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20 juin 2020

Correction 18 juin

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 20 juin 2020, 16:58

Jeudi 18 juin

Conjugaison

  1. Tu  vas  d’abord écrire un petit texte pour redire tout ce que tu as retenu sur le passé composé .

Voici ce que j’aurais aimé que vous reteniez :

Le passé composé est un temps du passé . Il est composé de deux mots ; l’auxiliaire être ou avoir au présent et le participe passé du verbe .

Participe passé des verbes du 1er groupe « er » : en « é »

Participe passé des verbes du 2ème  groupe « ir » : en « i »

Participe passé des verbes du 3ème groupe  : en «u » , très osuvent mais aussi is , it …..

Quand on utilise l’auxiliaire avoir , on n’accorde pas le pas le participe passé et le sujet 

Quand on utilise l’auxiliaire « être » , on accorde le participe passé et le sujet .

  1. Tu vas conjuguer ces verbes :

râler au passé composé : j’ai râlé , tu as râlé , il a râlé , nous avons râlé , vous avez râlé , ils ont râlé

rougir au passé composé : j’ai rougi , tu as rougi , il a rougi , nous avons rougi , vous avez rougi , ils ont rougi .

mordre au passé composé : j’ai mordu , tu as mordu , il a mordu , nous avons mordu , vous avez mordu , ils ont mordu .

venir au passé composé : je suis venu(e) ; tu es venu(e) , il est venu , elle est venue , nous sommes venu(e)s ; vous êtes venu(e) ; ils sont venus , elles sont venues .

  1. Tu lis le texte . Tu soulignes tous les verbes conjugués et enfin , tu écris le texte au passé composé .

Sarah et Joseph deviennent amis à Paris . Mais la police arrête leurs parents. Léontine , la concierge au cœur d’or promet de les protéger. Alors  , ils quittent le Marais et ils partent à la campagne . Ils arrivent chez Jeanne et Marcel . Les deux paysans accueillent les deux enfants avec une grande générosité. Ils rencontrent aussi l’affreuse Colette Chavert qui veut couper les jolies tresses de Sarah .

Sarah et Joseph sont devenus amis à Paris . Mais la police a arrêté leurs parents. Léontine , la concierge au cœur d’or a promis de les protéger. Alors  , ils ont quitté le Marais et ils sont partis à la campagne . Ils sont arrivés chez Jeanne et Marcel . Les deux paysans ont accueilli les deux enfants avec une grande générosité. Ils ont rencontré l’affreuse Colette Chavert qui a voulu couper les jolies tresses de Sarah .

 

Mathématiques

Conversions

8,52 L =   8 520  mL ; 0,25 L =  25     cL ; 75 cL =  0,75    L ; 36 mL =  3,6   cL

6 254 mL =    6,524     L

Les durées

1h = 60 min

Complète le tableau

1h

2h

2x 60

3h

3x60

4h

4x60

1h30

60 +30

¼ d’heure

60 :4

¾ d’heure

(60 :4)x3

½ heure

60 :2

60 min

120   min

180   min

 240 min

  90  min

   15   min

45    min

 30    min

 

Problèmes

Pour compléter un tableau de proportionnalité , tu as plusieurs techniques.

  1. Tu peux trouver un rapport entre les nombres du haut , tu vois que les nombres sont dans la même table ( ils sont multiples) .

ex :

nombres d’invités

8

16

2x 8 = 16

4

8 :2 =4

nombres de bonbons

32

2x32

64

32 : 2

16

 

  1. Tu additionnes les cases

nombres d’invités

8

 7

 15

7+8

nombres de bonbons

32

28

32+28

60

 

  1. Tu utilises la méthode de Noa et de Diane , tu passes par l’unité . Tu calcules la valeur pour 1 .

nombres d’invités

8

 17

 1

8 :8 =1

nombres de bonbons

32

17 x 4

68

 32 :8

4

 

Il n’y a pas de bonne méthode , il faut choisir celle qui te convient et qui convient à la situation .

 

Il n’y a pas de pièges . Pour chacun de ces problèmes , tu dois utiliser une des méthodes que nous avons vues .

