24 janvier 2021
Par CPC ASH le 24 janvier 2021, 09:28 - Mardi FL-ASH
le mardi 26 janvier à 17h00
et
le mardi 2 février à 17h00
Classes virtuelles de 59 minutes
Nous aborderons le thème :
Rendre accessible le lire et l'écrire
Au plaisir de vous y retrouver
Suivez le lien participant
https://eu.bbcollab.com/guest/96dda444c6d34d4f874701c70a54eb69
Pour retrouver toute la programmation, c'est ICI
19 janvier 2021
Par CPC ASH le 19 janvier 2021, 18:21
12 janvier 2021
Par CPC ASH le 12 janvier 2021, 18:24
05 janvier 2021
Par CPC ASH le 05 janvier 2021, 18:20
03 janvier 2021
Par CPC ASH le 03 janvier 2021, 19:17
Disponibles à l'emprunt, 2 valises et plusieurs Tote bags sont à disposition des équipes et des enseignants depuis la rentrée.
Conçus comme des outils à utiliser avec les élèves à besoins éducatifs, ce matériel peut aussi servir à d'autres élèves au sein des classes ou des unités d'enseignement dans un objectif d'accessibilisation des apprentissages.
Il permet aux équipes la découverte et l'accès à des références théoriques et à du matériel adapté en vue de proposer une première réponse à des hypothèses de besoins des élèves pour ensuite envisager des acquisitions éclairées pour équiper les établissements.
Trouble du Spectre de l'Autisme
Difficulté d'Expression comportementale
Les valises contiennent :
- des ouvrages de références pour accompagner les enseignants et les équipes
- de la littérature jeunesse pour la sensibilisation au Trouble du Spectre de l'Autisme ou sur les Difficultés d'Expression Comportementale
- du matériel pédagogique: Time Timer, sablier, outils de planification, écran de concentration
- Des objets sensoriels: Sabliers sensoriels, Crayons widget, couverture ou tortue lestée, casque antibruit
- Difficultés attentionnelles
- Difficultés praxiques
- Difficultés d'accès à l'écrit
- Difficultés sensorielles
- Difficultés liées au trouble du spectre de l'autisme
- Difficultés liées au Difficultés d'Expression comportementale
Le prêt est sous la responsabilité de l'enseignant ou de l'équipe qui en fait la demande. La durée du prêt est de 4 semaines. Pour emprunter ces mallettes, contactez un conseiller pédagogique dont les coordonnées se trouvent sur cette page.
19 décembre 2020
Par CPC ASH le 19 décembre 2020, 00:01 - Mardi FL-ASH
L'équipe Ecole Inclusive 92 vous convie à ses Mardis FL-ASH (Programmation actualisée au 10/01)
Lien participant: https://eu.bbcollab.com/guest/96dda444c6d34d4f874701c70a54eb69
Quelques conseils :
15 décembre 2020
Par CPC ASH le 15 décembre 2020, 18:01
08 décembre 2020
Par CPC ASH le 08 décembre 2020, 18:23 - Mardi FL-ASH
27 novembre 2020
Par CPC ASH le 27 novembre 2020, 00:01 - En classe
Nous ouvrons une petite série sur le lien avec les familles. Et pour ce premier opus, Les rendez-vous collectifs
La réunion de rentrée, les Equipes Educatives ou les Equipes de Suivi de Scolarisation sont autant de rencontres qu'il est important d'anticiper, préparer, planifier et ajuster et d'autant plus en cette période où elles doivent parfois se tenir en distanciel. Quelques conseils et éléments de vigilance pour envisager sereinement ces temps de travail
Cette première réunion pose les bases d’une coopération fructueuse entre les parents et l’enseignant. Elle permet l’explicitation des rôles de chacun, présente le fonctionnement de la classe, les programmes et les projets envisagés sur l’année scolaire.
Rédiger pour soi une trame écrite de la réunion.
Ecrire au tableau l’ordre du jour.
Définir une heure de début et de fin de la réunion.
Penser une organisation spatiale de la classe « horizontale ».
Prévoir des jeux calmes pour les élèves (et leurs frères et sœurs) qui seraient présents lors de la réunion.
Concevoir un document de synthèse à l’attention des parents présents et absents.
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