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27 mar. 2020
Par aline guibet le 27 mar. 2020, 10:12
voici le plan de travail de vendredi 27, ll y a deux pages. J'envoie aussi du travail supplémentaire. Surtout pas d'inquiétude, le but n'est pas de tout faire, si vous arrivez à faire faire quelques exercices tous les jours à votre enfant, c'est très bien !
26 mar. 2020
Par aline guibet le 26 mar. 2020, 17:08
J'ai envoyé par mail avec une nouvelle adresse le plan de travail pour aujourd'hui, mais je le mets aussi sur le blog au cas où.
La nouvelle adresse est : classealbertannecm1@gmail.com
réserve d'opérations et corrigé .pdf
jeudi 26 mars partie 1 maths français.pdf
24 mar. 2020
Par aline guibet le 24 mar. 2020, 10:59
Plan de travail pour mardi 24 mars
Orthographe : les accords dans le groupe nominal
a) réécris les phrases en remplaçant le nom masculin souligné par le nom féminin proposé.
a) Valentine met son nouveau blouson blanc. (robe)
Valentine met sa nouvelle robe blanche. (Attention de bien accorder les adjectifs, de changer les déterminants).
b) Nos parents ont acheté un joli meuble bas très ancien.(table)
c) Cet homme, âgé mais toujours actif, marche tous les jours pendant une heure. (femme)
d) Le meilleur aliment est un aliment léger, ni trop gras ni trop salé. (nourritures)
e) Je préfère avoir un frère doux et gentil plutôt que têtu et exigeant ! (soeurs)
Grammaire : écris la nature des mots dessous ou en faisant un tableau.
rappel natures : nom, verbe, pronom, adjectif, déterminant (possessif,démonstratif, article défini, article indéfini), adverbe, préposition (à de en par pour sur sous chez avec dans...voir leçon cahier jaune dans les G), conjonction de coordination (mais ou et donc or ni car). Si tu as des difficultés concentre-toi sur les premières fonctions.
Le petit âge glaciaire a duré pendant des siècles. Les hivers ont été très froids et humides. Les récoltes étaient mauvaises et les gens affamés. A cause de la faim et du climat, ils tombaient plus facilement malades. A cette époque, on n'avait pas de médicaments.
Numération
Dessine les gâteaux correspondant aux fractions suivantes :
5/8 6/7 9/4 12/6
Compare les prix suivants en les rangeant dans l'ordre décroissant (du plus cher au moins cher). Rappel : on regarde d'abord la partie entière, puis le chiffre des dixièmes, des centièmes, des millièmes...voir le tableau où tu peux placer les nombres pour t'aider.
123 € - 745,42 € - 7,45 € - 1,23 € - 12,23 € - 74,52 € - 745 €
Problème :
Monsieur Jeannot gagne 1940 € par mois. C'est 200,45 € de plus que monsieur Richelong. Qui est le plus riche ? Quelle autre question pourrait être posée ? Invente-la et réponds-y.
Bonus : exercice de géométrie
exercice de mesure sur le calendrier
Par aline guibet le 24 mar. 2020, 10:02
Par aline guibet le 24 mar. 2020, 09:36
voici un petit travail en plus en histoire en lien avec les sciences sur le climat.
Le document
Les questions :
La correction :
le petit âge glaciaire corrigé.docx
Par aline guibet le 24 mar. 2020, 09:28
Bon, puisqu'à cause du bug d'hier, beaucoup de parents n'ont pas pu accéder au programme, le voilà :
Plan de travail de lundi 23 mars
Orthographe
Apprends les mots suivants de la liste 4 puis copie-les une fois en écrivant leur genre (masculin ou féminin) et en leur ajoutant un déterminant de ton choix : exemple : un accord (m)
accord - avis - chair - confiance - côte - danger - détail - époque - escalier- goût
Demande à tes parents de te dicter ces mots + d'autres de la liste 4 :
docteur - forêt - lendemain - présence - secret - valeur - vieillard - condition - hasard - puissance.
Tu peux écrire ta note sur 20
Grammaire
Sur la feuille, ou en recopiant, souligne les fonctions.
En France métropolitaine, nous avons eu de nombreuses catastrophes naturelles. (Verbe, Sujet, COD,CCLieu)
Les crues, aussi appelées inondations, ont lieu, très souvent dans le sud de la France, en Automne. (S,V, deux CCT, un CCL).
Partie 2 : Trouve les fonctions seul
Mais nous en avons aussi en hiver et au printemps, dans notre région.