Problème N°1 technique N°1

 

Nombres de seaux

3

12

3 x4

15

3  x 5

27

3 x 9

Nombres de litres d’eau dans les seaux

9

9 x4

36

9 x5

45

9 x9

81

 

Problème N°2  Méthode N°2

Voici le nombre d’oeufs qu’il faut pour une omelette :

Nombres de personnes

6

7

13

6 +7

19

13 +6

20

13 +6

Nombre d’œufs

18

21

18+21 = 39

18 + 39 =57

39+ 21=60

 

ProblèmeN°3    Méthode N°3

Pour accueillir les élèves dans les classes , il fallait avoir assez d’espace pendant l’épidémie . Complète le tableau .

Nombres d’élèves

15

1

15 :15  

13

13 x1

14

14 x1

17

17x 1

23

23 x1

Nombres de m2

60

60 :15

4

13 x4

52

14 x4

56

17 x4

68

23 x4

92

 

Histoire : Préparation de l’évaluation qui aura lieu demain sur Quizinière.

Relis la leçon sur la Première Guerre Mondiale .

Réponds aux questions .

  1. Pendant quel siècle a eu lieu la Première Guerre Mondiale ?

XXème siècle

  1. Barre le nom des pays qui n’étaient pas dans la Triple Entente .

Allemagne ; Russie ; France ; Grande -Bretagne ; Chine ; Autriche

  1. Pourquoi dit-on que cette guerre était une guerre mondiale ?

Parce que de nombreux pays ont été impliqués dans cette guerre .

  1. Personne n’arrive à percer le front . Que font alors les soldats ?

Ils creusent des tranchées .

  1. Décris les conditions de vie des soldats dans les tranchées .

Les conditions de vie dans les tranchées sont terribles : les soldats vivent dans la boue et le froid . Ils souffrent de la saleté , de la faim , du manque de sommeil . Et puis surtout , les combats sont terribles et meurtriers : ils sont blessés , tués . Ils côtoient la mort , leurs amis sont tués .

  1. Comment appelle-t-on la révolte des soldats qui refusent d’aller se battre ?

La mutinerie

  1. Quels sont les deux grands événements qui vont changer la guerre en 1917 ?

La révolution russe et l’entrée en guerre des Etats-Unis .

  1. Quand cette guerre se finit-elle ?

Le 11 novembre 1918

 

 

 

 

18 juin 2020

19 juin consignes

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 18 juin 2020, 23:48

Vendredi 19 juin

Bonjour à tous . J’espère que vous allez bien . Pour ma part , je vais TRES bien . Je suis bien contente de me dire que c’est le dernier billet que je vous envoie et que lundi , nous serons tous à l’école . C’était bien long , mais voilà , on y est arrivé ! Vous avez bien travaillé et je suis fière de vous , vous êtes devenus des champions des conversions , du passé composé et de la proportionnalité … enfin presque …  Bravo à vous . Et en plus , vous êtes des as de l’informatique !

Mardi , vous aurez une petite surprise qui se déroulera dans la classe . C’est le petit cadeau que vous pouvez vous offrir avec les ventes de gâteaux que vous avez faites . J’espère que cela vous plaira .

Allez, c’est parti pour le dernier billet !

Et on se retrouve pour la dernière fois sur la classe virtuelle à 9h et à 14h .

https://eu.bbcollab.com/guest/d296847599f64c10960770d3873861df

A tout à l’heure .

19 juin histoire

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 18 juin 2020, 23:35

Histoire : Evaluation : La Première Guerre Mondiale

Elle est à faire sur le site de Quizinière . Vous avez jusqu’à ce soir 18h .

Lien https://www.quiziniere.com/

Code XZ87XB

 

19 juin géométrie

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 18 juin 2020, 23:30

Géométrie

Aujourd’hui , nous allons faire un autre pavage avec des hexagones .

    

 

  1. Tu dois d’abord tracer un hexagone . Regarde bien la vidéo . Je te mets le lien mais tu peux aussi aller la voir sur le blog .

https://www.youtube.com/watch?v=esDk4Z4HIpw

 

 

Tu traces ton hexagone .

  1. Tu le découpes .
  2.  Ensuite tu t’en sers comme gabarit . Tu le poses sur ta feuille et tu le reproduis autant de fois que tu veux pour faire ton pavage .
  3. Tu découpes tous tes hexagones .
  4. Tu les colories .
  5. Tu les assemble pour faire ton pavage : il ne doit y avoir ni trou , ni chevauchement .
  6. Tu colles .

19 juin lecture et production d'écrit

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 18 juin 2020, 23:27

Lecture

Lecture du chapitre « Le débarquement » 21  p 91 à 93 .

