U.E. maternelle Claude Monet

Matériel : feuille scotchée à la table, crayon (pour vous), feutre (pour votre enfant)

Mise en oeuvre : 

Cette situation demandera une guidance gestuelle soutenue. Réalisez tous les tracés au crayon de papier, votre enfant comprendra plus facilement où agir, ligne par ligne. Simplifiez ou revenez à des situations proposées les jours précédents, si besoin. 

- partez d'un cercle et faites travailler soit à l'intérieur, soit à l'extérieur.

- chaque exemple est indépendant : vous devez répéter le même exercice plusieurs fois, pour que votre enfant s'y habitue. Vous pouvez également proposer un modèle pour que votre enfant s'habitue à repérer ce qu'il va faire