Les Docs du Dock d'Étampes

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- Profession & Cie

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06 juin 2017

Animations de l'Atelier Canopé Essonne

Pour connaître les animations des mois de mai et juin de l'Atelier Canopé de l'Essonne, suivez ce lien.

22 mai 2017

Bibliothèque numérique des Arts et Métiers

Les archives de l'école des Arts et Métiers en ligne et « libres de droits ».

La Bibliothèque numérique des Arts et Métiers

La bibliothèque patrimoniale numérique est constituée de reproductions numériques de documents issus des fonds de l'École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers d’Aix-en-Provence, Angers et Châlons-en-Champagne. Elle donne accès à un corpus de revues, livres, cours, albums de dessins ainsi qu'à une iconographie.

La recherche est accessible via le champ de saisie du moteur de recherche. Elle porte sur toutes les informations contenues dans les notices documentaires. Vous avez la possibilité de saisir un ou plusieurs mots, voire une expression exacte (entre guillemets). Le moteur affiche les notices dans lesquelles les mots de la requête apparaissent en surbrillance accompagnées d’une vignette donnant un aperçu graphique. Pour préciser une requête, le menu à droite de la page propose un affinement par catégorie, auteur, date, sujet, type.

Les fichiers et les notices (à l'exception des cartes postales anciennes) ont été placés sous licence CC-BY-SA afin d’en favoriser la réutilisation. En cas de réexploitation desdits fichiers sur quelque support que ce soit, l’utilisateur est tenu de respecter le droit moral de l’auteur (citation du nom de l'auteur et du titre de l'œuvre en cas de réutilisation).

Source : Éduscol

17 mai 2017

Assistance Solutions documentaires

L'assistance Canopé de Poitiers pour BCDI et Esidoc a évolué depuis le 15 mai dernier.

Toutes les informations ICI

15 mai 2017

Animations Librairie Canopé

Les animations du mois de mai à la librairie Canopé sont accessibles ICI et ICI

Domaine de Chamarande

Suite à la réunion optionnelle de la semaine dernière qui s'est déroulée au Domaine de Chamarande, voici quelques informations à retenir...

Le service éducatif propose :

- des ateliers pour tous les niveaux en lien avec les programmes scolaires élaborés par les professeurs relais                - présentes les jeudis - (durée : 1h30) : en téléchargeant le formulaire en ligne sur www.archives.essonne.fr (rubrique Service éducatif puis atelier) ou par courriel à nanoel@cg91.fr, par téléphone au 01 69 27 14 14

- des dossiers pédagogiques en ligne : www.archives.essonne.fr (rubrique Service éducatif puis Ressources en ligne)

- des ressources sur votre commune en ligne : www.archives.essonne.fr (rubrique Archives en ligne)

- des ressources sur la Première Guerre mondiale en ligne : www.centenaire1914-1918.essonne.fr 

- des visites : Archives (découverte du parcours d'un document d'archives depuis son arrivée jusqu'à sa consultation en salle de lecture, découverte professionnelle des métiers de la conservation et de la diversité des documents conservés). Durée : 1h30 ; Expositions (en fonction du programme culturel des Archives départementales). Durée : 1h00.

Vous pouvez organiser votre journée de visite sur le domaine de Chamarande en associant les activités proposées par les archives avec celles du Domaine de Chamarande et de son parc. Contact : 01 69 27 10 62

N'hésitez pas! Les groupes scolaires bénéficient de la gratuité!

 

02 mai 2017

Fake news

" France Télévisions et le Centre de formation des journalistes proposent cinq tutoriels vidéo pour débusquer les fausses informations propagées en ligne, se méfier des réseaux sociaux et vérifier photos, vidéos ou graphiques : des bonnes pratiques et des réflexes à adopter dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information."

(Source : La toile de l'éducation du Monde)

20 avril 2017

La boîte à outils du CNAM

Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM offre en ligne une boîte à outils baptisée les « outils du Web » dont l'objectif est de « favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours » "(Source : Éduscol)

" Nous conduisons une veille sur Internet afin d’identifier un certain nombre d’applications du Web répondant initialement le plus souvent à des usages de communication. Nous en imaginons un « détournement » à des fins pédagogiques. L’objectif des « outils du Web » de la boîte à outils, est de favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours. La variété des usages, des situations d’apprentissage, des modalités pédagogiques (Foad, hybride, présentiel), des contenus et des publics d’apprenants est prise en compte." (Source à consulter : http://living-lab.cnam.fr/index.php/index/boite-a-outils/)

18 avril 2017

Nuit européenne des Musées

La 13ème édition de la Nuit européenne des Musées se déroulera le samedi 20 mai 2017.

Sité dédié ICI

Affiche Nuit Musées

Proposition Musée Rodin

03 avril 2017

Boîte à outils d'Internet responsable

"Les documents de la boîte à outils sont publiés par le ministère de l'Éducation nationale sous licence « Creative Common Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 France ». 
Vous pouvez les modifier à votre convenance et les diffuser à votre tour selon vos besoins sous la même licence."
(Source : Éduscol) 

À consulter ICI

Liste :

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (personne majeure)

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (personne mineure)

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (très jeune enfant)

- Autorisation d’utilisation de photographies et de travaux d’élèves réalisés dans le cadre d’un blog de classe

- Autorisation d’utilisation de productions d’élèves en vue de la réalisation d'une œuvre de collaboration

- Autorisation séjour pédagogique

- Charte de forum

- Contrat type de cession de droits

Intervention des expertes documentation

"Un rappel du rôle des expertes documentation de la DNE-A2 a été fait, ainsi qu'un point sur les actions menées en 2015-2016." (Source Éduscol)

Voir infographie ICI 

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