16 août 2021

travail CM2 semaine3

Bonjour à tous ,

J'espère que vous allez bien et que vous profitez bien de vos vacances .

Voici donc les derniers exercices de l'été puisqu'après vous partirez pour la grande aventure du collège .

Je vous  indique les dates de rentrée des différents collèges . Vous pouvez les retrouver sur le site de chaque collège .

Vivonne   http://www.clg-vivonne-rambouillet.ac-versailles.fr/

Niveau 6e

Jeudi 02 septembre 2021 de 9h40 à 11 h 50 et de 14 h 10 à 16h15.

9h45 : Accueil des élèves et de leurs responsables légaux
10h15-11h00 : Réunion Principal – Parents d’élèves de 6e au réfectoire

Toute la journée sera consacrée aux élèves de 6e.

 

Racinay    http://www.clg-leracinay-rambouillet.ac-versailles.fr/

 

Rondeau http://www.clg-rondeau-rambouillet.ac-versailles.fr/

 

 

Pensez à préparer vos fournitures  si ce n'est pas encore fait .

 

Nous allons commencer par un peu d'Histoire .

 

Copie 156 mots

La mort du feu
Les Oulhamr fuyaient dans la nuit épouvantable, fous de souffrance et de
fatigue. Tout leur semblait vain devant la calamité suprême : le Feu était mort. Ils l’élevaient dans trois cages, depuis l’origine de la horde : quatre femmes et deux guerriers le nourrissaient nuit et jour.
Depuis les temps les plus noirs, le Feu recevait la substance qui le fait
vivre : à l’abri de la pluie, des tempêtes, de l’inondation, il avait franchi les
fleuves et les marécages, sans cesser de bleuir au matin et de s’ensanglanter le soir. Sa face puissante éloignait le lion, l’ours, le mammouth, le tigre et le léopard : ses dents rouges protégeaient l’homme contre le vaste monde. Toute joie habitait près de lui. Il tirait des viandes une odeur savoureuse, durcissait la pointe des épieux, faisait éclater la pierre dure : il rassurait la horde dans les forêts tremblantes, sur la savane interminable, au fond des cavernes.

 

Lecture

 


Aujourd'hui il fait sale temps. Il pleut et il y a beaucoup de vent. Ce n'est
vraiment pas agréable.
Jan-Willem observe les poisson de l'aquarium de son grand-frère.
Là, dans l'aquarium, il ne pleut jamais. Il n'y a jamais de vent non plus. C'est
toujours pareil. Ces poissons nagent paisiblement, parfois ils se poursuivent, mais
bien vite tout redevient calme.
Les poissons seraient drôlement surpris si, tout à coup, un sous-marin passait par là.

En voilà un ! Il vient de derrière la grosse plante là-bas. On peut voir les bulles
d'air et on entend le moteur qui ronfle doucement. Les poissons sont affolés. Ils
se sauvent dans tous les sens.
Tout doucement, le sous-marin glisse vers le milieu de l'aquarium.
Là, il s'enfonce plus profondément, jusqu'à ce qu'il touche le fond. On le
distingue très bien sur le sable jaune.
Une trappe s'ouvre, d'où sort une petite échelle.
Un plongeur descend par l'échelle. Il porte un vrai costume de plongée, avec des
bouteilles d'oxygène sur le dos. Étonnés, les poissons le regardent.
Le petit plongeur a quelque chose dans sa main. Un long paquet tout mince. Il ouvre
le paquet et en sort quelque chose. Mais qu'est-ce que c'est ? C'est un drapeau.
Le plongeur plante le drapeau dans le sable. IL flotte dans le courant. Puis il
remonte à l'échelle, rentre à l'intérieur du sous-marin et referme la petite trappe
derrière lui.
Le sous-marin remonte tout doucement. On peut entendre le bruit ed son moteur
et on voit un petit nuage de sable qu'il entraîne derrière lui. Le voilà qui prend
son élan, il vire et disparaît derrière la grosse plante. Le drapeau reste planté dans
le sable.
Jan-Willem soupire. Quelle aventure !

