maternelle jules ferry

Voici un extrait du ballet de Casse Noisette. C'est un Monsieur qui s'appelait Tchaikovski qui a écrit et fait la musique. Il a vécut il y a très longtemps.

Cette musique là s'appelle "la danse des fées dragées". Tu peux fermer les yeux pour encore mieux écouter ce morceau de musique.

Voici un livre que je voulais te lire à l'école et que tu retrouveras dans la bibliothèque de la classe.

Ecoute bien l'histoire car ensuite je te poserai des questions.

Pourquoi les souris se sauvent-elles ?         Car elles sont poursuivies par le chat

Un carré avec un triangle au(dessus, qu'est ce que ça fait ?          une maison

Comment peut-on faire un arbre avec 2 formes ?               Avec un rectangle et un triangle au-dessus

Combien de côtés a un triangle ?      trois

2 losanges côte à côte, qu'est ce que cala fait ?          Un livre qui est ouvert

Que font les souris quand le vrai chat arrive ?       elles s'enfuient

Que veut dire le mot futé ?         rusé

Pourquoi les souris sont-elles futées, rusées, que font-elles ?         car elles font une ruse: fabriquer des souris, plus grandes, en papier, pour faire peur au chat

MONTRE LES DIFFERENTES FORMES SUR LES PAGES DU LIVRE ET DIS LEUR NOM POUR VERIFIER QUE TU AS MEMORISE LES FORMES PLANES. N'OUBLIE PAS LE LOSANGE!      ESSAIE DE DESSINER UN OVALE

Activités de collage, en prolongement de cette histoire:

Avec l'aide d'un adulte qui aura tracer puis découper pleins de formes géométriques dans des papiers de couleurs différentes, tu peux toi aussi t'amuser à disposer les formes les unes avec les autres et coller sur une feuille par exemple un bonhomme, une maison, des arbres, une souris...

Pour apprendre à jouer au jeu du morpion, IL FAUT D'ABORD FABRIQUER SUR UNE FEUILLE EN S'AIDANT DU DOCUMENT COMME MODELE OU IMPRIMER LA GRILLE.

Pour faire les pions: prends des bouchons de bouteilles de 2 couleurs différentes, qui ne soient pas plus gros qu'une case de la grille.

                             ou imprime les petites cartes qui sont fournies dans le document (il faut imprimer 2 fois la page car nous avons maintenant plus de cases (16).

Avertissement et Conseil aux parents: Nous n'avons jamais joué à ce jeu en classe mais c'était dans mes projets pédagogiques en prolongement du travail sur les quadrillages, il est donc nécessaire que votre enfant comprenne bien la méthode de jeu avant qu'il soit en capacité de développer des stratégies pour gagner.

Pour l'aider, fabriquer (ou prolonger les lignes de la grille imprimée) une grille plus grande, avec 16 cases au lieu de 9 (et donc 4 cases en largeur et 4 cases en hauteur). Ainsi, votre enfant aura plus de possibilités de faire des essais, de tâtonner avant de pouvoir gagner. Peut-être, au début, pouvez vous le laisser gagner pour lui laisser le temps de comprendre.

OBJECTIF DU JEU: faire un alignement de 3 pions: 3 pions "debouts" "vertical) ou 3 pions "couchés" (horizontales) ou 3 pions "sur le côté" (obliques).

REGLES DU JEU:  le jeu se joue à deux. Chaque joueur a les pions d'une des 2 couleurs (par ex le joueur 1 a les pions blancs et le joueur 2 a les pions bleus).

• On joue, on place son pion, chacun son tour, l'un après l'autre;
• On place un seul pion à la fois;
• Le premier qui a fait un alignement de 3 pions (à la vertical ou à l'horizontal ou en oblique) a gagné et marque donc un point;
• Le perdant a alors le droit de commencer le premier la partie suivante.  Et ainsi de suite...

http://blog.ac-versailles.fr/maternellejulesferrylesmureaux/public/Marion/Le-jeu-du-morpion-grille.pdf

Reconnais-tu ce livre ?, nous l'avons dans la classe. Je te propose d'écouter l'histoire et de regarder les illustrations:

Pour t'exercer à reconnaître les lettres écrites en cursive (en attaché), voici un jeu de dominos que tu peux imprimer et découper. Je te conseille, si tu le peux, de le coller sur un carton (par ex un emballage de boîtes de céréales ou de pizza pour le rendre plus solide).

Si tu n'as pas d'imprimante, demande à un adulte ou un grand de tracer les dominos et de recopier les lettres en capitales et en "attaché" en prenant le document comme modèle.

Voilà, quand ton jeu est prêt, tu peux y jouer à 2 ou 3 ou 4, et même tout seul si tu veux ( même si ce n'est pas une vrai partie).

Tu dois mettre côte à côte les lettres qui se correspondent dans les deux écritures; par exemple, à la suite du n en "attaché", tu dois mettre le N en capitales et aucune autre lettre.   Amuses toi bien !!!

http://blog.ac-versailles.fr/maternellejulesferrylesmureaux/public/Marion/Les-dominos-des-lettres-capitale-cursive.pdf