29/05/2020

corrections du 29 mai

CORRECTIONS

 

Lecture page 98

1/ à l’oral

Il y avait…. C’est le même début dans les deux contes

 

2/L’action se déroule dans la ville de Samarcande dans un pays d’orient (ouzbekistan)

 

3/ Personnages : un marchand, pauvre,  il a une famille, il est soufi, il recherche l’amour de Dieu, généreux.

Un mendiant : en réalité c’est un génie.


4/ la famille est très pauvre et n’a même pas assez pour avoir tout ce dont elle a besoin.

 

5/ à l’oral

Fès est une ville du Maroc.

 

6/ des dattes :

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7/ je dirais d et aussi b

 

 

2/ GRAMMAIRE

 

exercice 8 page 113

 

Recopie le dialogue :

Le médecin demande à Tom :

« -Où avez-vous mal, jeune homme ?

- J’ai mal à la tête ! s’exclame Tom.

- Avez-vous pensé à mettre vos lunettes pour lire ? 

- Non , je les ai cassées en jouant dans le jardin, répond Tom. »

 

 

Odysseo page 85

 

 

 

Devoirs pour mardi (vous avez trois jours...)

 

Révisez la tables de multiplication x8

Relisez le début du conte page 98 dans pépites et répondez aux questions 8, 9, 10 et 11. 

 

Bon Week end!!!! 

 

 

 

 

 

vendredi 29 mai

VENDREDI 29 MAI

 

1/ LECTURE

 

Lis le conte dans le manuel Pépites page 98

 

Réponds aux questions

1/ à l’oral

 

2/L’action se déroule....

 

3/ Personnages :


4/ la famille est… 

 

5/ à l’oral

 

6/ des dattes :

 
   

 

 

 

 

 

7/ a, b, c, d e ?

 

2/ GRAMMAIRE

 

Révise les leçons G4 et G11

Fais l’exercice 8 page 113

 

 

3/ VOCABULAIRE

 

Voici une leçon sur les registres de langue. C’est la façon dont on parle en fonction de la personne à qui l’on s’adresse.

 

https://youtu.be/l04HDsbq0d4

 

 

 

 

 

4/ DICTEE 12

 

Ecoute et écris

 

 

(Deux phrases pour ceux en difficulté. )

 

 

5/ GEOMETRIE

 

Fichier de géométrie : page 26 (fiche 23)

Aide-toi des patrons que tu as faits hier.

Tu dois manipuler pour imaginer ce que tu ne vois pas sur les dessins du fichier.

 

 

6/ CALCUL MENTAL

 

 Soustraire deux nombres à deux chiffres avec retenue.

 

Calcule les réponses des problèmes.

Résous les comptes mystérieux

 

 

7/ ESPACE

 

Changement de séquence : nous allons apprendre à nous repérer dans le monde et étudier une zone du globe. Après la haute  montagne, nous allons étudier comment on vit dans un milieu froid : au Groenland.

 

 

Lis la page 85 du manuel.

 

 

Regarde la vidéo.

 

 

http://www.lumni.fr/video/c-est-ou-le-groenland

 

 

 

Pour lundi :

Apprends la leçon sur les solides.

 

 

Tu peux lire mon Quotidien.

 

un jour une actu 25 mai.pdf

 

27/05/2020

jeudi 28 mai

JEUDI 28 MAI

 

Bonjour chers élèves,

 

Le blog change de forme en raison de ma présence à l’école, ce n’est pas possible pour moi de détailler autant et de mettre autant de documents. Vous pouvez désormais travailler dans le cahier du jour, ou continuer dans le cahier de travail. 

 

1/ CORRECTIONS de mardi

Calcul rapide :

a. 62-56 =6             f. 92-87=5

b. 32-17 =15            g. 84-45 = 39

c. 64-36 = 28           h. 57-29 =28

d. 75-58 = 17           i. 61-14 =47

e .80-44= 36           j. 83-68 =15

 

Petits problèmes :

2x4= 8  Il aurait dépensé 8€.

53-39=14 Elle a économisé 14€

128-6=122 Sa cousine mesure 122cm.

As-tu bien mis les majuscules et le sprints dans tes réponses? As-tu repris les mots des questions?

 

2/ LECTURE

 

Gamme de lecture n°30

mots pour l’exercice 1= endroit, coup, envie, regardait, regard, bras, bon, fenêtre, chien, maisons, endroit,

 

3/ CONJUGAISON

 

Relis les leçons de conjugaison sur le futur , il y en a 3. Prends le temps de le faire, tu es sensé(e) tout savoir.