Sa mère entre.
-Tiens, Jan-Willem, tu es rentré ? Comment était-ce à l'école ?
- Bof, fait Jan-Willem. Il hausse les épaules.
Sa mère lui pose doucement la main sur le bras.
- Comment ça ? S'est-il passé quelque chose ?
- On devait faire une rédaction libre, dit-Jan-Willem, mais je ne savais pas quoi
raconter.
Il regarde tristement dans l'aquarium. Le drapeau a disparu.
Guis Kuijer
Les bonbons sont faits pour être mangés

Vrai ou faux?
1. La maman entre parce qu'elle entend le bruit du sous-marin. V – F
2. Le plongeur est vivant. V – F
3. Le plongeur est un jouet. V – F
4. Le plongeur n'existe pas. V – F

Questionnaire
1. Combien y a –t-il de personnages dans l'histoire ?  1 2 3 4
2. Lesquels ?
3. Où se passe l'histoire ?
4. Quand l'histoire se passe-t-elle ?
5. Que fait le garçon ? .
6. Comment le sous-marin est-il arrivé ?
7. Pourquoi le drapeau a-t-il disparu ?
8. Pourquoi Jan-Willem est-il triste ?
9. Pourquoi le drapeau a-t-il disparu ?
10 Jan-Willem a-t-il de l'imagination ?

Résume l'histoire :

Dictée :  Fais-toi dicter ce texte par quelqu'un . Puis corrige-toi .

En visite à Paris

Des touristes américains sont venus à Paris. Ils ont visité plusieurs musées et sont montés sur la tour Eiffel. Quand ils sont arrivés en haut, une dame a crié car elle avait le vertige. Elle est redes- cendue aussitôt ! Les autres personnes ont photographié la ville. Mais la pluie est arrivée et le paysage a changé. En fin de journée, les voyageurs ont repris leur car et sont rentrés à l’hôtel. Tout le groupe a passé une bonne soirée.

 

Grammaire

 

 

 

 

 

Conjugaison

Dans le dernier exercice , il y a deux réponses que je te donne car elles ne font pas partie du programme du cm2 .

Elle les a aidés , cela l'a déçue .

 

 

Mathématiques

 

 

 

Calculs

 

3,18  + 187 + 21,859 =

318 - 4,17 =

45 x 2,3 =

522 104 divisé par 698

117 divisé par 45  au dixième

 

 

 

Problème 1

Le jardinier sait qu’il y a 9 rangées de 18 arbres dans le parc de la ville. Ces arbres sont soit des chênes, soit des hêtres. Il a compté 76 hêtres. Combien de chênes y a-t-il dans le parc ?

Problème 2

Problème 3

 

Anglais

 

 

 

 

 

Bon courage et à bientôt ... peut-être .

Travail CM1 semaine 3

Bonjour à tous ,

J'espère que vous allez bien . Voici donc les derniers exercices de l'été puisqu'après  nous nous retrouverons à l'école .

Pensez bien à revoir les mots invariables .

Nous allons commencer par un peu d'Histoire avec les rois capétiens .

 

 

 

Copie

Ensuite un petit texte à recopier sans fautes . Soigne ton écriture . Prends ton temps . Essaie de ne pas copier lettre par lettre ou mot par mot . Ce texte parle de l'Argentine .

La faune et la flore sont très riches et très variées en Argentine.

Mais à cause de l’agriculture et des activités humaines , les forêts disparaissent et de nombreuses espèces animales sont menacées .

On rencontre toutefois encore de nombreuses espèces animales propres à l’Amérique du Sud : le chinchilla , la vigogne , l’ours à lunettes , le singe hurleur par exemple ainsi que deux superprédateurs : le jaguar et le puma .

Lecture : Lis le texte avec attention et fais le petit questionnaire .



Les gladiateurs

25 février de l’année 62. Après la longue interruption due aux froids de l’hiver, les jeux du cirque vont reprendre à Rome .
De nombreuses affiches rouges et noires ont été placardées dans les rues de la ville. Attirées par cette publicité, plus de vingt mille personnes se pressent aux entrées de l’arène.
Ces premiers jeux seront grandioses. Ils dureront pendant cinq jours et on y verra combattre une soixantaine de gladiateurs.
Ceux-ci viennent d’écoles de combat souvent très célèbres. Ce sont généralement des esclaves, mais parfois il y a des hommes libres parmi eux.
Le public est plein d’admiration pour ces hommes qui risquent leur vie à chaque combat. On crie le nom des champions, on les dessine sur les murs ou on leur envoie des cadeaux.
Le spectacle commence par une grande parade : des taureaux, des pugilistes, des gladiateurs et des lutteurs défilent dans l’arène.
Le public s’enthousiasme et hurle le nom des champions favoris en les montrant du doigt.

