Dessiner une chouette : situation 1

Mise en oeuvre : 

- scotchez une feuille à la table ; placez-vous derrière votre enfant pour agir et l'aider à agir ;

- tracez les cercles, étape par étape, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre ;

- votre enfant repasse au feutre, étape par étape, avec guidance gestuelle ou non, selon les besoins, stoppez la guidance si votre enfant ne regarde pas son action ;

- nommez les outils et les actions : "crayon", "feutre", "tourne", "regarde", "tête", "oeil", "bec"...

- terminez par le coloriage.