Quelques éléments pour vous aider à comprendre :

Mais nous expliquerons tout cela plus en détails dans la leçon d’Histoire sur la Seconde Guerre Mondiale .

Pendant les premières années de la guerre , jusqu’en 1942 , tout le monde pensait que Hitler était invincible et puis à partir de 1942 , les choses changent : les Américains entrent en guerre contre Hitler . Comme en 1917 , ils ont beaucoup d’armes très modernes et ils vont parvenir avec l’aide des Anglais et des résistants français à battre Hitler en 1945 .

Mais cela a pris plusieurs années . Les Américains et les Anglais et des Français ont débarqué en Normandie le 6 juin 1944  .  Les Allemands ont reculé , reculé . La France a été libérée petit à petit .

 

 

 

 

Au mois d’août , Paris a été libéré . Il y a eu des fêtes dans tout le pays .  

 Le 8 mai 1945 , enfin  ,l’Allemagne  capitule .

La guerre était enfin finie .

 

 

Mais pour Joseph et Sarah , ce n’est pas la fin de l’histoire . Je trouve que le chapitre 21 est un des plus tristes de tous , vous comprendrez pourquoi en le lisant .

Production d’écrit

Tu vas écrire la lettre que Sarah envoie à son oncle Elie et à sa tante Sonia . Tu dois imaginer que tu es Sarah et donc tu dis  « je ».

N’oublie pas qu’elle dit qu’elle essaie de cacher sa tristesse . Raconte comment  elle est arrivée ici , décris la ferme , raconte comment sont Jeanne et Marcel , son amitié avec Joseph , l’affreuse Mademoiselle Chavert …

17 juin

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 18 juin 2020, 00:23

Jeudi 18 juin

Bonjour à tous . J’espère que vous allez bien . C’est l’avant-dernier billet que vous allez lire puisqu’après , vous allez revenir .

Bon courage et bonne journée à tous .

N’oubliez pas la classe virtuelle à 9h et à 14h .

https://eu.bbcollab.com/guest/d296847599f64c10960770d3873861df

Lecture

Correction de l’exercice

Vous pouvez aller voir vos corrections .

Lien https://www.quiziniere.com/

Code 5Z7ARE

Vrai ou faux ou je ne sais pas ?

Les parents de Joseph et la mère de Sarah ont été assassinés .  On ne sait pas . On peut le penser mais on n’en est pas sûrs .

Sarah fait tout pour oublier le visage de sa mère . Faux . Au début , elle essaie de se souvenir de chaque détail .Elle a peur de l’oublier comme elle a oublié celui de son père .

 Sarah et Joseph ne parlent jamais de leur famille parce que cela ne les intéresse plus . Faux . Ils n’en parlent pas parce que cela les rend trop malheureux et qu’ils ne veulent pas pleurer devant les autres . Ils pleurent le soir dans leur lit .

 Sarah a compris que Joseph voulait lui annoncer une mauvaise nouvelle . Vrai et c’est pour cela qu’elle se met en colère pour le faire taire . Elle a peur de ce qu’il va lui dire .

Joseph sait qu'ils ne sont pas en Terre Promise . Vrai . C’est le curé qui lui a dit que c’était très loin , près de l’Egypte .

Dora et les parents de Joseph ne viendront jamais chercher Sarah et Joseph . On ne sait pas . Peut-être reviendront-ils . Mais c’est ce que croient Sarh et Joseph .

Sarah croit que sa mère l' abandonnée .  Vrai . Elle souffre tellement qu’elle de vient injuste .

 C'est vrai que Dora a abandonné Sarah. Faux . Elle l’ a sauvée en ne l’emmenant pas avec elle  . Elle l’ a laissée parce qu’elle avait compris que c’était le seul moyen de la sauver . C’est une belle preuve d’amour . Mais Sarh est encore trop petite pour le comprendre .

Sarah décide que désormais sa famille sera Jeanne et Marcel . Vrai . Elle ne supporte plus de souffrir ainsi et pour se protéger et ne plus souffrir , elle décide de se choisir une nouvelle famille qui n’aura plus tous les problèmes  de la sienne .

Que penses-tu de la réaction de Sarah ?

On peut penser que la réaction de Sarah est injuste mais il ne faut pas oublier qu’elle est très jeune et qu’elle est sans nouvelles de sa famille depuis des mois . Elle cherche à se protéger .

