Informatique & Robotique

Nous ne comptions pas passer l'année à travailler à même sol avec nos robots. Nous avons donc profité de l'absence de nos élèves de 3èmes, partis en stage, pour nous lancer dans la réalisation d'une table de robotique.

Voici le cahier des charges que nous nous sommes imposés :

1. Dimensions suffisamment importantes pour réaliser le parcours du projet SKyRob,
2. Table robuste,  montable et démontable à volonté,
3. Table évolutive pouvant être réutilisée dans d'autres projets ou dans certains cours,
4. Encombrement minimal une fois rangée.
5. Finitions suffisantes pour donner aux élèves l'envie de l'utiliser.

Voici donc en photos les toutes premières étapes de sa réalisation.

Un grand merci à Mme Guitel, notre gestionnaire qui n'a pas hésité à venir avec nous chercher les matériaux !

C'est avec plaisir que nous vous informons que l'inscription du collège Paul Eluard au challenge SkyRob est effective !

Il se déroulera les 27 et 28 mai 2019 au Prisme d'Elancourt.

Le cahier des charges a été publié. Vous trouverez dans ce document l'ensemble des attendus.

On demande aux élèves, entre autre, de :

• Trouver un nom d'équipe et de fournir un logo,
• Programmer un ou plusieurs robots sur un parcours défini à l'avance,
• Réaliser 1 vidéos de présentation,
• Réaliser 1 vidéo libre,
• Tenir un journal programmeur

Toutes ces demandes permettront à nos élèves

• de développer leurs capacités à travailler en équipe,
• d'apprendre à s'organiser pour mener de front plusieurs tâches,
• d'acquérir des compétences en programmation et en utilisation des logiciels de montage vidéo,
• ...

Avec la rentrée des vacances de la Toussaint, nous avons basculé sur la partie robotique.

Comme c'est la première fois que ces robots servent dans le cadre d'un cours, il a fallu commencer par assembler ceux qui n'étaient pas achevés.
Grâce aux efforts du groupe, nous avons désormais une flotte de 8 robots Mbot opérationnels et pilotables par wifi.
Selon les modules installés par les élèves, ils n'ont pas tous la même allure !

Une fois le montage réalisé et les paramétrages effectués, les élèves se sont lancés dans la première activité : faire jouer "Au clair de la lune" au robot tout en commandant les lumières.

Grande concentration pour ces premiers pas en robotique !