élémentaire la bruyère

Journée du jeudi 23 avril et devoirs pour le 24

Cahiers prêts ? Date prête ? Heure écrite ? C’est parti ! J

1/ Ortho (10 min): écoute la dictée suivante (car tu as appris les mots des listes 79 et 80). Tu auras la correction demain. Saute bien des lignes.

2/ Conjugaison (20 min): Nous allons reprendre la notion de temps simples / temps composés.

Voici un exercice à faire, reprends les numéros des phrases et écris le mot auquel chaque phrase est associée. (ex : phrase 1 = temps simple…. Attention, ce n’est qu’un exemple !)

Corrige-toi ensuite tout seul, et si tu t’es trompé, réfléchis à tes erreurs.

exo temps simple temps composé.pdf

3/ Lecture (40 min) : nous allons commencer une nouvelle histoire dont voici le tapuscrit ( = texte) : Le long voyage du pingouin vers la jungle. Recopie les questions de la fiche A1 et réponds y sur ton cahier en formulant bien tes phrases. A la question : « quel est le genre littéraire, tu dois dire quel style c’est, par exemple : c’est un roman, une lettre, un documentaire, une recette etc….

lecture questionnaire pingouin.pdf

Ensuite, lis la scène 1 et réponds aux questions suivantes :

A / Où vit le pingouin ? B / Où veut-il aller ? C / Pourquoi veut-il partir ? D / Quels arguments ( il y en a plusieurs) dit sa maman pour le dissuader de son rêve ?

Tapuscrit Le-long-voyage-du-pingouin-vers-la-jungle.pdf

 

Allez, maintenant, petite récré de 15 minutes…..

4/ Calculs ( 20 min) : Corrige tes divisions d’hier, et si besoin est, réécoute le lien sur « comment poser une division par un nombre à deux chiffres ».

195 : 12 = 16 reste 3 / 204 : 13 = 15 reste 9 / 548 : 14 = 39 reste 2

Effectue maintenant celles-ci, toujours avec tes tables de 12, 13 et 14.

259 : 12 / 513 : 13 / 608 : 14

Problèmes : (20 min) voici la fiche 12 avec 4 problèmes. Résous-les sur ton cahier, tu auras la réponse demain.

5/ Histoire (40 min) : Ecouter du lien sur Saint Louis et répondre aux questions directement sur le cahier (ne recopier que le numéro de la question et formuler une phrase brève mais correcte.)

A / (à 10 secondes) : comment s’appelle ce monument ? En quelle année sommes-nous ? Pourquoi les cloches sonnent-elles ce jour-là ?

B / (à 1 min) : Quel est son jour le plus important ? A quel âge est-il roi ? Qui s’occupe du royaume jusqu’à sa majorité ?

C / (à 3 min) : Que se passe-t-il en 1 224 ? Combien auront-ils d’enfants ?

D / (à 4 min 30) : Quels sont ces bons gestes ? Quel serment fait-il et à quel âge ? Vers quelle destination part-il ? Comment appelle-t-on ces voyages ?

E / (à 5 min 30) : Combien de navires partent ? Vers où vont-ils ? Que lui arrive-t-il en 1 249 ?

F / (à 8 min) : Quand a lieu la 8^ème croisade ? Où part-il ? De quoi meurt-il et à quel âge ?

 

Voilà, c’est terminé pour aujourd’hui, et pour vendredi 24, tu apprendras la liste 81 des mots dont je te donne la nouvelle page… Repose-toi bien maintenant, tu l’as mérité.