J’ai oublié mon livre à l’école ( je ne le ferai plus … ;) ) . Je peux seulement vous dire qu’aujourd’hui , nous allons lire les chapitres 19 et 20 mais je ne sais plus les pages .

Sarah qui souffre trop de l’absence de sa mère et de tous les siens , décide de  « changer » de famille , de ne plus être juive . Elle veut une famille simple , sans problèmes . Ce n’est pas si facile  …

Conjugaison

  1. Tu  vas  d’abord écrire un petit texte pour redire tout ce que tu as retenu sur le passé composé .
  2. Tu vas conjuguer ces verbes :

râler au passé composé

rougir au passé composé

mordre au passé composé

venir au passé composé

  1. Tu lis le texte . Tu soulignes tous les verbes conjugués et enfin , tu écris le texte au passé composé .

Sarah et Joseph deviennent amis à Paris . Mais la police arrête leurs parents. Léontine , la concierge au cœur d’or promet de les protéger. Alors  , ils quittent le Marais et ils partent à la campagne . Ils arrivent chez Jeanne et Marcel . Les deux paysans accueillent les deux enfants avec une grande générosité. Ils rencontrent aussi l’affreuse Colette Chavert qui veut couper les jolies tresses de Sarah .

Mathématiques

Conversions

8,52 L =     mL ; 0,25 L =      cL ; 75 cL =     L ; 36 mL =    cL

6 254 mL =        L

Les durées

1h = 60 min

Complète le tableau

1h

2h

3h

4h

1h30

¼ d’heure

¾ d’heure

½ heure

60 min

      min

      min

      min

      min

      min

      min

      min

 

Problèmes

Pour compléter un tableau de proportionnalité , tu as plusieurs techniques.

  1. Tu peux trouver un rapport entre les nombres du haut , tu vois que les nombres sont dans la même table ( ils sont multiples) .

ex :

nombres d’invités

8

16

2x 8 = 16

4

8 :2 =4

nombres de bonbons

32

2x32

64

32 : 2

16

 

  1. Tu additionnes les cases

nombres d’invités

8

 7

 15

7+8

nombres de bonbons

32

28

32+28

60

 

  1. Tu utilises la méthode de Noa et de Diane , tu passes par l’unité . Tu calcules la valeur pour 1 .

nombres d’invités

8

 17

 1

8 :8 =1

nombres de bonbons

32

17 x 4

68

 32 :8

4

 

Il n’y a pas de bonne méthode , il faut choisir celle qui te convient et qui convient à la situation .

 

Il n’y a pas de pièges . Pour chacun de ces problèmes , tu dois utiliser une des méthodes que nous avons vues .

Problème N°1

Nombres de seaux

3

12

15

27

Nombres de litres d’eau dans les seaux

9

 

 

 

 

Problème N°2

Voici le nombre d’oeufs qu’il faut pour une omelette :

Nombres de personnes

6

7

13

19

20

Nombre d’œufs

18

21

 

 

 

 

ProblèmeN°3

Pour accueillir les élèves dans les classes , il fallait avoir assez d’espace pendant l’épidémie . Complète le tableau .

Nombres d’élèves

15

1

13

14

17

23

Nombres de m2

60

 

 

 

 

 

 

Histoire : Préparation de l’évaluation qui aura lieu demain sur Quizinière.

Relis la leçon sur la Première Guerre Mondiale .

Réponds aux questions .

  1. Pendant quel siècle a eu lieu la Première Guerre Mondiale ?

………………………………………………………………………………………………………..

  1. Barre le nom des pays qui n’étaient pas dans la Triple Entente .

Allemagne ; Russie ; France ; Grande -Bretagne ; Chine ; Autriche

  1. Pourquoi dit-on que cette guerre était une guerre mondiale ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

  1. Personne n’arrive à percer le front . Que font alors les soldats ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

  1. Décris les conditions de vie des soldats dans les tranchées .

………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

  1. Comment appelle-t-on la révolte des soldats qui refusent d’aller se battre ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

  1. Quels sont les deux grands événements qui vont changer la guerre en 1917 ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Quand cette guerre se finit-elle ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

 

 

16 juin 2020

Corrections 15 et 16 juin

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 16 juin 2020, 23:17

Lundi 15 juin   Corrections

Orthographe   é ou er ?

