Des conseils issus du site https://deux-minutes-pour.org/ ...
31 mars 2020
Aider votre enfant à tenir un crayon, à dessiner, à colorier.
Par Denis MAUPAS (U.E. maternelle Claude Monet, Rueil-Malmaison (92)) le 31 mars 2020, 23:07
Mot-clé - Dessin
30 mars 2020
Dessiner une chouette : situation 2
Par Denis MAUPAS (U.E. maternelle Claude Monet, Rueil-Malmaison (92)) le 30 mars 2020, 17:53
Mise en oeuvre :
- montrez le diaporama plusieurs fois : "regarde", "oeil", "bec", "tête", "aile", "patte"...
- et procédez comme pour la situation 1 ;
- Prenez votre temps, agissez (faites agir) lentement, le dessin et le coloriage peuvent être réalisés en plusieurs séances.
Dessiner une chouette : situation 1
Par Denis MAUPAS (U.E. maternelle Claude Monet, Rueil-Malmaison (92)) le 30 mars 2020, 17:33
Mise en oeuvre :
- scotchez une feuille à la table ; placez-vous derrière votre enfant pour agir et l'aider à agir ;
- tracez les cercles, étape par étape, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre ;
- votre enfant repasse au feutre, étape par étape, avec guidance gestuelle ou non, selon les besoins, stoppez la guidance si votre enfant ne regarde pas son action ;
- nommez les outils et les actions : "crayon", "feutre", "tourne", "regarde", "tête", "oeil", "bec"...
- terminez par le coloriage.
