / spät, müde sein, gefährlich sein.

eine Situation/Aktivität beschreiben

  • Blödsinn machen, kaputt machen, sich streiten, schenken, die Scheibe / das Fenster, einschießen, kichern, rennen

eine Stadt beschreiben

  • der Superlativ: Adjektiv + ste: der älteste, die schönste, das größte, das beste
  • der Genitiv: Feminin/Plural : DER ; Maskulin / Neutrum : DES + …S: Das Museum der Stadt, die größte Bibliothek des Viertels
  • Adjektive: beliebt, herrlich, prächtig, wunderbar, modern, interessant, schön, alt, neu, bekannt, berühmt
  • Es ist die schönste Stadt der Region und der Englische Garten ist der größte Park des Landes
  • die Landschaft: der Wald, das Tor, der Turm, die Straße, der Berg, der Hügel, unter der Erde (=unterirdisch), die Luft.
  • der gute Tipp: die Sehenswürdigkeit, der Tourist, der Besuch, die Besichtigung, die Stadtmitte, die Ausstellung, der Eintritt, das Ausflugziel, die Aussicht, der Sitz einer Organisation, das Konzert, das Riesenrad.

ein Gebäude beschreiben

  • das Datum: Es wurde 1987 gebaut. Es wurde am 3. September zerstört.
  • das Passiv: werden + Partizip : es wurde 1900 gegründet.
  • die Farben: gelb, rot, grün, blau, schwarz, weiß
  • die Orte: das Rathaus, die Innenstadt, die Oper, der Dom, die Kirche, der Garten, das Museum, die Bibliothek, der Bahnhof, die Universität, das Kino, das Schwimmbad, das Hallenbad, das Freibad, das Krankenhaus, der Spielplatz, der Park, das Geschäft, der Laden, das Theater.

Fragen höfflich stellen

  • Ich möchte wissen, wer, was, …
  • Ich frage mich, ob…
  • Weiß du zufällig, wo, wann, wie,…?
  • Kannst du mir erklären, warum, wie viel, …?
  • Ich hätte gern Informationen über…

seine Meinung äußern

  • ich denke, dass… ; ich finde, dass
  • meiner Meinung nach…
  • ich halte es für...
  • blöd, witzig, modern, interessant, ungewöhnlich, seltsam, unangenehm, schwierig, wichtig, sinnlos
  • positiv: ich mag, das interessiert micht, ich mache das gern, es macht mir Spaß.
  • negativ: ich mag nicht, das ist langweilig, ich hasse, das nervt mich.

über die Schule sprechen

  • der Unterricht / der Kurs, das Fach, der Lehrer, der Schüler, helfen, bekommen, sich für etwas interessieren, versuchen, die Hausaufgaben, die Pause, die erste Stunde, die Klassenarbeit, der Test, die Prüfung, die Note (eine Eins, eine Zwei...), kennen, der Beruf, die Zukunft, fleißig.
  • die Schule schwänzen / blau machen: krank sein, schlechte Noten haben, Angst vor etwas haben, unter Drogen sein, rauchen, einen Nebenjob haben, cool sein wollen, dem Gruppentrieb folgen,  flirten, orientierungslos sein, mitmachen, gelangweilt sein / jdm langweilig sein, Opfer von Mobbing sein, ein Problem mit den Lehrern haben, die Ausrede, der Grund, die Wahrheit, die Lüge, lügen, faul sein.
  • Zeitangaben: jeden Tag, vormittags, nachmittags, um 8 Uhr, während der Mittagspause.