La Seine, l'Eure et l'Epte débordent fréquemment et inondent les champs et les prairies.
J'ai raconté à ma grand-mère ma promenade au milieu des champs. Ils ressemblaient à des lacs.
Travail supplémentaire : lecture textes mélangés
images pour lecture lundi23.pdf
Géométrie :
Si besoin quelques petits rappels sur les cercles :
-le point où tu places la pointe de ton compas s'appelle le centre du cercle.
-l'écartement du compas est le rayon du cercle
-le diamètre du cercle fait toute la largeur du cercle, en passant par le centre, un diamètre = 2 rayons.
les cercles lundi 23 mars .pdf
Exercices 5-6-7 sur les cercles (nécessité d'avoir une copie couleur ou de regarder les couleurs sur l'ordinateur)
Partie 2 Exercices 8 et 9
A tracer sur une feuille blanche.
Bonus : exercices 10 et 11
Calcul mental :
8 x 50 = 252 + 29 = 89 + 122 = 46 + 1250 = 522 - 19 =
43 +159 = 1250 - 199 = 258 + 11 = 470 + 2014 = 2000 - 120 =
Activités de l'après-midi : voir "activités à la carte"
20 mar. 2020
Par aline guibet le 20 mar. 2020, 15:49
Plan vendredi 19 mars
Apprends puis récite 10 nouveaux mots de la liste 4
herbe - intérieur - juge - lutte - odeur - pluie - puissance - scène - soin-verre
Conjugue au futur : vendre - savoir à toutes les personnes
Je vendrai saurai
Tu vendras sauras
Il vendra saura
Nous vendrons saurons
Vous vendrez saurez
Elles vendront sauront
Grammaire : transforme les phrases suivantes en phrases interrogatives
a) Pense à l'inversion du sujet : Vous allez en vacances : Allez-vous en vacances ? Vous aimez les galettes bretonnes. Aimez-vous les galettes bretonnes ? Tu as une blouse bleue. As-tu une blouse bleue ? Il vient à la fête.Vient-il à la fête ? Nous croyons nos enfants. Croyons-nous nos enfants ? Elle est fatiguée. Est-elle fatiguée ?
b)Attention : rajoute les pronoms après le verbe : exemple : Les ouvriers creusent la route - Les ouvriers creusent-ils la route ? Les élèves travaillent seuls. Les élèves travaillent-ils seuls ? La fée est contente de sa formule magique. La fée est-elle contente de sa formule magique ?
c)Même chose mais pense aux "t" : exemple : Il nettoie sa voiture -
Nettoie-t-il sa voiture ?
Elle fonctionne avec des piles. Fonctionne-t-elle avec des piles ? Il participe au concert. Participe-t-il au concert ? Marie pleure souvent. Marie pleure-t-elle souvent ?
Bonus : Je parle fort ! Est -ce que je parle fort ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bonus : écris en Anglais
Elle porte une écharpe verte, un manteau jaune et des bottes bleues.
She's wearing a green scarf, a yellow coat and blue boots.
Je m'appelle Nélia, j'ai 10 ans, je vis en France et j'habite à Paris.
My name is Nélia, I'm ten, I'm from France, (ou bien : I live in France) I live in Paris
Géométrie : voir document joint
Quelconques : 286 Rectangles : 236 Isocèles : 13457 Equilatéraux : non
Définitions :
J'ai deux côtés égaux : je suis isocèle
J'ai trois côtés égaux : je suis équilatéral
J'ai un angle droit : je suis rectangle
Je n'ai pas de particularités : je suis quelconque
J'ai un angle droit et deux côtés égaux : je suis rectangle isocèle
Mesure : voir document joint
a : 4.5 cm b : 5.4 c : 6.1 d : 4.3 e : 4.5 f : 5.2 g : 4.2 h : 4.9
Bonus : Numération : classe les nombres dans l'ordre croissant :
45,8 - 458 - 4,58 - 0,458 - 4580 - 4,57- 457 - 4570
0.458 - 4.57 - 4.58 - 45.8 - 457 - 458 - 4570 - 4580
Décompose le nombre suivant :
457 200,005 = (4 x 100 000) + (5 x 10 000) + (7 x 1000) + (2 x 100) + 5/1000
Activité de l'après-midi supplémentaire à celles déjà données :
questions sur la fiche "Comment trier et recycler les matériaux ?"distribuée vendredi.
1) Fais la liste de tous les objets que l'on peut mettre dans la poubelle jaune (par catégorie, pas en détail).
