Les Docs du Dock d'Étampes

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25 novembre 2022

RESSOURCE - Bibliothèques Sans Frontières

Bibliothèques Sans Frontières propose un kit "EMI en bibliothèques" (2ème édition) contenant 58 fiches d’activité et 43 ressources de compréhension classées en 3 grands thèmes : Se protéger, Se représenter et S’informer en ligne.

Accès ICI

 

23 novembre 2021

CNRS - Posters

Le site "Les sorciers de Salem" (CNRS/Université de Rouen) propose en téléchargement une vingtaine de posters autour des mathématiques ICI

27 septembre 2021

RESSOURCE - Université de Laval (Québec)

Martine Mottet, de l'université de Laval au Québec propose des capsules vidéo de formation ICI :

Pour chaque capsule, elle détaille les objectifs d'apprentissage et fournit des documents d'apprentissage :

  • D'où provient l'information sur le web?
  • Activer ses connaissances initiales
  • Se familiariser avec le thème
  • Formuler une question de recherche
  • Formuler une requête
  • Enrichir la liste de mots-clés
  • Déchiffrer une adresse Web
  • Le dahu

18 mai 2021

MINISTÈRE - Fiche QUID#5

Le cinquième numéro des fiches QUID est consacré au CDI : "Le CDI, des espaces collaboratifs connectés".

Les expertes invitées sur cette fiche sont Marion Carbillet et Hélène Mulot, toutes deux professeures documentalistes en collège dans l’académie de Toulouse.

Suivre le lien ICI

03 avril 2017

Boîte à outils d'Internet responsable

"Les documents de la boîte à outils sont publiés par le ministère de l'Éducation nationale sous licence « Creative Common Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 France ». 
Vous pouvez les modifier à votre convenance et les diffuser à votre tour selon vos besoins sous la même licence."
(Source : Éduscol) 

À consulter ICI

Liste :

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (personne majeure)

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (personne mineure)

- Autorisation d’enregistrement de l’image/de la voix (très jeune enfant)

- Autorisation d’utilisation de photographies et de travaux d’élèves réalisés dans le cadre d’un blog de classe

- Autorisation d’utilisation de productions d’élèves en vue de la réalisation d'une œuvre de collaboration

- Autorisation séjour pédagogique

- Charte de forum

- Contrat type de cession de droits

15 juin 2016

TraAM EMI 2015-2016

Voici quelques liens vers des séquences issues d'ÉDU'Bases Documentation (TraAM EMI 2015-2016) :

- Dépoussiérer la revue de presse (niveau lycée GT et professionnel) - Académie de Besançon

Quels moyens pour s'informer sans être désinformé ? (niveaux collège et lycée) - Académie de Besançon

Hoax, rumeur et désinformation (niveau 5ème) - Académie de Besançon

Face à l'info… je décrypte ! (niveaux 4ème et 2nde) - Académie de Besançon

- Rumeurs et désinformation dans les médias (niveau 3ème) - Académie de Clermont

- Le collège, c'est quoi pour moi ? (niveau 6ème) - Académie de Clermont

À consulter également : la Matrice EMI et la synthèse des TraAM 2015-2016 de l'Académie de Toulouse

17 mars 2016

Kit pédagogique éditeur

Dans le cadre de la 27ème Semaine de la Presse et des Médias dans l'École, l'éditeur Génération 5 donne gratuitement accès à la séquence 5.2 du kit : La liberté de la presse dans le monde (à partir des actions menées par Reporters sans frontières).

Cette séquence s'adresse aux élèves de collège à partir de la 4ème.

Téléchargement du dossier pédagogique de la séquence et des fiches d'activités pour les élèves à l'adresse suivante :
http://www.generation5.fr/emi/offre.php

16 septembre 2015

Lutte contre l'illettrisme

Dans le cadre des journées nationales d’action contre l’illettrisme, l’académie de Créteil a mis en ligne le site LANGAGE.
Ce site a pour vocation de recenser, regrouper et fournir des ressources à tous ceux qui veulent réfléchir et agir pour favoriser chez les élèves et certains adultes une meilleure maitrise, et dès lors une plus grande liberté, dans les multiples usages de la langue aujourd’hui. Il propose des références pour s’informer, des réflexions de fond pour approfondir et se former, mais aussi des outils pour la classe, qui visent à développer des compétences de maitrise de la langue.

Source : François Ménard, professeur-documentaliste au collège Henri Cahn de Bry-sur-Marne

07 octobre 2014

L'EMI dans les programmes scolaires

Le CLEMI met à disposition des enseignants une grille de lecture qui vise à mettre en évidence pour chaque niveau de la scolarité et pour chaque discipline d’enseignement les entrées possibles pour éduquer les élèves aux médias et à l’information.

Grille de lecture collège
Grille de lecture lycée général
Grille de lecture lycée technologique
Grille de lecture lycée professionnel

Ces grilles s’organisent autour de cinq axes principaux :
- ouvertures sur l’éducation aux médias
- la lecture de l’image
- les médias comme objet d’étude
- les médias comme supports pédagogiques
- des activités et des compétences

(Source : Éduscol)

28 mars 2014

Droit et fonction documentaire

Didier Frochot et Fabrice Molinaro publient sur le site Les Infostratèges une série de fiches synthétiques sur l’application du droit d’auteur dans le cadre de la fonction documentaire. L'objectif affiché de cette démarche est d'aborder toutes les questions qui se posent dans la pratique documentaire et d’information. (Source : Eduscol)

Liste des 13 fiches actuelles :

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