blog école Moulin

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Version GS

Cette semaine…

Semaine un peu agitée… Entre les poissons et l’école qui ferme, le climat de fin de semaine était un peu compliqué.

Le travail sur les derniers ateliers de lecture s’en est ressenti !

Nous avons travaillé sur le son IN. Nous avons vu d’autres façons de l’écrire, surtout avec AIN et EIN.

Nous avons également vu une nouvelle façon d’écrire le son F avec les lettres PH.

En mathématiques, nous avons continué les ateliers.

Atrimath 

Construire une figure ronde.

Tangrams 

Nombres à construire

Jeu du 11

Top ten

Travail sur les compléments à 10.

Nous y jouons seuls et nous avons bien compris les règles.

Mesures de longueur 

Nous sommes devenus experts dans la prise de mesure à l’aide de bandes de papier.

Problèmes

Nous travaillons régulièrement les problèmes sur l’ardoise. Nous avons commencé à les travailler sur le cahier en les lisant seuls.

Sara nous a lu L’amoureux de Julie.

Nous avons écouté Le printemps du compositeur Vivaldi.

Si vous écoutez bien, vous entendrez les oiseaux gazouiller.

https://www.youtube.com/watch?v=TDWymBGrDyA

Nous avons préparé la fermeture prématurée de l’école.

Nous avons fait du sport avec les raquettes et nous avons eu notre dernière séance de rugby…

A très bientôt en chair et en os, j’espère !

Cette semaine…

Nous avons révisé les sons è et les sons qu k qui n’avaient pas toujours été très réussis la semaine passée.

Puis nous avons fait les ateliers de lecture avec le son é qui s’écrit aussi ER ou EZ…

Nous avons fait les ateliers de mathématiques lundi et mardi.

Atelier fiche de nombres

Atelier coloriage magique

Atelier construction de nombres

Atelier jeu du 11

Atelier TOP TEN :

Il faut faire des paires avec les cartes qui font 10.

En fin de semaine, nous avons commencé à travailler sur les mesures de longueur. La maitresse nous a demandé de ranger des crayons de couleur du plus petit au plus grand. Pas très facile quand il y a beaucoup de crayons qui ont des tailles similaires.

Mélissa nous a lu un livre qui s’appelle Prêter.

Nous continuons nos écoutes musicales avec le thème des musiques de films. Encore du jazz/swing.

Voici un extrait de Le livre de la jungle avec le roi Louis (c'est Louis Amstrong qui chante la voix du roi des singes).

https://www.youtube.com/watch?v=FOTZJ8EFgpk

Lundi, nous avons commencé des expériences qui permettent de reconnaitre les solides et les liquides. Nous avons fait le compte-rendu de ces expériences jeudi.

Nous avons fini la semaine par la séance de rugby.

A lundi !

Cette semaine dans notre classe.

ACTIVITES MS

• Illustration du mois de mars (graphisme et écriture);

• Tracer des lignes brisées sur un disque de papier (coeur d'une future fleur).

• Peinture d'un fond printanier.

• Jeu Halli Galli travaillant la décomposition du nombre 5 (actionner la sonnette dès qu'il y a 5 fruits identiques sur la table);

• Puzzles géométriques (placer sur le modèle où toutes les pièces sont représentées puis placer sur l'ombre du modèle)

ACTIVITES GS

• Illustration du mois de mars (graphisme et écriture);

• S'entraîner à bien écrire le chiffre 1;

• Tracer des ponts sur le corps d'un futur papillon;

• S'entraîner à utiliser une règle pour tracer des traits (1 - tous les traits doivent passer par un point; 2 - relier des points)

• Compléter des bandes numériques (la première série de bandes numériques commence toujours par le 0; avec la deuxième série il faut vraiment prendre pour repère les nombres déjà placés car elles ne commencent pas toujours par le même nombre).

Suite et fin de la visite de l'exposition sur les arts

• Les outils du peintre : pinceau, brosse, tampon mousse, peigne, palette de peinture, chevalet)

• Associer chaque locomotive à sa technique de mise en couleur (encre, peinture, crayons de couleur, feutres, etc...)

• Associer des peintures à leur auteur

• Des parodies de tableaux célèbres.

L'ANGLAIS AVEC Mme David

Vous pensiez qu'il était impossible d'aller au restaurant en ce moment. Et bien cela n'est pas tout à fait vrai. Mme David a ouvert son propre restaurant dans notre classe de maternelle. Un restaurant où clients et serveurs ne parlent que l'anglais.

Rondes et jeux dansés

• Jean Petit qui danse

• Le fermier dans son pré