04 avril 2020

"Donne moi l'envie de lire"(3) : l'action "mon printemps 2020 se souvenir de ..."

Le ministère à mis en place une action autour de la lecture pour les vacances scolaires.

Vous y trouverez une liste de livres dont les droits sont libres et dont vous pouvez avoir accès via un lien (voir documents dans billet suivant). Les livres concernent surtout les grands mais un certain nombre de livres sont abordables dès la maternelle. La liste peut vous être également utile pour vos enfants les plus grands.

Ci-dessous, vous trouverez les explications du projet et les différentes étapes dans la découverte de l'album avec votre enfant.

Bonne lecture partagée !!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

action-acad-emi_45461844(1)_1267699.pdf

"Donne moi l'envie de lire"(3) : lia liste des livres

Voici la liste des livres dont vous pouvez avoir accès facilement grâce aux liens indiqués.

Dans le lien ci-dessous, les livres sont classés selon le niveau de classe de votre élève. 

laissez-le choisir et ensuite vous pouvez cliquer sur le lien.

Bonne lecture partagée !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

On_peut_toujours_lire_Selection_de_livres_libres_de_droits_1er_degre_VD_1267483.pdf

30 mars 2020

" L'école à la maison"

 

 

 

 

 

 

 

 

Quelques repèresFerrymat.pdf

Une idée de planning...

Comme ce n'est pas toujours facile de savoir comment organiser la journée de notre enfant voici une suggestion de planning : 

 

 

 

 

 

 

 

 

Planning journée-2.pdf

27 mars 2020

A vous de jouer !!! Petit quiz sur les cris d'animaux

Quiz cris d'animaux.pdf

"Donne moi l'envie de lire" (2)

Bonjour,

comme promis voici la suite des billets consacrés au projet lecteur de vos enfants.

Voici une liste de livres qui vous permettront de discuter avec vos enfants de l'intérêt de la lecture.

Donne moi l'envie de lire biblio.pdf

Comme je sais qu'il est difficile en ce moment de vous procurer des livres, voici une lecture de l'un d'entre eux en vidéo.

C’est vrai ça, au fait, un livre, à quoi ça sert ? À prendre la poussière sur les étagères ? À faire joli ? L’auteur préfère nous confier qu’un livre, c’est un endroit de tranquillité, un ami, une aventure qu’on peut vivre sans sortir de chez soi, un livre, c’est aussi du suspense, des frissons, ça fait grandir, c’est un voyage, c’est la voix de quelqu’un, un livre, on peut en écrire un aussi…

Bon moment de partage à vous !

Partie 1 : 

Partie 2  :

 

24 mars 2020

BD "Coco le virus"

BD Coco le virus.pdf

20 mars 2020

Le projet lecteur : "donne-moi l'envie de lire" (1)

Chers parents,

pour réussir leur entrée dans la lecture lors du CP, les élèves ont besoin de savoir pourquoi ils y vont. Pour entrer dans l’apprentissage de la lecture, il faut qu’ils puissent construire leurs objectifs de la lecture, et donc construire leur projet de lecteur. Ce dernier doit commencer à se construire avant 6 ans.

Le projet lecteur s'articule autour de 4 objectifs où vous, parents, pouvez jouer un rôle important en lien avec l'école : 

  • développer le goût de lire : à quoi ça sert de lire ?
  • que pourras-tu faire quand tu sauras lire ?
  • Qu'est-ce que c'est lire ? Comment fait-on ?
  • Où lit-on ? Qu'est-ce qu'on lit ?

A travers mes billets sur ce blog, je vous donnerai des idées d'activités pour éveiller chez votre enfant le goût de la lecture. Car tout le monde sait que l'envie et le goût d'apprendre constituent une grande partie de la réussite dans les apprentissages.

Ce projet se construit dès la petite section (en continuant ensuite) par de petites activités de partage simple et riche pour l'enfant : 

- une lecture quotidienne de 15 min suffit (à vous de choisir le bon moment : la sieste, le soir...) : prenez un livre que votre enfant aura choisi. Vous n'avez pas besoin de tout lire. Bien au contraire, vous pouvez marquer la page et demander le lendemain : "peux-tu me dire où on en était dans l'histoire ?". Durant ces moments, n'hésitez pas à demander à votre enfant : "quel est son personnage préféré ?" "quel moment de l'histoire a-t-il préféré ?" "comment il imagine la suite de l'histoire, la fin ?"

- durant les moments de partage (cuisine, jeux de société, repas...), n'hésitez pas à lui montrer l'intérêt de savoir lire : "je peux savoir quels ingrédients mettre dans un gâteau", "je peux savoir ce que je mange", "je peux apprendre à jouer à un jeu en lisant la règle".

- n'hésitez pas à lui dire quand, sans sa présence, vous avez lu le journal, un livre, une notice, un courrier...Ne pas hésiter également à le faire avec lui.

A venir : d'autres activités, idées pour éveiller la curiosité de vos enfants...

Présentation du RASED

Présentation rased.pdf

Limitons les écrans !!!

Affiche pour limiter les écrans Coronavirus.pdf