Bonjour, voici le travail de mardi 31
30 mar. 2020
CE2 A TOURNIER 31/03
Par stephanie tournier le 30 mar. 2020, 20:02
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30 mar. 2020
Par stephanie tournier le 30 mar. 2020, 20:02
Bonjour, voici le travail de mardi 31
Par stephanie tournier le 30 mar. 2020, 19:36
corrections du 30 mars
Par gaelle yver le 30 mar. 2020, 18:42
Bonsoir à tous. Voici les corrections du jour et le plan de travail pour demain.
plan_de_travail_du_mardi 31 mars.docx
Pourriez-vous prendre un moment et me donner votre ressenti et celui de votre enfant sur le travail donné depuis le début du confinement. Y a-t-il trop de travail, pas assez, y a t-il des difficultés qui persistent sur certaines notions, le plan de travail journalier vous a t-il aidé ? ,...
J' attends votre retour sur mon adresse professionnelle, bonne soirée à tous.
Mme yver
Par Theraud Nathalie (Ecole Elémentaire Albert Anne Bonnières Yvelines 78) le 30 mar. 2020, 17:30 - Directrice Mme Theraud
Par sylvie mendes le 30 mar. 2020, 17:03 - Classe CE2b Mmes Mendes et Adam
Bonjour,
J'espère que vous allez bien en cette dernière semaine avant les vacances!
Voici la correction du travail d'aujourd'hui:
Et le plan de travail de demain:
Plan de travail du Mardi 31 Mars.docx
Bonne soirée, et à demain!
Par aline guibet le 30 mar. 2020, 15:39 - Classe CM1b Mme Guibet
Lundi 30 mars
Monday, March 30th
Anglais : écris la météo d'aujourd'hui
Today it's (rainy, cloudy,stormy,sunny...)
Travail sur les mots de la liste 4
Regarde bien les mots suivants :
horizon, île, justice, matière, membre, passage, paysan, poète, rayon, réalité, recherche.
Fabrique au maximum 4 phrases en essayant d'utiliser le plus possible de ces mots (tous si tu peux).
Transpositions
Réécris chaque phrase avec le sujet proposé :
a) Je vais chez Lucas, je fais du vélo avec lui, puis je repars chez moi.
Paul et Tom ------------------------------------------------------------------------
b) Elle a écrit des poèmes et elle va les offrir à la maîtresse.
Les enfants ------------------------------------------------------------------------
c) Quand tu veux chanter, tu mets de la musique et tu dis n'importe quoi !
Quand elle ------------------------------------------------------------------------
d) Nous croyons être en danger, alors nous courons et revenons sur nos pas.
Il --------------------------------------------------------------------------------------
Le passé composé conjugué avec "avoir" : 1er groupe (voir leçon jointe)
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Modèle : j'ai chanté tu as chanté il a chanté nous avons chanté vous avez chanté ils ont chanté
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-Je remarque que l'auxiliaire avoir est conjugué au présent (j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, elles ont) -Le participe passé des verbes du 1er groupe finit par é. -Le "truc" pour trouver le passé-composé est de dire "hier" |
D'après ce modèle conjugue au passé composé
travailler - jeter - appeler
Numération : révision sur les grands nombres
écris en chiffres les nombres suivants : (utilise ou refais ton tableau sur les grands nombres si nécessaire)
deux-millions-sept-cent-mille-quatre-vingt-quinze :
six-cent-mille-deux-cent-soixante-dix :
vingt-quatre- millions - deux-cent-douze :
écris en lettres
4 258 073 : ------------------------------------------------------------------------------------------------
range dans l'ordre croissant
456 852 - 4 520 600 - 5 872 - 4 550 000 - 452 802 - 5871 - 6 987
Par aline guibet le 30 mar. 2020, 15:01 - Classe CM1b Mme Guibet
Par Theraud Nathalie (Ecole Elémentaire Albert Anne Bonnières Yvelines 78) le 30 mar. 2020, 14:20 - Directrice Mme Theraud
Elargissement des ayant-droits au dispositif d'accueil dans les écoles :
Le Cabinet de premier Ministre a demandé au ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse d'étendre dans la mesure du possible l'accueil des enfants de 3 à 16 ans des personnels participant aux forces de sécurité intérieure (gendarmes, personnels de la police nationale, sapeurs pompiers professionnels, personnels des préfectures indispensables à la gestion de la crise).
Cet accueil se fera dans les conditions similaires à celui des enfants de personnels soignants. Les enfants dont un membre de la famille est atteint par le COVID 19 ne peuvent bien entendu pas être accueillis.
Par veronique gleyzon le 30 mar. 2020, 13:02 - Classe CM2a Mme Gleyzon
Bonjour à tous !
J'espère que vous êtes en forme pour attaquer cette troisième semaine de confinement avant LES VACANCES !!!
Un grand merci à tous les parents qui m'ont contactée ! Il n'en reste plus que 11 qui ne m'ont donné aucune nouvelle … (veronique.gleyzon-guerin@ac-versailles.fr)
Voilà le programme :
Lundi 30 mars :
GRAMMAIRE : « La classe et le rôle des mots » p.32-33
NUMÉRATION : « Repérer et placer des nombres décimaux sur une droite graduée » p.42-43
Mardi 31 mars :
CONJUGAISON : « L'imparfait des autres verbes fréquents » p.70-71
OPÉRATIONS : « La multiplication d'un nombre décimal par un entier » p.70-71
Jeudi 2 avril :
ORTHOGRAPHE : Dictée de mots invariables à faire sur le cahier personnel (5ème série de 20 mots, dictés dans le désordre bien sûr !)
OPÉRATIONS : « La multiplication de deux nombres décimaux » p.72-73
Vendredi 3 avril :
VOCABULAIRE : « Le champ lexical » p.126-127
PROBLÈMES : « Problèmes à étapes liés aux trois opérations » (+,-,x) p.74-75
Bon courage à tous pour cette dernière ligne droite avant une pause dans les devoirs, même si nous n'allons pas pour autant retrouver notre liberté …
Cordialement, Véronique Gleyzon
Par sabine abchaoui le 30 mar. 2020, 12:43 - Classe Ulis Mme Abchaoui
Bonjour à tous.
Voici le travail pour cette 3ème semaine.
Bon courage à tous, enfants et familles.
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