On peut mettre tous les sacs et sachets, tous les films, les plastiques rigides, les bouteilles alimentaires, les emballages papier et carton, les briques alimentaires, les flacons de produits d'entretien, les conserves, canettes, aérosols, barquettes alu, et les flacons de produits d'hygiène.
2) Quels genres de produits doivent-ils être emmenés en déchèterie ?
Ces produits sont les pots de peinture, les bidons d'huile de vidange et d'essence.
3) Avec quel genre d'objet fait-on le tri des métaux ?
On fait le tri du métal grâce à des aimants.
4) Quels nouveaux objets fabrique-t-on avec les déchets de l'acier, du plastique, du verre, du papier, de l'aluminium ?
Avec les déchets de l'acier, on fabrique de nouvelles conserves, pièces auto, charriots....
Avec les déchets de l'aluminium, on fabrique de nouveaux objets en aluminium comme les fenêtres, des appareils ménagers...
Avec le verre refondu puis soufflé on fabrique de nouveaux récipients.
Les papiers peuvent être recyclés 4 à 5 fois, retransformés en pâte à papier pour fabriquer de nouveaux papiers et cartons.
Avec le plastique transformé en paillettes puis fondu on fait de nouveaux récipients et objets.
5) Pourquoi ne faut-il pas mettre les ampoules, les piles, les cartouches d'encre...à la poubelle normale ? Connais-tu des endroits où tu peux les jeter pour qu'elles soient recyclées ?
Les ampoules et les piles sont très polluants. Tu peux les recycler dans des poubelles spéciales que l'on trouve dans les déchèteries et les supermarchés.
6) Quels matériaux sont fondus pour être recyclés ?
Pratiquement tous les matériaux sont fondus pour être recyclés, à part le papier.
19 mar. 2020
Par aline guibet le 19 mar. 2020, 20:04
Plan vendredi 19 mars
Apprends puis récite 10 nouveaux mots de la liste 4
herbe - intérieur - juge - lutte - odeur - pluie - puissance - scène - soin-verre
Conjugue au futur : vendre - savoir à toutes les personnes
Grammaire : transforme les phrases suivantes en phrases interrogatives
a) Pense à l'inversion du sujet : Vous allez en vacances : Allez-vous en vacances ? Vous aimez les galettes bretonnes. Tu as une blouse bleue. Il vient à la fête. Nous croyons nos enfants. Elle est fatiguée.
b)Attention : rajoute les pronoms après le verbe : exemple : Les ouvriers creusent la route - Les ouvriers creusent-ils la route ? Les élèves travaillent seuls. La fée est contente de sa formule magique.
c)Même chose mais pense aux "t" : exemple : Il nettoie sa voiture -
Nettoie-t-il sa voiture ?
Elle fonctionne avec des piles. Il participe au concert. Marie pleure souvent.
Bonus : Je parle fort !
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Bonus : écris en Anglais
Elle porte une écharpe verte, un manteau jaune et des bottes bleues.
Je m'appelle Nélia, j'ai 10 ans, je vis en France et j'habite à Paris.
Géométrie : voir document joint
Mesure : voir document joint
Bonus : Numération : classe les nombres dans l'ordre croissant :
45,8 - 458 - 4,58 - 0,458 - 4580 - 4,57- 457 - 4570
Décompose le nombre suivant :
457 200,005 =
Activité de l'après-midi supplémentaire à celles déjà données :
questions sur la fiche "Comment trier et recycler les matériaux ?"distribuée vendredi.
1) Fais la liste de tous les objets que l'on peut mettre dans la poubelle jaune (par catégorie, pas en détail).
2) Quels genres de produits doivent-ils être emmenés en déchèterie ?
3) Avec quel genre d'objet fait-on le tri des métaux ?
4) Quels nouveaux objets fabrique-t-on avec les déchets de l'acier, du plastique, du verre, du papier, de l'aluminium ?
5) Pourquoi ne faut-il pas mettre les ampoules, les piles, les cartouches d'encre...à la poubelle normale ? Connais-tu des endroits où tu peux les jeter pour qu'elles soient recyclées ?
6) Quels matériaux sont fondus pour être recyclés ?
7) Enquête dans ta ville pour savoir si tu peux mettre dans la poubelle jaune tous les déchets qui sont présents sur l'affiche de la ville de Saintes.