Après la parade viennent les combats de gladiateurs.
Ils s’affrontent par couple, chaque combattant ayant un armement différent de celui de son adversaire.
Certains gladiateurs combattent à pied, d’autres sont à cheval, d’autres encore conduisent des chars identiques à celui du fameux Ben Hur. Les armes et les protections varient d’un combattant à l’autre : glaive, casque, bouclier, trident, filet, armure...

A l’issue du combat, le vainqueur peut tuer son adversaire, mais il peut aussi lui faire grâce. Cela dépend en grande partie de l’attitude du public. Si celui-ci lève le pouce, le vaincu sera épargné. Par contre, si la majorité des spectateurs tourne son pouce vers le sol, alors le vaincu sera impitoyablement mis à mort.
Après les hommes, voici les animaux sauvages. Des lions, des tigres, des ours, des sangliers se battent entre eux ou contre des hommes.
Le sable de l’arène se gorge de sang et le public applaudit.

Drôle d’époque

 

 

Dictée : Demande à quelqu'un de te dicter ce petit texte . Arrête-toi quand tu veux . Et corrige-toi .

 

Une agréable compagnie

Une nouvelle chienne vient d’arriver dans notre maison. Elle est noire mais ses pattes sont blanches . Elle est jolie avec son poil brillant et sa tache claire sous le cou. C’est une petite bête vive et intelligente. Quand elle joue, elle n’est pas brutale. Comme un jeune enfant, elle peut être très gentille ou très agitée. Et, comme elle n’a que trois mois, elle croque tout ce qui lui tombe sous la dent ! Mais elle est mignonne, amusante et très affectueuse.

 

 

Grammaire

 

 

 

Conjugaison

 

 

Mathématiques

 

 

Pour les exercices sur les fractions , ne fais que le deuxième et le troisième .

 

 

 

Calculs

 

3 158 + 248 512 + 369 =

14 000 - 7 823 =

487 x 560 =

11 714 divisé par 36

 

Problème 1

Dans mon jardin , il y a 48 fleurs : des roses et des pivoines . Les 3/8 sont des roses . Combien y a-t-il de pivoines ?

Problème 2

La bibliothécaire doit ranger 216 livres sur 24 étagères . Combien de livres mettra-t-elle sur chaque étagère ?

 

Anglais

 

Bon courage et à bientôt .

Correction CM1 semaine2

Calculs

Pose et calcule

12 501 + 27 +3 514 = 16 042

4 002 - 3 517 = 485

367x 307 = 112 669

24 782 divisé par 38      652x 38 + 6 = 24 782

Problème1

Problème 2

 

03 août 2021

Anglais CM2 semaine2

Family

Correction CM2 semaine 1

Pose et calcule

 74 125 + 5 201 +987 =   80 313                             ; 8,74 + 12 +8,5 = 29,24

8 701 - 5 741 =   2 960                                            ; 87 - 5,4 = 81,6

789 x 504 =          397 656                                     ; 87 x 5,9 = 513,3

50 660 divisé par 48               1 055 x 48 + 20 = 50 660

24 596 divisé par 48   au dixième    quotient au dixième près  512,4

 

Problèmes

1.

Dans un mariage, il y a 126 invités qui sont assis autour de 21 tables. Combien y a-t-il d’invités par table ?

126 :21 = 6

Il y a six invités par table .

2;

Ma feuille de papier est quadrillée avec 22carreaux en largeur et 31carreaux en longueur.

Combien a-t-elle de carreaux ?

22 x31 = 682

Ma feuille a 682 carreaux .

 

3. J'ai perdu les 5/8 de mes 48  billes . Combien m'en reste-t-il ?

 

1/8 = 48 :8 = 6 

5/8 = 5x6 = 30

48-30 =18

ou il m'en reste 3/8 c'est à dire 3x6 donc 18 .

Il me reste 18 billes.

 

Semaine 2 CM2

Bonjour à tous les courageux ,

J'espère que vous n'étiez pas trop impatients ;) de retrouver du travail .

