08 juillet 2021

vacances

03 avril 2021

Semaine du 29 mars

Cette semaine…

 

 

Semaine un peu agitée… Entre les poissons et l’école qui ferme, le climat de fin de semaine était un peu compliqué.

Le travail sur les derniers ateliers de lecture s’en est ressenti !

 

Nous avons travaillé sur le son IN. Nous avons vu d’autres façons de l’écrire, surtout avec AIN et EIN.

Nous avons également vu une nouvelle façon d’écrire le son F avec les lettres PH.

 

En mathématiques, nous avons continué les ateliers.

Atrimath 

Construire une figure ronde.

 

Tangrams 

 

 

Nombres à construire

 

Jeu du 11

Top ten

Travail sur les compléments à 10.

Nous y jouons seuls et nous avons bien compris les règles.

 

Mesures de longueur 

Nous sommes devenus experts dans la prise de mesure à l’aide de bandes de papier.

 

Problèmes

Nous travaillons régulièrement les problèmes sur l’ardoise. Nous avons commencé à les travailler sur le cahier en les lisant seuls.

 

 

 

Sara nous a lu L’amoureux de Julie.

 

Nous avons écouté Le printemps du compositeur Vivaldi.

Si vous écoutez bien, vous entendrez les oiseaux gazouiller.

https://www.youtube.com/watch?v=TDWymBGrDyA

 

 

Nous avons préparé la fermeture prématurée de l’école.

 

Nous avons fait du sport avec les raquettes et nous avons eu notre dernière séance de rugby…

 

 

A très bientôt en chair et en os, j’espère !

 

28 mars 2021

semaine du 22 mars

 

 

Cette semaine…

 

Nous avons révisé les sons è et les sons qu k qui n’avaient pas toujours été très réussis la semaine passée.

Puis nous avons fait les ateliers de lecture avec le son é qui s’écrit aussi ER ou EZ…

 

 

Nous avons fait les ateliers de mathématiques lundi et mardi.

Atelier fiche de nombres

 

 

Atelier coloriage magique

 

 

Atelier construction de nombres

 

Atelier jeu du 11

 

Atelier TOP TEN :

Il faut faire des paires avec les cartes qui font 10.

 

 

En fin de semaine, nous avons commencé à travailler sur les mesures de longueur. La maitresse nous a demandé de ranger des crayons de couleur du plus petit au plus grand. Pas très facile quand il y a beaucoup de crayons qui ont des tailles similaires.

 

Mélissa nous a lu un livre qui s’appelle Prêter.

 

Nous continuons nos écoutes musicales avec le thème des musiques de films. Encore du jazz/swing.

Voici un extrait de Le livre de la jungle avec le roi Louis (c'est Louis Amstrong qui chante la voix du roi des singes).

 

https://www.youtube.com/watch?v=FOTZJ8EFgpk

 

 

 

Lundi, nous avons commencé des expériences qui permettent de reconnaitre les solides et les liquides. Nous avons fait le compte-rendu de ces expériences jeudi.

 

Nous avons fini la semaine par la séance de rugby.

 

 

 

 

A lundi !

20 mars 2021

semaine du 15 mars CPA

 

 

Cette semaine…

 

 

Semaine chargée !

Bus prêté aimablement par Audric

 
   

 

 

Nous avons fêté la Saint Patrick mardi.

Ce fut l’occasion de faire un peu de culture irlandaise.

Nous avons visionné une vidéo avec Scooby Doo qui voyage en Irlande

( https://www.youtube.com/watch?v=Jn8w4DXDEkU) ) ainsi qu’un diaporama avec différentes photos d’Irlande (beaucoup d’élèves aimeraient bien aller voir de près, c’est très beau) et de la fête.

Nous avons rencontré le Leprechaun qui cache sa marmite d’or (pot of gold) au pied d’un arc en ciel.

Et les CP se sont transformés en Leprechauns et ont accepté que la maitresse les immortalise. Il est très difficile d’approcher un Leprechaun !

 

 

Nous avons fait des mots cachés avec les mots anglais de la Saint Patrick. Ils étaient difficiles à trouver !

 

Durant toute la semaine, nous avons écouté des musiques irlandaises et regardé des danses irlandaises.

●Musiciens irlandais avec leurs instruments traditionnels

https://www.youtube.com/watch?v=5uqcoeLR7TA

 

●Extrait du film Titanic

https://www.youtube.com/watch?v=ZEMuGLECBAY

 

●Extraits du spectacle Riverdance

https://www.youtube.com/watch?v=u_jTujiRdi8

 

●Extrait de la musique du film Le dernier des Mohicans

https://www.youtube.com/watch?v=Yq6J7EIz8i0

 

 
   

 

 

 

 

 

Mais cette semaine était aussi en France, la semaine des MATHEMATIQUES !

 

Nous avons suivi l’enquête des détectives Mat et Matica au château de Mathenscen.

