Lundi nous avons débuté L’ACROSPORT . Ce sport va durer pendant un mois , le lundi et le jeudi .  Nous faisons ce sport au DOJO du gymnase . Nous avons une grande feuille que Monsieur  BIGOGNE, nous a fabriquée . Sur cette feuille, il y a : des figures à un point, jusqu’à quatre, différentes. Celle de un point sont faciles (ou moins) , celle a deux sont moyennes  ( pas très facile ), et les autres plus dures.

Lorsque Zaven a fait son exposé, nous avons évoqué un peu l'histoire de l'Arménie. Je vous ai parlé du tremblement de terre et j'ai aussi prononcé deux mots importants à retenir, des mots que l'on prononcera dans nos futurs cours d'histoire. Ces mots sont génocide et déportation, que le peuple arménien a subi à partir de 1915. Pour bien comprendre ces mots je vous invite à aller visiter un site qui nous laisse un témoignage poignant. Ce site nous est proposé par Louise Kieffer qui vient de nous laisser un commentaire sur notre blog que voici :

Tout au long de l'année les élèves devront préparer des exposés sur la civilisation anglophone. Je leur ai proposé différents thèmes, ils peuvent être seul ou à deux maxi pour le préparer. Voir les thèmes et les premières inscriptions ci-joint : Exposes_sur_les_pays_anglophones.pdf

Je vais vous raconter ce que j’ai fait le matin du dernier jour avant les vacances de NOEL !!!

Maintenant j’en copie une qui me plait et que j’ai réalisé. 

Les contrats et les plans de travail

Il y a pas plus longtemps que ça nous avons appris une poésie  je vais vous en montrer  une son titre est la musique .

1. La sortie a été vraiment super et le plus génial c'est que nous avions le droit de toucher à tout, or dans les musées ils disent tous" ne toucher pas les enfants ne toucher pas" là-bas ils ont dit vous pouvez toucher à tout  sauf aux papillons tout le monde a compris mais moi j'ai adoré. Il y avait plein de jeux: des jeux d'eau ,des jeux pour le corps (pour voir ce qu'il y a dans notre corps) , des jeux de machines ,il y avait aussi tous ce qu'il y a dans un jardin comme les papillons, et plein d'autres choses . Nous n'avons pas eu le temps de tout faire en 1 h30 c'est bien dommage !!! 
2. nous sommes repartis à 15h30 mais avec un tout petit peu de retard car l'autocar n'était pas encore là !!!! donc nous pouvons constater que nous sommes arrivés en avance

En géographie nous avons appris les différences entre les pays  riches et les pays pauvres.

En pays riches il y a les Etats-Unis, le Japon ect … et en pays pauvres l’Ethiopie et autres pays d’Afrique etc...

Nous savons quels critères indiquent les  pays riches- pays pauvres. Quelques critères : la nutrition, les soins et nombre de médecins, salaire élevé - bas, les transports.

We wish you a merry Christmas
We wish you a merry Christmas
we wish you a merry Christmas
And a Happy New Year

Good tidings we bring
To you and your kin

Pour faire d'autres snowflakes, voici la méthode filmée.

 Quelle est la différence entre un ascenseur et une cigarette ?

Monsieur et madame Cale ont des triplés : deux filles et un garçon comment les appellent-ils ? 

Sous le soleil, avec la neige, elle est belle

Autrefois, tous les arbres de la forêt conservaient leurs feuilles à l'approche de l'hiver. Aujourd'hui, seul le sapin reste vert à la mauvaise saison.

Aujourd’hui nous avons continué notre livre Sindbad le marin. C’est cool.

Aujourd'hui il a neigé !!!!! Au programme : batailles de boules de neige

Comme indiqué sur le plan, soit contrat, soit aide, soit fiche de lecture, soit ordinateur, soit, soit, soit...40 possibilités de s'occuper intelligemment ...et en silence

Pour commencer tous les élèves sont dans le même groupe de besoin.

Cet après-midi nous avons lu le livre Sindbad le marin on a appris que le plan de travail serait sur les articles et sur les adjectifs (déterminant si vous voulez ). Avant la lecture Elyn  et moi-même avons fait une fiche de lecture chacune sur les livres suivants : la guerre des clans (le tome 1) et les vampires de Londres (tome 1 des étranges sœurs Wilcox). Nous avons fait le graphique de la température de notre expérience d’hier dont la question principale est : comment fabriquer de la glace ?