Nous allons commencer par un peu d'Histoire . Relis ta leçon sur la Première Guerre Mondiale .

 

 

 

Copie ; : Recopie ce texte sans erreur . Soigne l'écriture et l'orthographe . 113 mots

Vers un monde sauvage
Si Buck avait lu les journaux, il aurait compris que de dures épreuves le guettaient, ainsi que tous les grands chiens musclés, au pelage long et chaud, qui vivaient sur la côte du Pacifique, de San Diego au fjord de Puget. Une poignée d’hommes, se frayant un chemin dans la pénombre des régions polaires, venaient de trouver des gisements d’or.
Immédiatement, des compagnies de transports maritimes avaient décidé d’exploiter cette découverte. Des milliers d’autres hommes se ruaient déjà vers le Grand Nord. Mais il leur fallait des chiens de haute
taille , des chiens lourds à la musculature développée et à la fourrure
assez épaisse pour les protéger du froid.

 

Dictée :  Fais-toi dicter ce texte par quelqu'un . Puis corrige-toi .

Pour préparer la pâte brisée, il faut d'abord peser la farine. Ensuite, il faut peser la moitié de ce poids de beurre, et le couper en petits morceaux. Après avoir ajouté un peu de sel, on doit mélanger le beurre et la farine, du bout des doigts. Quand ils sont bien mélangés au point de ressembler à du sable, il faut ajouter seulement un peu d'eau froide. Il suffit de travailler quelques secondes, et c'est prêt. Aujourd'hui, on ne fait plus la pâte brisée, le plus souvent , on préfère l'acheter.

 

Grammaire

 

Conjugaison

 

 

 

 

Pense à réviser les mots invariables . Cela te sera très utile en sixième , tu gagneras du temps si tu les connais bien .

Mathématiques

Les nombres décimaux

 

 

 

Les fractions

 

Pense à réviser tes tables

 

 

Pose et calcule

 

85 201 + 65 +  9 632 =                                               458 +0,89 + 3 ,11 =

 8 502 - 6 985 =                                                            39, 8 - 9,658 =

806 x 360 =                                                     365 x 9,5 =

51 543 divisé par 69                                            99 divisé par 12 ( au centième) 

 

Problèmes

1.

Mme Dupré collectionne les cartes postales depuis son enfance. Elle les range dans des boîtes. Chaque boîte contient 150 cartes et elle possède déjà 17 boîtes et elle a calculé qu’il lui en manque encore 27 pour en remplir une 18ème .

- Combien y a-t-il de cartes postales dans la boîte incomplète ?

- Combien Mme Dupré possède-t-elle de cartes postales dans sa collection ?

 

2.

Monsieur Nature élève des coccinelles pour les revendre à une association écologique. Il compte en février 516 coccinelles. Il en dénombre 7 fois plus en mai. Malheureusement, le mois de juin est très chaud et il en perd 897.

- Combien va-t-il pouvoir vendre de coccinelles à cette association ?

3. Nicolas a 11 ans. Dans 14 ans, son père aura le double de l’âge de son fils. Quel âge a son père aujourd’hui ?

 

Bon courage .

 

On se retrouve vers le 21 août .

 

02 août 2021

Correction Cm1 semaine 1

Correction des calculs

5 825 + 64 587 + 852 =  71 264

4 201 - 3 874 =  329

258 x 64 =  16 512

12 548 divisé par 34   ( fais la table de 34 , n'oublie pas d'écrire la formule ) .  34 x 369 + 2 = 12 548

 

Correction des problèmes

 

problème1

Problème N°2

Sur un pommier , il y 35  kilos de pommes .

Donc 1 pommier = 35kg

2 pommiers = 35 + 35

3 pommiers = 35 + 35 +35  ou 3x 35

4 pommiers = 35 +35 +35 +35 ou 4x35

...

32 pommiers = 32 x35 = 1 120 kilos

M. Leverger va ramasser 1 120 kilos de pommes .

 

Semaine 2 CM1

Bonjour à tous , J'espère que vous profitez bien de vos vacances pour vous reposer malgré le temps maussade et que vous allez bien .

Pensez à revoir les mots invariables que nous avons appris cette année . Ecrivez-les de temps en temps .

 

Nous allons commencer par un peu d'Histoire .