Chaque jour, les élèves avaient des énigmes à résoudre afin d’aider les détectives à retrouver le voleur du diamant du château.

Les 4 suspects livraient chaque jour un indice sur le voleur qu’ils avaient entre apercu la nuit du vol.

Ces détectives n’étaient pas très doués. Heureusement que nous les avons bien aidés !

Les énigmes permettaient d’aborder :

le pavage

 la proportionnalité (là il a fallu que la maitresse guide beaucoup pour la 1e énigme)

 

 

le décryptage (il fallait avoir bien compris les différentes représentations des nombres)

 

Voici un message de la maitresse à décrypter.

35

50

16

58

22

22

28

22

16

36

 

 

Les ateliers de lecture continuent

●avec les sons ELL ESS ERR ENN

 

 

●avec les sons C QU K

 

 

Nous avons aussi avancé le projet autour de l’artiste Keith Haring lancé par la maternelle. Sur une idée de madame Marsaudon, nous avons réalisé des bonshommes en volume.

Les élèves étant meilleurs techniciens que la maitresse, ils ont trouvé une excellente solution pour que nos bonshommes tiennent debout !

Voici une partie du travail… (les autres photos sont floues !)

 

 

Et enfin, Anas a fait sa présentation devant un public attentif

 

La semaine dernière, c’était Evan Samuel qui nous avait lu un livre de la série Sami et Julie

 

 

 

Les Leprechauns vous souhaitent un bon week-end ! Pourvu qu’il y ait un arc en ciel !

 

 

 

 

 

 

14 mars 2021

semaine du 8 mars

Cette semaine…

 

Nous avons travaillé sur le son è qui le coquin, se cache sous différentes écritures.

Travail pendant les ateliers… Nos reporters, spécialistes du selfie au travail !

 

 

 

Nous avons fait des ateliers de math, joué à Dépasse pas 30 et travaillé sur les problèmes. Cela nous permet de réinvestir les doubles et presque doubles, les compléments à 10 et comprendre à quoi cela servait d’apprendre à calculer des additions en ligne.

 

 

Nous avons commencé notre projet d’arts visuels avec la maternelle autour de l’artiste Keith Haring. Voici nos quelques-uns de nos essais pour reproduire les différentes positions de nos camarades de maternelle. Nous les ferons avec du papier couleur.

 

 

Nous avons écouté un extrait des Aristochats, une chanson jazz Everybody wants to be a cat.

https://www.youtube.com/watch?v=4rrXR6n0RTY

 

Mardi, nous avons fait une 2e séance sur les jeux de raquettes et vendredi, nous avons fait une séance de rugby un peu écourtée pour cause de pluie.

A lundi !

Débutera la semaine des math avec Mat et Matica au château de Mathensen…

Et mardi, nous fêterons la Saint Patrick !

07 mars 2021

semaine du 1er mars

Cette semaine…

 

Nous sommes revenus en forme de nos vacances !

Nous avons revu le son ILL (i, y…) et nous avons travaillé sur le son O s’écrivant AU et EAU.

 

 

Nous avons chacun écrit l’histoire de Ludo qui a perdu sa dent !

Et nous avons fait de gros progrès en écriture d’histoires.

 

Nous avons refait des ateliers de math avec le jeu du 21 (cartes à remettre en ordre croissant ) mais nous allons beaucoup plus loin dans l’ordre des nombres.

Nous représentons les nombres de nouvelles façons.

Nous avons revu l’addition en ligne.

Nous avons fait les tangrams.

 

Nous avons vu les signes >, < qui permettent de comparer les nombres.

 

 

Nous avons appris une nouvelle poésie : La colère.

 

 

Nous avons écouté 2 extraits de comédie musicale : La mélodie du bonheur.

En anglais

https://www.youtube.com/watch?v=nhLE3UDAnGw

En français

https://www.youtube.com/watch?v=UPnyBCpOzKc

 Un extrait supplémentaire

https://www.youtube.com/watch?v=UmmOJx_Hxto

 

 

Jessica nous a présenté un livre : Suzy garde Bozo. Nous avons bien aimé ce livre.

 

 

 

 

Nous avons fait du sport :

Jeu de raquettes et rugby.

 

 

 

A lundi

 

17 février 2021

semaine du 8 février

Cette semaine…

 

Nous continuons l’accueil échelonné dans la classe.

     

 

Nous avons travaillé sur le son GN.

 

 

 

En mathématiques, nous avons travaillé :

Sur les tangrams

Sur les additions en ligne

 

Sur le tableau des nombres

Sur la monnaie 

Nous avons acheté des feutres à 1€ et des livres à 5€. Nous avons commencé aussi à travailler sur rendre la monnaie.

Nous avons aussi payé différents jouets en utilisant des contraintes en nombres de pièces et de billets pour payer.

 

Nous avons écrit seuls, notre 1e histoire avec Ludo.

 

Nous avons fêté les anniversaires des enfants nés en février : Roxane, Julia, Inaya et Célestin.