Par aline guibet le 19 mar. 2020, 15:42
Correction Jeudi 19 mars
Dictée de mots :
avenir - coin- docteur- doigt - endroit - épaule - feuille - forêt - hôtel - journée - lendemain - liberté - médecin - objet - présence - prince - qualité - résultat - secret - seigneur - sourire - train - valeur - vieillard - volonté - art - beauté - campagne - caractère - colère - condition - conscience - envie - espace - événement - existence - expression - genou - habitude - hasard.
Conjugaison : le futur :
Ce matin, je ferai mes devoirs. Ce midi, mon père cuisinera pendant que tu mettras la table. Cet après-midi, avec ma soeur, nous irons dans le jardin et nous nous amuserons 1sur la balançoire. Pendant ce temps, mes parents travailleront. Ce soir, papa et toi, vous jouerez au Monopoly pendant que Martine et moi, nous lirons une bande dessinée.
Bonus 2 : transposition
En France, les météorologues observent de nombreuses manifestations du dérèglement climatique. Ils ont fait des comparaisons entre les différentes saisons sur un siècle. Ils ont vu dans leurs graphiques que cet hiver avait été un des plus chauds. Ils ont alerté les gens et ils ont dit qu'il fallait changer leurs habitudes.
En France, j' observe de nombreuses manifestations du dérèglement climatique. J'ai fait des comparaisons entre les différentes saisons sur un siècle. J'ai vu dans mes graphiques que cet hiver avait été un des plus chauds. J'ai alerté les gens et j'ai dit qu'il fallait changer leurs habitudes.
géométrie : je n'arrive pas toujours à publier des pdf, donc à suivre si j'y arrive un jour.
Bonus 2 : problème niveau 3 : fais un schéma, lis bien, surligne les informations importantes.
Le train Paris-Rouen part de Paris avec 380 personnes à bord. Quand il arrive à Mantes 120 personnes descendent et d'autres montent. Le train repart avec 312 personnes à bord. A Vernon, 45 personnes montent, d'autres descendent. Le train repart avec 150 personnes à bord. A Oissel, le train fait un arrêt exceptionnel pour faire descendre quelques personnes qui ne se sentent pas bien. A Rouen, les contrôleurs vérifient les titres de tous les passagers et contrôlent 126 abonnements mensuels et 19 billets de train ordinaires. Combien de personnes sont-elles descendues à Rouen ? Combien de personnes sont-elles montées à Mantes ? Combien sont-elles descendues à Vernon ? Combien de personnes ne se sentaient pas bien à Oissel ?
A Mantes : 380 - 120 = 260
312 - 260 = 52 personnes montent
A Vernon : 312 + 45 = 357
357 - 150 = 207 personnes descendent
A Rouen : 126 + 19 = 145 personnes contrôlées, donc descendues du train.
Donc à Oissel : il y avait 150 personnes donc 5 personnes sont descendues parce qu'elles ne se sentaient pas bien.
Par aline guibet le 19 mar. 2020, 11:16
Correction : les risques liés au climat.
1) Dans le document 6 : quelles catastrophes naturelles sont probablement accentuées par le réchauffement climatique ? Quelles catastrophes n'ont aucun lien avec celui-ci ?
Les vagues de chaleur, la sécheresse, les avalanches, les vagues de froid, les feux de forêt, les inondations, les tempêtes, ouragans, cyclones peuvent être accentuées par le réchauffement climatique. Les séismes et les éruptions volcaniques n'ont pas de lien avec celui-ci.
2) Qu'est-ce qu'une crue ?
Une crue est une inondation.
3) Qu'est-ce que le lit mineur et le lit majeur d'une rivière ?
Le lit mineur est l'endroit où coule habituellement la rivière. Le lit majeur est la partie où elle coule lors des inondations.
4) Pourquoi certaines habitations se retrouvent-elles en zone inondable ?
Certaines habitations se retrouvent construites dans le lit majeur des rivières car parfois cela fait des dizaines d'années que la rivière n'a pas débordé jusque là.
5) Que désigne le mot "précipitations" ?
Ce mot désigne toutes les formes d'eau qui tombent sur la Terre (pluie, neige, brouillard, grêle).
6) Qu'est-ce que la déshydratation ?
La déshydratation c'est quand le corps se retrouve en grand manque d'eau.
7) Quels gestes doit-on adopter en cas de canicule ?
On doit boire régulièrement de l'eau, mouiller son corps, ventiler la maison, manger suffisamment, fermer les volets le jour pour garder la fraîcheur, prendre des nouvelles de ses proches, éviter les efforts physiques.
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