 

 

Copie

Ensuite un petit texte à recopier sans fautes . Soigne ton écriture . Prends ton temps . Essaie de ne pas copier lettre par lettre ou mot par mot . Il y a 69 mots . Ce texte parle de l'Argentine .

67 mots

 

La monnaie argentine est le peso argentin .

Il y a quarante-quatre millions d’habitants dans ce pays . C’est donc un pays qui est peu peuplé .

La boisson nationale des Argentins est le maté qui ressemble au thé. Il se boit dans une calebasse qui est une sorte de tasse , avec une bombilla qui est une paille en fer .

Le plat national est l’asado qui ressemble beaucoup au barbecue

Lecture

Ma famille Claude Roy, « La maison qui s’envole » Gallimard




Hermine, qui était l’aînée, avait des cheveux blonds couleur de maïs, tressés en deux grandes nattes.
Elle les nouait avec un ruban dont la couleur était différente chaque jour de la semaine : violet, indigo, bleu, vert,
jaune, orangé, rouge.
Elle avait aussi de grands yeux couleur d’eau froide, des yeux raisonnables et attentifs.

Eric, le second, était aussi brun que sa sœur est blonde, aussi bavard qu’elle était calme, aussi malicieux
qu’elle était douce.
« Cet enfant ne sait pas quoi inventer pour nous faire enrager », disaient les parents.
Mais ce n’est pas vrai, car il savait très bien quoi inventer. Il inventait toute la journée, même en dormant.

Jacques l’écoutait inventer des aventures, des mécaniques, des explorations et il gardait la bouche grande ouverte
toute ronde, tellement les inventions d’Eric l’étonnaient.
D’ailleurs, tout étonnait Jacques.
Il ne parlait jamais que pour poser des questions, il aurait dû être savant.
Mais comme il oubliait tout de suite ce qu’on lui avait répondu, il était très ignorant.
« Si je savais tout, pensait-il, je ne pourrais plus poser de questions. Et c’est tellement agréable d’interroger ! »

Jules ne parlait jamais, et d’ailleurs il n’avait jamais essayé.
On l’appelait le petit Jules ou bien Bébé. Et vraiment il était très petit, il avait dit un jour : « Papa ».
On avait cru qu’il allait se mettre à parler.
Mais c’avait été une fausse alerte. Les parents avaient fait tant d’histoires an annonçant que Bébé parlait, qu’on ne l’y
avait pas repris. Il gardait ses pensées pour lui. Comme cela, on ne risque pas d’ennui. Il n’avait pas beaucoup de dents,
pas beaucoup de cheveux non plus. Mais il aimait bien ce qu’il avait .

 

Lis bien le texte , ensuite , réponds à ce petit questionnaire .

 

 

 

 

 

Dictée : Demande à quelqu'un de te dicter ce petit texte . Arrête-toi quand tu veux . Et corrige-toi .

Nez contre nez, les deux chats se regardent. Ils miaulent tout bas et ronronnent aussi. Puis ils filent comme le vent, pour sauter le mur, bondir sur la route et jouer. Quand ils seront fatigués, ils se coucheront dans leur panier et ils attendront l'heure de leur repas.

 

Grammaire

 

 

Conjugaison

 

 

Mathématiques

 

 

Pose et calcule

12 501 + 27 +3 514 =

4 002 - 3 517 =

367x 307 =

24 782 divisé par 38

 

Problèmes

 

1. J'ai 36 bonbons . Les 2/3 sont au citron . Les autres sont à la menthe .

Combien ai-je de bonbons à la menthe ?

 

2. Dans la bibliothèque de l'école , il y 13 étagères . Dans chaque étagère , il y a 43 livres .

Combien y a-t-il de livres dans la bibliothèque de l'école ?

Aglaé a lu 138 livres . Combien lui en reste-t-il à lire ?

 

Anglais

 

 

Bon courage à tous . A dans deux semaines .

19 juillet 2021

Semaine 1 CM2

Bonjour à tous les courageux ,

J'espère que vous profitez de vos vacances et que vous faites plein de découvertes , de belles lectures et de belles balades .

Voici du travail pour deux semaines . Je vous mettrai la correction et de nouveaux exercices lundi 2 aout .

Bon courage .

Hamstar est en pleine forme et pense à vous .