 

 

Mathéo nous a présenté son hamster russe : Toutoufe.

 

Nous avons continué à faire nos dinosaures qui commencent à parader dans le couloir.

 

Nous avons écouté Nina Simone chanter qu’elle n’a rien sauf elle-même et la liberté !

Nous avons reconnu quelques mots sur les différentes parties du corps.

https://www.youtube.com/watch?v=DtJzr1Wcy_s

 

Bonnes vacances à tous !

31 janvier 2021

semaine du 26 janvier

Cette semaine…

Nos cartes de vœux sont arrivées chez leurs destinataires et quelques-uns d’entre eux ont commencé à nous répondre. Merci !

 

Nous avons fait les ateliers de lecture sur le son OIN.

 

Nous avons travaillé en math sur les différentes représentations des nombres et nous avons commencé à additionner de grands nombres (on ne peut plus se servir de nos doigts).

Nous avons vu un danseur (Fred Astaire ) danser au plafond et sur les murs de son salon.

https://www.youtube.com/watch?v=Ch7MaShqVJs

 

Nous avons eu la chance de rencontrer 2 musiciennes de l’orchestre de l'opéra de Massy. Elles nous ont présenté l’alto et la contrebasse et nous ont fait voyager en Europe en nous jouant des extraits de différents compositeurs. Merci à elles.

Nous avons fêté les anniversaires du mois de janvier. Bon anniversaire à Savannah, Adam et Nicolas !

 

Adam nous a présenté un maillot de foot du Paris Saint Germain que sa tante lui a offert.

 

24 janvier 2021

Semaine du 18 janvier

Cette semaine…

 

Nous avons fait les évaluations nationales. Outre le travail à faire seul, nous sommes passés un par un pour faire de la lecture orale avec la maitresse.

 

Nous avons travaillé sur le son OI et fait les ateliers pendant que la maitresse faisait lire chaque enfant pour les évaluations…

Où il est question d’un poisson qui nage dans une armoire, d’un roi qui caresse son oie en regardant les étoiles…

 

 

Nous avons avancé la lecture de la Ferme des dinos. C’est une ferme bien bizarre. Les animaux de la ferme ne sont pas ceux que vous croyez.

 

Nous sommes allés à la BCD, avons dansé…

 

Nous avons envoyé nos cartes de vœux. Chacun d’entre nous a écrit son texte au brouillon. La maîtresse a corrigé. Nous avons ensuite recopié proprement sur notre carte. Nous avons écrit l’adresse sur l’enveloppe, choisi le timbre. Puis nous sommes allés poster nos cartes de vœux. Nous étions tellement pressés et excités que nous avons parfois eu un peu de mal à écouter les consignes !

 

 

Nous avons écouté Franck Sinatra et sommes partis sur la lune avec lui !

https://www.youtube.com/watch?v=mQR0bXO_yI8

 

Nous avons rencontré Chapeau rond rouge, madame Broutchou et mangé la galette avec les personnages de conte ! (merci Geoffroy de Pennart)

 

Nous avons fini les ateliers de math…

Voici l’atelier tangram… pendant que d’autres comptaient les objets dans les boites en faisant des paquets de 10…

 

 

 

Bon week-end et à lundi !

15 janvier 2021

semaine du 18 janvier

Cette semaine…

 

Evann a fait sa présentation : des cartes au trésor qui ont beaucoup plu à ses camarades.

 

Nous avons fini nos lapbook sur le renard… quelle fierté ! Il a fallu lire, retenir les informations sur le renard, découper, plier, s’appliquer…

      

     

Nous avons commencé un nouveau projet d’écriture. La maitresse avait envoyé une carte de vœux aux 2 classes de CP. Mais celle des CPA n’est jamais arrivée. Les CPB nous ont prêté la leur.

A notre tour, nous allons envoyer une carte de vœux à une personne de notre entourage.

Il faut donc fabriquer la carte… C’est fait !

Choisir à qui l’envoyer… C’est presque fait !

Ecrire le texte… ce sera fait la semaine qui vient.

 

Voilà le travail de nos petits artistes.

   

Nous avons travaillé sur les sons ON et IN

 

 

En mathématiques, nous avons utilisé les compléments à 10 pour résoudre des problèmes où il était question de CP qui partent par groupe de 10 dans la forêt… Mais gare, le loup rôde et adore croquer les CP !

Nous avons commencé les tangrams, remis des nombres en ordre, et fait des paquets de 10 pour compter les objets contenus dans la barquette.

 

 

Nous avons dansé : nous créons notre danse et avons commencé à apprendre le cercle circasien (et nous sommes super doués !)… mais pour l’instant, il va être difficile de continuer (plus de sport en intérieur).

 

Nous avons écouté un nouveau morceau de musique du compositeur Camille Saint Saens : danse macabre.

https://www.youtube.com/watch?v=71fZhMXlGT4

 

 

- page 1 de 3