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25 mai 2017

Présentation du projet

Dans le cadre d’un voyage pédagogique avec le soutien de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah, les élèves des classes de première suivront les traces de la Communauté juive avant son extermination et dans différents camps en Pologne.

Pour le préparer, l’équipe pédagogique encadrant le projet a choisi d’étudier les rapports qui peuvent exister entre l’art et la Shoah. Celui-ci est bicéphale. Non seulement, la question de l’art dans l’univers concentrationnaire est essentielle car elle met en évidence l’effet salvateur de ce dernier et sa puissance d’évocation. Mais, elle s’intéresse également à ces œuvres spoliées et au combat mené pour leur restitution.

Nous avons choisi comme guides quatre artistes qui chacun à leur façon ont laissé leur empreinte dans l’histoire de l’art : Charlotte Salomon, David Olère, Shlomo Selinger et Petr Ginz.

L'oeuvre de Charlotte Salomon : vie ? ou théâtre ? ( édition Le Tripode) a été analysée en détail par les élèves jusqu'à y déceler les mots de David Foenkinos. 

Les rencontres d'hommes et de femmes remarquables comme Schlomo Selinger, témoin-sculpteur, Monsieur Pérahia, témoin d'une enfance martyrisée ou encore celle du  "Capitaine Beaux-arts", Rose Valland (par l'entremise d'un documentaire) ont permis l'incarnation des thématiques artistiques et concentrationnaires. 

La création artistique a également offert aux élèves l'opportunité de mettre en forme les émotions ressenties au cours du voyage que ce soit par : 

- un poème

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/21/05/2017/Po%C3%A8me-par-NIZARD-Liora%2CYOUNES-Margaux-et-PROFETA-Shana-1S

- une maquette d’Auschwitz

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/17/05/2017/Maquette-d-Auschwitz-par-WIZMAN-Aaron-et-PARIENTI-Jason-1S

- une maquette de violon

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/17/05/2017/Fabrication-d-un-violon-par-Michael-et-Rudy-1STMG

- une bande-dessinée

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/17/05/2017/Bande-dessin%C3%A9e-par-SARFATI-Samuel%2C-ZERBIB-Benjamin-et-MENDES-Sharon

- une vidéo « Draw my life »

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/16/05/2017/Production-%E2%80%9Cdraw-my-life%E2%80%9D-de-L%C3%A9vana-Sebbag%2C-Eva-Nizard-et-Shirel-Sarfati-1S

- un rap

http://blog.ac-versailles.fr/ortvlbartshoah/index.php/post/19/05/2017/Rap-par-AZRIA-Oren%2C-LELLOUCHE-Ethan-et-Balouka-Shai-1S

Il ne faut toutefois pas oublier que l'art peut aussi servir des thèses nauséabondes comme le négationnisme.

 

16 janvier 2017

Petr Ginz Vidéo

Vidéo projetée à l'occasion d'un projet de classe de première préparant un voyage de mémoire à Auschwitz:

PETR GINZ


Petr Ginz jeune

05 décembre 2016

L’art qui sauve

 

 

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22 novembre 2016

Galerie de portraits

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7770378722_rose-valland-ange-gardien-des-oeuvres-d-art-volees-par-les-nazis.jpg, nov. 2016