Un peu de mythologie pour commencer

 

Copie ; : Recopie ce texte sans erreur . Soigne l'écriture et l'orthographe .

Ce texte est extrait de Poil de Carottes de Jules Renard . Poil de Carotte est un jeune garçon que sa mère ,Madame Lepic ,maltraite . Ce soir-là , il doit aller fermer le poulailler . Il est terrifié .

Poil de Carotte, les fesses collées, les talons plantés, se met à trembler dans les ténèbres. Elles sont si épaisses qu’il se croit aveugle. Parfois une rafale l’enveloppe, comme un drap glacé, pour l’emporter. Des renards, des loups même, ne lui soufflent-ils pas dans ses doigts, sur sa joue ? Le mieux est de se précipiter, au juger, vers les poules, la tête en avant, afin de trouer l’ombre. Tâtonnant, il saisit le crochet de la porte. Au bruit de ses pas, les poules effarées s’agitent en gloussant sur leur perchoir. Poil de Carotte leur crie :

Taisez-vous donc, c’est moi !

Dictée Fais-toi dicter ce texte par quelqu'un . Puis corrige-toi .

Les climats

Les conditions météorologiques  sont importantes pour les Hommes . Les journées ensoleillées , les gelées nocturnes , les matinées pluvieuses, les neiges tardives alimentent leurs conversations et influencent leur vie .

Parfois , le temps peut avoir des conséquences graves : il suffit de penser aux dégâts causés par les tornades et les ouragans dans les pays tropicaux, aux terribles famines provoquées par les longues sécheresses ou aux désastreuses inondations causées par les pluies trop abondantes .

Grammaire

 

 

 

Conjugaison

 

 

 

Anglais

 

Mathématiques

Les grands nombres

 

Les fractions

 

 

Pose et calcule

 74 125 + 5 201 +987 =                                ; 8,74 + 12 +8,5 =

8 701 - 5 741 =                                              ; 87 - 5,4 =

789 x 504 =                                               ; 87 x 5,9 =

50 660 divisé par 48               ;  24 596 divisé par 48   au dixième

 

Problèmes

1.

Dans un mariage, il y a 126 invités qui sont assis autour de 21 tables. Combien y a-t-il d’invités par table ?



2;

Ma feuille de papier est quadrillée avec 22carreaux en largeur et 31carreaux en longueur.

Combien a-t-elle de carreaux ?

 

3. J'ai perdu les 5/8 de mes 48  billes . Combien m'en reste-t-il ?

 

Bon courage . Travaillez bien .

 

18 juillet 2021

Semaine 1 CM1

Bonjour aux courageux ,

Voici du travail pour deux semaines .

J'espère que vous profitez bien de vos vacances et que vous vous reposez . Pas trop de jeux vidéo , beaucoup de lectures et de jeux dehors .

Fais ce travail sur un cahier . Il te reste sûrement des pages sur des cahiers de Cm1 .

Voici d'abord un petit jeu sur les dieux  pour se mettre en jambes  :

 

 

Ensuite un petit texte à recopier sans fautes . Soigne ton écriture . Prends ton temps . Essaie de ne pas copier lettre par lettre ou mot par mot . Il y a 69 mots . Ce texte parle de l'Argentine .

L’Argentine se situe en Amérique du Sud . Les pays frontaliers de l’Argentine sont la Bolivie , le Chili , le Brésil , l’Uruguay et le Paraguay .
Ses côtes sont baignées par l’océan Atlantique .
La capitale argentine est Buenos Aires .
Les Argentins parlent espagnol .
C’est un grand pays qui mesure deux-millions-sept-cent-soixante-dix-huit-mille-quatre-cent-dix-sept  kilomètres carrés . Il est cinq fois plus grand que la France. 

Dictée : Demande à quelqu'un de te dicter ce petit texte . Arrête-toi quand tu veux . Et corrige-toi .

Sur la plage, les cocotiers se balancent doucement dans le vent. Au loin, les vagues se cassent sur les rochers

dans un grondement sourd. Le lagon bleu abrite des poissons tropicaux qui se faufilent au milieu des coraux et

des anémones. Comme un éclair, une torpille passe à vive allure: c’est le grand dauphin !