Tu as bien collé la leçon sur avoir et être au futur? Il fallait l'écrire, tu avais el modèle dans la fiche de dictée 12.

Ceux qui n’ont pas le dossier donné le 26 mai, il faut aller le chercher.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4/ GRAMMAIRE

 

Recopie les déterminants en bleu et les noms communs en rouge.

 

Poissy est une commune qui appartient à la région parisienne.

Un fleuve y coule : La Seine.

Les habitants de Poissy s’appellent les Pisciacais.

Ma maison est grande elle est près de la forêt de Saint- Germain- en- Laye.

 

5/ CALCUL MENTAL

Soustraire deux nombres à deux chiffres avec retenue.

Ecris les lettres de a à j comme d'habitude en 2 colonnes.

 

 

 

 

Pour ceux qui n'y arrivent pas après avoir essayé, calculez: 

34-5=   

17-9=

50-5=

50-15=

26-14=

 

6/ GEOMETRIE

Relis la leçon sur les solides qui était dans ton dossier donné le 25 mai et que tu as collé dans ton cahier rose en géométrie.

 

 

Fichier de géométrie page 28

 

Attention construction sans coller, c’est pour manipuler.

Ces patrons vont te servir pour le travail de demain.

 

 

7/ TEMPS 

 

Lis la page 48 du manuel.

réponse a et f , on reconnait bien les habits  et en plus  C et E sont des photos et B et D sont des images du Moyen Age.

 

 

C’est la fin de la séquence sur les Temps Modernes.

 

 

Pour ceux qui sont à l’école et qui vont s’ennuyer… Revenons sur les fables de la Fontaine.

En voici une à lire et une autre à regarder. (à l'école les vidéos sont aimées et tous les niveaux en profitent, je vois bien....)

 

 

 

 

 

Le lièvre et la tortue :

 

https://www.bing.com/videos/search?view=detail&mid=4E707D86E51F1D1150474E707D86E51F1D115047&shtp=GetUrl&shid=0c2ba6a2-9687-4ebf-b092-07a274b28ba4&shtk=bGUgTGnDqHZyZSBldCBsYSBUb3J0dWUgfCBGYWJsZSBkZSBMYSBGb250YWluZSB8IGRlc3NpbiBhbmltw6kgZW4gZnJhbsOnYWlzIGFht

 

 

lecture documentaire: 

 

les fables de la fontaine PDF.pdf

 

 

Devoirs pour vendredi: 

Mots à savoir écrire :

aujourd’hui, l’hôpital, une vis, une sœur, le bras, accident, accrochage , demain, à cause, accompagner

Des homonymes : le fer/ faire

faire: c’est le verbe faire, je vais faire, j’aime faire….

Le fer: c’est un matériau (un portail en fer

 

Dans le billet qui suit tu as les corrections du travail d’aujourd’hui.

 

CORRECTIONS  DE JEUDI 28 MAI

 

réponses de conjugaison :

colonne de gauche : voir, avoir, venir, partir, pouvoir

colonne de droite : je serai, nous irons, elles diront, tu voudras, il verra, nous prendrons .

 

grammaire :

déterminants en bleu et  noms communs en rouge.

 

Poissy est une commune qui appartient à la région parisienne.

Un fleuve y coule : la Seine.

Les habitants de Poissy s’appellent les Pisciacais.

Ma maison est grande elle est près de la forêt de Saint- Germain- en- Laye.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

34-5=  29 

17-9= 8

50-5= 45

50-15= 35

26-14= 12


 

25/05/2020

mardi 26 mai

 

Bonjour à tous, je vous rappelle que je mets du travail pour tous, y compris ceux qui travaillent vite. J’essaie de varier les contenus et d’aborder tous les points du programme. En cas de retard ou de difficultés, bien sûr, adaptez le travail, moins de calcul mental si c’est trop difficile, l’histoire attendra le CM1 pour certains. Je mets les réponses directement pour faciliter la réflexion.

Je fais pareil pour certaines lectures, car en fin CE2 les questions font parfois appel à la réflexion et à des aptitudes de lecteur plus expérimenté.

Lire à voix haute tous les jours est important pour les élèves en difficulté, mais pas seulement.

Lire la suite...