 Choisis la bonne orthographe . Souviens-toi .

vendre : ER

Les enfants vont retourner à l'école . Ils vont ranger leur ordinateur . Ils vont retrouver leurs copains . On peut dire qu'ils ont bien travaillé. Mais l'école leur a manqué. Ce n'est pas drôle de parler à un ordinateur . C'est ennuyeux de rester seul . C'est mieux de jouer avec les copains . On va bien profiter des deux dernières semaines . On pourra un peu se préparer au collège . On a tellement rêvé de ce retour . Ce serait dommage de le rater.

Mathématiques

Révisions

Conversions

526 g  =  0,526     kg ; 8 524 g =8,524    kg ; 362 mg = 0,362   g

63 kg = 63 000  g ;  3,5 kg  = 3 500 g

Les tables : Calcule sans poser

528 x 7 =  3 696           ; 365 x 8 =2 920         ; 459 x 4 =  1 836

684 x 6 = 4 104    ; 743 x 8 =5 944          ; 569 x 9 = 5 121

Pose et calcule

906 x 3007 = 2 724 342

Combien de fois 548  dans 165 503 ? 302 x 548 +7 = 165 503

Problème .

Pendant l’épidémie , dans une classe de 24 élèves , la moitié (1/2) des élèves peut aller à l’école tous les jours . Les 2/3 des autres  peuvent y aller 2 jours par semaine. Combien d’enfants ne peuvent -ils jamais y aller ? 

La première bande représente les 24 élèves . Je la coupe en deux .

½                                                               ½

école tous les jours

 

 ½ = ?  24 : 2 = 12

12 élèves vont à l’école tous les jours .

La deuxième bande représente les autres élèves . Je la coupe en 3 .

                                                                   1/3              1/3              1/3

 

2 jours

2 jours

0 jour

1/3 = ?  12 : 3 = 4

ll y a 4 élèves qui ne vont jamais à l’école .

La Proportionnalité

Puis fais les trois problèmes . Attention , il y a un piège .

  1. Recette des crêpes pour 6 personnes :

250g de farine – 1L de lait – 4 œufs – 1 cuillère à soupe d’huile – 2 pincées de sel

 

pour 6

pour 12

2x  6

 pour 3

6 :2

pour 9

3x 3

pour 30

10x  3

pour 15

5x 3

farine en g

250

2x  250

500

250  :2

125

3x 125

375

10x 125

1 250

5x 125

625

lait en L

 

1

2x   1

2

1   :2

0,5

3x 0,5

1,5

10x 0,5

5

5x 0,5

2,5

œufs

 

4

2x   4

8

4  :2

2

3x 2

6

10x 2

20

5x 2

10

huile

c à s

1

2x   1

2

1   :2

0,5

3x  0,5

1,5

10x 0,5

5

5x 0,5

2,5

sel pincée

2

2x   2

4

2   :2

1

3x  1

3

 10x  1 

10  

5x 1

5

 

  1. Monsieur Gromollais roule à 16km/h avec son vélo . Cela veut dire qu’en 1 heure , il parcourt 16 km .

Combien de kilomètres fait-il en 2 heures ? en trois heures ? en une demi-heure ( 1/2 heure) ? en un quart d’heure (1/4 d’heure)  ?

 

en 1h

en 2h

2x1

en 3h

3x1

en un 1/4 h

1 :4

en une 1/2 h

1 :2 

distance en km

16

2x 16

32

3x16

48

16 :4

4

16 :2

8

 

3 Voici le poids d’un bébé selon son âge . Peux-tu compléter le tableau .

 

 

1 mois

2 mois

3 mois

6 mois

12 mois

18 mois

poids en kg

3,5kg

4,8 kg

 

 

 

 

 

Ce n’est pas une situation proportionnelle .

Mardi 16 juin 20

Dictée

Les vacances sont terminées . Clara va préparer ses valises . Elle est montée dans sa chambre et elle regarde par la fenêtre . La mer s’est retirée ,la plage est vide . Le cœur de Clara se serre . Il faut oublier les baignades et les rires . Il ne faut plus penser aux douces soirées sous les pins avec sa famille . Il faudra bientôt retourner à l’école, préparer son cartable , vérifier qu’on n’a rien  oublié et marcher le long des rues grises jusqu’au collège . Soudain , un sourire éclaire le visage de Clara car elle vient de penser qu’elle va retrouver ses amis .

Lecture

Je mettrai la correction jeudi  .