Grammaire : Révision : les noms

 

Lecture

 

La photo de classe Sempé – Goscinny Le petit Nicolas

Ce matin, nous sommes tous arrivés à l’école bien contents, parce qu’on va prendre une photo de la classe, qui sera pour nous un souvenir que nous allons chérir toute notre vie, comme nous l’a dit la maîtresse. Et elle nous a dit de venir bien propres et bien coiffés. C’est avec plein de brillantine sur la tête, que je suis entré dans la cour de récréation. Tous les copains étaient là, et la maîtresse était en train de gronder Geoffroy qui était venu habillé en martien. Geoffroy a un papa très riche qui lui achète tous les jouets qu’il veut. Geoffroy disait à la maîtresse qu’il voulait absolument être photographié en martien et que sinon il s’en irait. Le photographe était là aussi, avec son appareil, et la maîtresse lui a dit qu’il fallait faire vite, sinon nous allions rater notre cours d’arithmétique. Agnan, qui est le premier de la classe et le chouchou de la maîtresse, a dit que ce serait dommage de ne pas avoir arithmétique, parce qu’il aimait ça et qu’il avait fait tous ses problèmes. Eudes, un copain qui est très fort, voulait donner un coup de poing sur le nez d’Agnan, mais Agnan a des lunettes, et on ne peut pas taper sur lui aussi souvent qu’on le voudrait. Le photographe a décidé que nous devions nous mettre sur trois rangs : le premier rang assis par terre, le deuxième, debout autour de la maîtresse qui serait assise sur une chaise, et le troisième, debout sur des caisses.

Il a vraiment des bonnes idées, le photographe.Les caisses, on est allés les chercher dans la cave de l’école. On a bien rigolé, parce qu’il n’y avait pas beaucoup de lumière dans la cave, et Rufus s’était mis un vieux sac sur la tête, et il criait : « Hou ! Je suis le fantôme. » C’est la maîtresse qui lui a enlevé le sac. Il a été drôlement étonné, Rufus. De retour dans la cour, la maîtresse a lâché l’oreille de Rufus et elle s’est frappé le front avec la main « Mais vous êtes tout noirs », elle a dit. C’est vrai, en faisant les guignols dans la cave, on s’était un peu salis. La maîtresse, était pas contente, mais le photographe lui a dit que ce n’était pas grave. On avait le temps de se laver pendant que lui disposait les caisses et la chaise. A part Agnan, le seul qui avait la figure propre, c’était Geoffroy, parce qu’il avait la tête dans son casque de martien qui ressemble à un bocal. Nous sommes revenus après nous être lavés et peignés. Nous étions bien un peu mouillés, mais le photographe nous a dit que ça ne se verrait pas. On s’est installé. Moi, j’étais assis par terre, à côté d’Alceste. C’est mon copain qui est très gros et qui mange tout le temps.


Questions

 

Quelle consigne avait donné la maîtresse avant le grand jour ?

Pourquoi Geoffroy se fait-il gronder ?

Pourquoi le photographe doit-il faire vite ?

Qui est Agnan ? Pourquoi Agnan regrettait-il de ne pas avoir arithmétique ?

Comment seront disposés les enfants sur la photo ?

Où fallait-il aller chercher des caisses ?

Qu’ont fait les élèves dans la cave ?

Qui n’est pas sale et pourquoi ?

Qui raconte cette histoire ? Entoure la bonne réponse.

Agnan – Alceste – Nicolas – Geoffroy – Rufus – le photographe – la maîtresse

 

Conjugaison

 

 

 

 

Mathématiques

Les grands nombres

 

Les fractions

 

Pose et calcule

 

5 825 + 64 587 + 852 =

4 201 - 3 874 =

258 x 64 =

12 548 divisé par 34   ( fais la table de 34 , n'oublie pas d'écrire la formule ) .

Révisions des tables

 

 

Problèmes

1. Dans une classe de CM2 , il y a 24  élèves , les 3/4 viennent à l'école à pied . Les autres viennent en vélo .

Combien d'élèves viennent à pied ? Combien viennent en vélo ?

2. Monsieur Leverger a 32 pommiers . Chaque pommier donne 35 kg de pommes . Combien de pommes va-t-il ramasser ? 

 

Anglais

 

 

 

Bon courage . Vous aurez la correction et  de nouveaux exercices lundi 2 août .

 

Hamstar va bien et vous salue .

 

Madame Goumand