24/05/2020

Lundi 25 mai

LUNDI 25 MAI

 

Aujourd’hui je pensais être avec 11 d’entre vous et j’avais prévu de reprendre l’anglais avec vous donc l’anglais va reprendre sur le blog avec nos personnages, Witchy, Ghost, Drack etc… Ce soir je vous donnerai des travaux sur papier pour la suite du mois.

 

Au programme aujourd’hui :

1/ CORRECTIONS DE VENDREDI

2/ LECTURE

3/ ORHOGRAPHE

4/ CONJUGAISON

5/ CALCUL MENTAL

6/ MATHEMATIQUES

7/ TEMPS

8/ ANGLAIS

 

 

1/ CORRECTIONS DE VENDREDI

 

 

2/ LECTURE

 

Lis le texte dans le manuel Pépites à la page 96.

Lis l’extrait 1 de La Belle au bois dormant écrit cette fois par Charles Perrault en 1697.

 

 

Voc : mépriser, ligne 23= Considérer quelqu'un ou sa conduite comme mauvaise indigne de lui parler, le condamner moralement

 

Ecris dans ton cahier la date et lecture :

 

Lundi 25 mai

Lecture

Essaie de répondre aux deux questions de la page 96.

Quand tu auras réfléchi , la réponse est tout en bas ce de billet.

 

3/ ORTHOGRAPHE

Trouve dans tes feuilles de travail la dictée 12, un accident.

Fais les exercices 1 et 2 sur l’orthographe d’usage,  les mots commençant par « ac »

 

4/ CONJUGAISON

 

Tu vas faire l’exercice 5 de ta feuille de dictée 12b

 

 

5/ CALCUL MENTAL

 

Aujourd’hui nous passons à la leçon suivante :

Soustraire deux nombres à deux chiffres avec retenue.

 

Trouve ta stratégie pour calculer : 45-17

Tu as trouvé ? Il t’a fallu du temps ?

 

Une stratégie peut être de reculer petit à petit 45 -10 = 35  -7  = 28

 

Une autre stratégie serait de soustraire les dizaines, ou même 45 – 10 = 35  puis de décomposer les unités 35 - 5  = 30 -2 = 28

 

Une autre stratégie serait de monter du plus petit nombre au grand en additionnant les sauts 17 è 20 è 40 è 45  

de 17 à 20 ça fait 3

de 20 à 40 ça fait 20          

de 40 à 45 ça fait 5

donc 3+20+5=28

 

Tu peux aussi savoir par cœur que  5 moins  7 ça fait penser à 15-7 et ça sera un 8 aux unités et ensuite ça fait 2 dizaines en moins avec la retenue.

 

 

A TOI DE VOIR COMMENT TU T’Y PRENDS, les cerveaux sont différents.

 

Voici 4 calculs pour t’entraîner : saute une ligne, écris dans ton cahier :

Calcul mental

 

56-18=

24-16=

81-35=

76-47=

 

Révisions tables de multiplication : (à faire à l’oral, avec les tables si nécéssaire)

Le plus vite possible :

8X3     5x4     2x6     9x2     10x5   0x6     7x5     3x9     4x4     6x6    

 

 

6/ MATHEMATIQUES

 

Au programme aujourd’hui , un peu de mesures, de la géométrie, et des opérations  de la numération romaine.

Relis la leçon sur la numération romaine, cahier rose, premier onglet numération.

 

Ça y est ? Tu te souviens ?

 

Alors écris  ce qui est en écriture cursive dans ton cahier après avoir sauté une ligne :

 

Mathématiques. (souligné en rouge)

 

Ecris en chiffres :

VI=

XII=

XXV=

IV=

XV=

XIV=

 

 

Ecris sur la même ligne les étiquettes qui vont ensemble.

(Il y a 12 étiquettes, ça fait 6 paires donc 6 lignes)

 

 

Complète avec l’unité qui convient m ou km

Un immeuble de 4 étages mesure plus de 10

Chaque jour, un marcheur parcourt 25

Il a sauté en parachute d’une hauteur de 300

Mme Lefort a parcouru 500   pour aller en vacances.

 

 

 

En opérations, je veux que tu poses et calcules :

6 734 -946  et 45x23

 

Tu sautes une ligne sur le cahier et tu écris les opérations en colonne.

 

En géométrie, je te laisse regarder cette vidéo sur les solides.

Solides, ça ne veut pas dire que c’est dur et résistant !

C’est en géométrie des volumes des figures en 3D.