Mathématiques

Révisions : Conversions

74 cm = 0,74        m –          74 cm =    740     mm    –       15 mm =  1,5      cm

85 km =  85 000         m –      0,005 km =    5       m

Fractions   

Pose et calcule

3,5 x 8,5 =  29,75

Combien de fois 40 dans 50 740 ?  1 268 x 40 + 20 = 50 740

Problèmes : La proportionnalité

  1. Avec sa voiture , monsieur Petitmollais roule à 120km/h .

Complète le tableau .

Temps en heure

1h

2

2x1

3

3x1

1/4 d’heure

1 :4

1/2heure

1:2 

1h30

1h + 1/2 heure

Distance en km

120

2x 120

240

3x 120

360

 120  :4

30

120  :2

60

120+60

180

 

  1. J’ai mis 24 serviettes à sécher sur le fil dehors . Elles ont mis 4 heures à sécher .

Complète le tableau .

Nombre de serviettes

24

48

12

6

Temps en heure

4

4

4

4

Ce n’est pas une situation proportionnelle . Le temps de séchage n’augmentera pas s’il y a plus de linge sur le fil .

  1. Pour sa fête d’anniversaire , Dylann a invité 7 personnes . Il a préparé  32 bonbons . Combien de bonbons lui faudrait-il pour 6 personnes ? Pour 12 ? Pour 18 ? Pour 15 ? pour 20 ?

Je ne peux pas trouver de rapport entre 6 et 8 , ni entre 8 et 12 , ni entre 8 et 18 , ni entre 15  et 8 , ni entre 20et 8 .

Je dois donc trouver la valeur de 1 . Combien de bonbons pour 1 personne ?

Pour 1 personne , il faut 8 fois moins de bonbons donc il faut 32 : 8 donc il faut 4 bonbons pour 1 personne .

Ensuite , je calcule , il m’en faut 6 fois plus pour 6 personnes 6 x4  donc 24 ….

Nombre de personnes

8 (7+1)

6

6x 1

12

12 x1

18

18 x1

15

15 x 1

20

20 x1

1

Nombre de bonbons

32

6x4

24

12x4

48

18x4

72

15x4

60

20x4

80

4

 

 

 

Pavages

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 16 juin 2020, 00:44

Noa

Emma

16 juin consignes

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 16 juin 2020, 00:21

Mardi 16 juin 20

 Bonjour à tous . J’espère que vous allez bien . Je vous ai mis quelques pavages . Il y en a d’autres , je vous les mettrai plus tard .

Je rappelle aux enfants qui ne sont pas à l’école qu’ils doivent travailler et se connecter sur la classe virtuelle . Vous n’êtes pas encore en vacances …

https://eu.bbcollab.com/guest/d296847599f64c10960770d3873861df

Vous pouvez aller voir votre correction sur Quizinière

Lien https://www.quiziniere.com/

Code R82KOZ

C’est plutôt très bien réussi . J’espère que vous serez aussi forts dans la dictée et que vous ne tomberez pas dans les pièges .

Bonne journée . A tout à l’heure .

16 juin mathématiques

Par Nathalie Goumand (Ecole La Prairie , Rambouillet 78) le 16 juin 2020, 00:18

Mathématiques

Révisions : Conversions

74 cm =         m –          74 cm =         mm    –       15 mm =        cm

85 km =           m –      0,005 km =           m

Fractions    

Compare ces fractions : <ou > ou =

            -     -     -      -     

Pose et calcule

3,5 x 8,5 =

Combien de fois 40 dans 50 740 ?

Problèmes : La proportionnalité

  1. Avec sa voiture , monsieur Petitmollais roule à 120km/h .

Complète le tableau .

Temps en heure

1h

2

3

1/4 d’heure

1/2heure

1h30

Distance en km

120

 

 

 

 

 

 

  1. J’ai mis 24 serviettes à sécher sur le fil dehors . Elles ont mis 4 heures à sécher .

Complète le tableau .

Nombre de serviettes

24

48

12

6

Temps en heure

4

 

 

 

 

  1. Pour sa fête d’anniversaire , Dylann a invité 7 personnes . Il a préparé  32 bonbons . Combien de bonbons lui faudrait-il pour 6 personnes ? Pour 12 ? Pour 18 ? Pour 15 ? pour 20 ?

Nombre de personnes

8 (7+1)

6

12

18

15

20

 

Nombre de bonbons

32

 

 

 

 

 

 

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