09 mars 2019

Une lettre pour Léonce

Toute la classe s'est mobilisée autour du projet d'écriture d'une lettre pour Léonce. Les élèves ont exprimé leur amitié et leurs souhaits de bon rétablissement. Après avoir écrit leur prénom, ils ont conclu par : Reviens vite Léonce et en pleine forme

03 mars 2019

Pâte à crêpes pas à pas

En ce début de semaine

et après avoir appris aux camarades de classe que 19 s'écrit 1 et 9
pour fêter les anniversaires du mois de février, la classe a confectionné la pâte à crêpes. Première étape incontournable d'hygiène, bien se laver les mains
Trois oeufs cassés puis mélangés
auxquels on ajoute un peu de farine
puis beaucoup de farine
Les élèves ont tous collaboré pour cette réalisation de pâte à crêpes faites avec les bons ingrédients qu'ils ont offerts.

6 filles, 5 ans !

Inaya, Irène, Julia, Romayssa, Roxane et Ysaline ont fêté leurs 5 ans

Elles ont soufflé leurs bougies
sur leur gâteau de crêpes
Pour cette belle fête d'anniversaire, Julia a offert des bonbons tout mous et fait choisir : blanc ou rose

17 février 2019

Petit Mondrian

A la manière de Piet Mondrian, en Arts plastiques nous avons reproduit des lignes noires horizontales et verticales

La consigne était de pouvoir élargir aux lignes obliques
Comme Piet Mondrian, les couleurs autorisées, de remplissage des formes étaient les trois couleurs primaires
La dernière consigne était de garder quelques formes blanches

Médiathèque, 2ème visite

Pour notre deuxième visite à la médiathèque Jean Cocteau, trois livres étaient à chercher dans les rayonnages

La classe a écouté la lecture de l'album Noisette de Anne-Florence Lemasson
Les élèves ont vite reconnu le procédé Pop Up, Puis il y a eu les lectures spontanées
Un grand merci aux mamans qui nous ont accompagnés et sécurisés

10 février 2019

La fleur de Monsieur Louis

En arts plastiques, nous avons peint le ciel et la terre comme celle de Monsieur Louis

Nous avons choisi et coller une vraie graine
et Rayan a distribué des tiges et des feuilles.
La consigne de coller les pointes des feuilles et les pointes des pétales contre la tige et le coeur de la fleur a été respectée et réalisée avec une grande précision. Et si Monsieur Louis n'a pas eu la joie de voir sa fleur, nous avons, nous dans la classe, eu la joie d'avoir de magnifiques fleurs !

Lignes brisées en Kapla

Manipuler tout en représentant des lignes brisées était la consigne de l'atelier de Kapla

Il y a eu aussi des lignes brisées spontanées !

Nous surveillons nos plantations

Tous les matins après le repérage temporel

nous surveillons la croissance de nos graines plantées
et comme Monsieur Louis dans l'album Toujours rien de Christian Voltz
nous disons "Je t'attends !". mais ce matin, surprise !
Vite, nous devons arroser nos jeunes pousses pour assurer leur croissance.

28 janvier 2019

La croissance d'une graine

Nous abordons l'exploration du monde vivant. Et nous nous demandons quelles sont les étapes du développement d'une graine ? Pour apprendre et comprendre, notre première étape est la réalisation de notre semis collectif. Avec de bons outils

et du terreau dans un grand bac, nous faisons comme Monsieur Louis : nous avons creusé un trou
Comme Monsieur Louis :  nous avons planté une graine
Comme Monsieur Louis nous avons arrosé
Et maintenant, comme Monsieur Louis nous attendons. Mais qui est Monsieur Louis ?

Sculpture de neige

Nous avons appris "Un grand bonhomme de neige poursuivi par le froid". Nous étions bien tous poursuivis par le froid, avons fait sécher, moufles, bonnets et chaussettes et le bonhomme de neige était bien là, tout petit !

Beaucoup de boules de neige
puis vite, nous avons mis nos mains au chaud
et tapoté nos chaussures avant de rentrer dans l'école

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