Jour 3 de la semaine des mathématiques 2021:

Pascal , à 19 ans a conçu une machine à roues pour effectuer des calculs plus rapidement qu'avec un boulier, pour aider son père, surintentant de Richelieu,  qui devait remettre en ordre les comptes de la région de Normandie. 

Dans le livre La grande aventure des nombres et du calcul , une belle présentation de cette machine qui est exposée au musée des arts et métiers à Paris. 

Et un lien vers des pascalines à utiliser en classe : ICI

Premier jour de la semaine des mathématiques 2021:

Pour décrire une quantité, depuis la nuit des temps, on utilise des symboles. Voici deux pages du très beau livre La grande aventure des nombres et du calcul qui présentent le système égyptien avec des petits jeux avec faire avec les élèves pour lire ou écrire avec une codification. 

La circulaire relative au « Recueil des candidatures des enseignants du 1er degré à la formation au certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (CAPPEI) – année scolaire 2021-2022 », a été publiée sur le site de la DSDEN des Hauts-de-Seine. 

Vous pouvez accéder à la circulaire en activant le lien suivant : 

https://ariane.ac-versailles.fr/pia/upload/docs/application/pdf/2021-03/2021-03-03_circulaire-cappei-departs-2021_2021-03-03_17-05-29_987.pdf 

Les enseignants qui souhaitent suivre la préparation au CAPPEI doivent adresser leur dossier de candidature à l'Inspecteur(-trice) de l'Éducation nationale de leur circonscription au plus tard le mardi 31 mars 2021 (adresser parallèlement une copie du dossier de candidature à : ce.ia92.d1d3@ac-versailles.fr 

Une information à destination des candidats sera organisée le mercredi 17 mars à 14h30 en visioconférence:  

Le lien de connexion est :

https://versailles-meeting.webex.com/versailles-meeting-f r/j.php?MTID=mc3347fbe91a83ada543a72c9f97949b2 

Pour information : Nouvelle circulaire CAPPEI avec de nouvelles modalités et nouvelles voies d'accès avec la VAEP , autant de raisons pour s'engager.

https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo10/MENE2101543C.htm

Sitographie Générale

• Cap école inclusive : Ce site, conçu par des enseignants et des experts scientifiques, a pour but d’accompagner la communauté éducative dans la scolarisation de tous les élèves. Vous y trouverez des outils d’observation pour cerner les difficultés des élèves, ainsi que des propositions et des ressources pour adapter votre enseignement à tous.

• Blog Ecole inclusive 92 : Blog des Hauts de Seine, il propose des articles sur des thématiques variées (pédagogie inclusive, veille pédagogique..) et présente les formations proposées par l’équipe lors des mardis Fl ASH ainsi que leurs Essentiels chaque semaine.

• Blog des AESH du 92 : Blog avec des ressources utiles pour l’accompagnement des élèves qui présente des supports thématiques très synthétiques sur certains troubles ou des propositions d’activités enrichissant ou complétant les apprentissages.

• Pédagogie 92 : Le site Pédagogie 92 est une émanation du site de la DSDEN. Destiné à la communication et à la production des groupes départementaux, il a pour vocation de regrouper ressources, exemples, supports et initiatives à destination des classes. 

• Le cartable fantastique : Il propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants. Ces ressources naissent du croisement des regards de chercheurs en sciences cognitives et d’enseignants. Vous y retrouverez le ruban word mais également des outils à télécharger gratuitement : silhouette d’opérations, réglettes de lecture….

• Lire couleur en ligne : Lire Couleur » est un logiciel dont la fonctionnalité principale est de visualiser à l’aide de couleurs les sons et les syllabes. Il permet aussi d’oraliser le texte.
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• Banque de graphèmes oralisés : Dans cette série, on trouve 17 graphèmes oralisés avec une prise de vue proche du visage pour une meilleure compréhension des mouvements articulatoires en jeu. (Liste complète à droite de la vidéo)

Pour aller plus loin sur La différenciation pédagogique

• Un dossier de veille sur la différenciation Dossier de veille de l’IFÉ • n° 113 • Novembre 2016 La Différenciation pédagogique en classe

• Comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ?», Cnesco et l’Ifé / ENS de Lyon. : La conférence présentée de manière structurée sur le site Primabord.