élémentaire la bruyère

Lundi 27 avril / travail de la journée et devoirs pour mardi

Bon début de semaine à tous ! Prépare ton matériel, fais ta présentation de cahier comme tu as l’habitude désormais, et allons-y !

1/ Ortho : (25 min) Commence par corriger ta dictée de vendredi : Pour la rentrée, j’achèterai beaucoup de fournitures scolaires. Nous nous ferons sévèrement punir si nous faisons du bruit et notre maitre nous fera copier plusieurs lignes. Les enfants rêvaient de retourner à l’école.

Ecoute ensuite la dictée du jour et écris-la :

2/ Conjugaison : (25 min) Prends la correction de l’exercice C7 2^ème rajout sur le passé composé :

J’ai contredit (on peut dire contredite) / j’ai fini / j’ai souri / j’ai vomi / j’ai applaudi / j’ai dit (on peut dire dite) / j’ai conduit (on peut dire conduite) / j’ai écrit (on peut dire écrite) / j’ai choisi / j’ai dormi / j’ai grandi / j’ai rougi / j’ai rempli / j’ai blanchi / j’ai pris (on peut dire prise)  / j’ai ralenti / j’ai sorti / j’ai suivi / j’ai compris ((on peut dire comprise) / j’ai détruit (on peut dire détruite) / j’ai cueilli / j’ai affranchi / j’ai alourdi / j’ai assorti / j’ai poursuivi / j’ai prescrit (on peut dire prescrite) / j’ai construit (on peut dire construite)  / j’ai inscrit (on peut dire inscrite) / j’ai interdit (on peut dire interdite)

Prends ton fichier de leçon à C7 et lis la partie b. Tu peux aussi lire ce lien. Tu auras à l’apprendre dans tes devoirs.

3/ Lecture : Corrige les questions E et F de vendredi sur le pingouin : E/ Que s’apprête à faire le pingouin ? Il s’apprête à partir. F / Pourquoi ne part-il pas tout de suite ? Il ne sait pas se présenter, alors il cherche une solution.

Tu devais lire ce week-end la scène 3 avec la petite sirène. Recopie les questions suivantes et réponds-y par une phrase correcte (tu peux évidemment reprendre ton texte) : G / Où peux-tu voir la statue de la petite sirène ? H / Pourquoi est-elle malheureuse ? I / Définis la petite sirène avec 3 adjectifs et justifie ta réponse.

Tapuscrit Le-long-voyage-du-pingouin-vers-la-jungle.pdf

Allez, maintenant, petite récré de 15 minutes…..

4/ Calculs : Corrige les divisions de vendredi et celles de tes devoirs : (20 min)

542 : 10 = 54 reste 2 / 309 : 12 = 25 reste 9 / 251 : 13 = 19 reste 4 / 897 : 14 = 64 reste 1

427 : 9 = 47 reste 4/ 350 : 3 = 116 reste 2 / 815 : 10 = 81 reste 5 / 954 : 12 = 79 reste 6

Tu devais aussi monter la table de 15. La voici :

X	1	2	3	4	5	6	7	8	9
15	15	30	45	60	75	90	105	120	135

 

Pose et effectue maintenant celles-ci :

525 : 15 / 3 519 : 15 / 5602 : 15 / 7890 : 15

5/ Mesures : (20 min) : Nous allons reprendre les masses, avec les balances. Fais les exercices de la fiche 5, tu auras la correction demain.

Les-masses exo.pdf

6/ Histoire : (50 min) Saint Louis. Corrige tes réponses suite au questionnaire qui allait avec le documentaire UTUBE.

A / (à 10 secondes) : Comment s’appelle ce monument ? C’est la Collégiale. En quelle année sommes-nous ? En 1 214. Pourquoi les cloches sonnent-elles ce jour-là ? Blanche de Castille met Saint Louis au monde.

B / (à 1 min) : Quel est son jour le plus important ? Celui de son baptême. A quel âge est-il roi ? A 12 ans. Qui s’occupe du royaume jusqu’à sa majorité ? Sa mère, Blanche de Castille. On dit qu’elle est régente.

C / (à 3 min) : Que se passe-t-il en 1 234 ? Il se marie à Marguerite de Provence. Combien auront-ils d’enfants ? 11

D / (à 4 min 30) : Quels sont ces bons gestes ? Il aide les pauvres en leur donnant de la viande, du pain, du vin et les malades. Quel serment fait-il et à quel âge ? Il partira en croisade. Vers quelle destination part-il ? Jérusalem. Comment appelle-t-on ces voyages ? Des croisades.

E / (à 5 min 30) : Combien de navires partent ? 1 800. Vers où vont-ils ? L’Egypte. Que lui arrive-t-il en 1 249 ? Il est fait prisonnier.

F / (à 8 min) : Quand a lieu la 8^ème croisade ? Le 1^er août  1 270. Où part-il ? A Tunis. De quoi meurt-il et à quel âge ? Il meurt de la peste à 44 ans.

Demain, nous copierons la leçon. Avant cela, tu vas écouter le lien suivant sur l’Islam, tu auras aussi quelques questions sur ce thème, écoute-le bien…. Tu peux aussi faire des recherches toi-même sur le sujet.

7/ Art (pour la semaine prochaine, car il faudra que tu puisses t’organiser avec tes parents si ça leur est possible). Alors déjà, merci à celles et ceux qui m’ont envoyé leur petite sirène en pixel’art… magnifiques réalisations ! Elles sont toujours et encore les bienvenues. Tu vas commencer un petit projet qui va avec ta rédaction des vacances pour laquelle je t’avais demandé d’écrire un petit texte en tant qu’enfant confiné. Cette rédaction, qu’il faut mettre au passé composé, car c’était avant, ira avec ce que je vais te demander. Voici déjà le titre : « Mon petit ConFiDien en tant qu’enfant confiné de 2 020 ». (Petit clin d’œil au journal le Petit Quotidien que vous connaissez probablement toutes et tous. J’aimerais que tu demandes à tes parents de te prendre en photo, en noir et blanc si possible, en train de réaliser quelque chose. Ça peut être tes devoirs, mais aussi de la cuisine, du jardinage, lire, dessiner, dormir…. Ce que tu veux. Tu mettras un titre à ta photo, ainsi que la date du jour où tu l’auras prise, et ton prénom.

Note tes devoirs pour demain : ortho : app la liste 84 / lecture : lire la scène 4 du pingouin / conjugaison : app C7 partie b dans le fichier de leçons et « être » et « avoir » au passé composé.

Et voilà, ta journée est enfin terminée… J’espère que tu t’en es bien sorti, et que tu vas en profiter maintenant, en suivant les petits conseils que l’on donne à tout le monde : détente, sport, lectures… A demain !