 

https://www.bing.com/videos/search?view=detail&mid=80C989755659A177BB2580C989755659A177BB25&shtp=GetUrl&shid=95cdd718-0bb4-4280-ae80-f05f3ab7e868&shtk=TGVzIHNvbGlkZXMgLSBDRTI=&shdk=LS0gQ3JlYXRlZCB1c2luZyBQb3d0b29uIC0tIEZyZWUgc2lnbiB1cCBhdCBodHRwOi8vd3d3h

 

 

7/ TEMPS

 

Les Temps Modernes 1492-1789

 

Allons au château de Versailles à la cour du roi Soleil, louis XIV (14)

 

Dans notre manuel Odysseo, rappelle-toi de la page 41, nous avons déjà répondu aux questions.

Rappelons-nous de la page 42 :

 

Passons à la page 43.

Selon les jours entre 3 000 et 10 000 personnes séjournent à Versailles. Certains sont là par droit de naissance, d'autres par obligation, d'autres par curiosité, d'autres pour faire leur métier. Des règles très strictes doivent être respectées: le comportement, le langage, où s'asseoir. Chacun veut attirer l'attention du roi par de magnifiques tenues.

Les gens qui entourent le roi s'appellent des courtisans. 

 

Regarde, lis le texte. Lis les questions et essaie d'y répondre à l'oral. 

 

1/ à l'intérieur du château.

2/ Les femmes ont de très belles robes longues décorées de dentelles, de noeuds, avec une traine. les cheveux sont tressés, elles ont un collier de perles au  cou. 

Les hommes portent une veste cousue de fils d'or, avec des poignets de dentelle, un jabot autour du cou, une longue perruque frisée. L'un d'eux a un chapeau à plume sous le bras.

3/ les courtisans jouent aux cartes.

4/ Dans les jardins de Versailles.

5/sont présents le roi, la reine et la cour (les courtisans)

6/lumière, mille jets d'eau, flammes d'argent, mille étincelles, beauté, illuminations, gondoles superbement parées, violons. 

 

pour en savoir plus sur le château, voici fred et jamy

Tu peux regarder l’emission si tu veux, quand tu veux dans la semaine .

https://www.bing.com/videos/search?view=detail&mid=D25E7C8452B74A0FDA72D25E7C8452B74A0FDA72&shtp=GetUrl&shid=fd49005b-7bd5-4192-ab6e-4286758b18a0&shtk=Qydlc3QgcGFzIHNvcmNpZXIgLVNPVVMgTEUgU09MRUlMIERFIFZFUlNBSUxMRVM=&shdk=TGEgY2hhaW5lIG9mZmljaWVsbGUgZGUgh

 

8/ ANGLAIS

 

Hello children, how are you today ? (I’m happy, fine, sad, tired, hot, cold….)

 

 

Voici un rappel des personnages  Franck, Witchy, Ghost, Drack, Freckle, Wolfie

Look at number 51 page and listen.   (on a déjà fait cet exercice il y a …. 2 mois )

 

 

 

Look at number 59 and listen :

 

 

Ici c'est le numéro 64 (on l'a déjà beaucoup travaillé en classe)

Listen and repeat (écoute et répète)

 

 

 

 

Pour demain tu dois connaître ces  mots par cœur

A living room, kitchen, dining room, bedroom, bathroom

 

Et aussi  (on les a déjà appris)

A garden : un jardin

A cat : un chat

A bed : un lit

A bin : une poubelle

A tree : un arbre

A dog : un chien

 A baby : un bébé

 

 

Lecture page 96 , réponses :

1/Cet extrait correspond au passage qui commence à la ligne 7 : « et donna une grande fête. Il n’y invita pas seulement ses parents , amis, connaissances, mais aussi des sages-femmes…..

2/ différences : treize fées / sept fées     une vieille fée qu’on croit morte/une qui reste chez elle

points communs : il manque une assiette en or dans les 2 contes/ une fée n’est pas invitée dans les 2 contes/ la fée fait des menaces dans les 2 contes.

 

 

Devoirs pour demain :

Ortho : savoir écrire les mots : 

accident, accrochage, l'hôpital, demain, le bras

Anglais : connaître les mots de vocabulaire.

A living room, kitchen, dining room, bedroom, bathroom

(regarde la prononciation sur la leçon)

Et aussi  (on les a déjà appris)

A garden : un jardin

A cat : un chat

A bed : un lit

A bin : une poubelle

A tree : un arbre

A dog : un chien

A baby : un bébé

 

 

A demain !!!!

 

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