Se repérer dans l'espace : lignes et formes géométriques simples
Par Denis MAUPAS (U.E. maternelle Claude Monet, Rueil-Malmaison (92)) le 03 avril 2020, 15:20 - Lien permanent
Objectifs : exercer la coordination oeil-main, orienter le geste en suivant la consigne.
Matériel : des haricots secs, une feuille scotchée à la table où vous avez réalisé les dessins proposés
Mise en oeuvre :
Nommez : "ligne", "carré", "cercle", triangle", "prends", "pose", "ici"...
Etape 1 - pointez de manière aléatoire où poser chaque haricot. Passez aux étapes suivantes quand celle-ci est acquise.
Etapes suivantes - Augmentez le nombre de cercles progressivement.
Variable :
- agissez à tour de rôle ;
- votre enfant travaille en autonomie. S'il a des difficultés, revenez à une activité dirigée.