Blog d'histoire "Il était une fois..."

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26 janvier 2016

5ème 2 Fin du cours sur l'Eglise


Fin du cours sur l'Église au Moyen Âge : 2nde partie et 3ème partie = Fin_cours_Eglise.pdf

Un Note Book PDF sur l'art gothique = gothique.pdf

Rappel :

Vous pouvez utiliser les cours en PDF pour prendre contact avec la leçon.  

Attention, il ne s'agit pas d'imprimer les PDF Vous pouvez noter dans votre cahier la trace écrite intégrée au PDF.

5ème 5 Pour les 5ème 5 Les dynamiques de population et le développement durable

Fin de la leçon sur Les dynamiques de population et le développement durable

2nde partie avec étude du front pionnier en Amazonie : 2ndepartie_front_pionnier.pdf

2 vidéos sont recommandées au cours de l'étude du front pionnier : "Front Pionnier en Amazonie " + "Déforestation Amazonie"

1 vidéo de conclusion sur "Comment nourrir 9 milliards d'humains ?"

25 janvier 2016

Vers la 2nde Guerre mondiale

Pour mieux comprendre l'éclatement de la 2nde Guerre Mondiale : 2 leçons qui ne font pas partie du programme mais qui sont indispensables à une bonne compréhension des évènements.

La marche à la guerre (déjà fait en 3ème 5) : marche_guerre.pdf

La guerre d'Espagne symbole de l'affrontement entre les Dictatures montantes et les Démocraties sur la défensive : guernica.pdf

24 janvier 2016

5ème 2 Histoire des Arts : la basilique de Vézelay

« ARTS, MYTHES ET RELIGIONS »   Arts de l’espace / architecture Art du visuel / Sculpture: La Basilique de Vézelay

Vous pouvez utiliser les cours en PDF + les polycopiés pour prendre contact avec la leçon.  

Attention, il ne s'agit pas d'imprimer les PDF ni les polycopiés. Vous pouvez noter dans votre cahier la trace écrite intégrée au PDF.
 

Pour les 5ème 5 Les dynamiques de population et le développement durable

Les dynamiques de population et le développement durable

1ère partie commencée en cours ... + étude de cas sur "Croissance démographique et développement durable en Inde"

Vous pouvez utiliser les cours en PDF pour prendre contact avec la leçon.  pop_intro_cas_inde.pdf

Attention, il ne s'agit pas d'imprimer les PDF. Vous pouvez noter dans votre cahier la trace écrite intégrée au PDF.
Vous ne pourrez pas avoir de contrôles sur une leçon qui n'a pas été faite en cours

Extrait vidéo sur "la fin de la politique de l'enfant unique en Chine"

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