Les Docs du Dock d'Étampes

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

29 novembre 2022

DIDACSIC - Lettre d'information

Le groupe académique (Normandie) DidacSic a publié son bulletin de veille de mai-juin-juillet-août (numéro 06). Des articles de sciences de l'information et de la communication récents sont sélectionnés pour leur intérêt professionnel, résumés et accompagnés de mots clés descripteurs.
Le téléchargement de ce bulletin au format PDF ICI

17 mai 2022

RESSOURCE - Pearltrees Doc Doc Doc

17 mai : journée mondiale de lutte contre les LGBT+phobies

Des ressources proposées par l'Académie de Rennes ICI

02 février 2022

RESSOURCE - Site Documentation de Dijon

Le Groupe ComDoc Dijon propose un calendrier culturel et pédagogique. On trouve dans ce document interactif des événements, commémorations et journées à thème accompagnés de ressources à mettre en place dans les CDI d’établissements, des pistes pédagogiques, des séances à mener, des bibliographies...

Accès ICI

19 octobre 2021

DIDACSIC - Lettre d'information

Le groupe académique (Normandie) DidacSic propose un bulletin de veille en SIC pour les professeurs documentalistes (premier numéro).
Le téléchargement de ce bulletin en version pdf ou epub est possible ICI

29 janvier 2021

CANOPÉ - Clé en main esidoc

Réseau Canopé a décidé d'associer les professeurs-documentalistes à la création des "clés en main" et propose des ateliers collaboratifs qui permettront de partager sa veille en co-construisant un clé en main.

Le premier atelier aura lieu le mardi 02 février (14h00-16h00) et le thème en sera le Grand oral comme outil de formation du citoyen.

Inscription ICI (Attention, le nombre de places est limité)

12 février 2020

RESSOURCE - Sélection OutilsTice

Fidel Navamuel du site "OutilsTice" a mis en ligne sa sélection de 30 outils et services numériques pour l'année 2019.

À consulter ICI

11 décembre 2019

ONISEP - Web'Mémo collège

Web'Mémo Collège, « Sélection Orientation pour les 12h et 36h en Collège », dans le cadre plus global du parcours Avenir, offre une quarantaine de ressources informatives et pédagogiques multi-supports (clips vidéo, portraits professionnels, exercices ludiques, kits pédagogiques...) dédiées aux équipes éducatives de 4e et de 3e.

Réalisée par l'Onisep via la plateforme de création de présentations dynamiques interactives genial.ly, l'application permet un parcours structuré en 5 entrées : Construire un projet, Découvrir les métiers, Connaître les formations, Sensibiliser à la mixité, Aborder le monde pro.

Source : Éduscol

06 novembre 2017

MUTUALISATION - ProfDocOsphère

ProfDocOsphère est un annuaire de sites de mutualisation des professeurs documentalistes.

L'idée de créer un tel annuaire est née d'un constat. Souvent isolés dans les établissements, les professeurs-documentalistes peuvent rencontrer des difficultés à échanger sur leurs pratiques. Or les outils numériques nous donnent la possibilité de rester en contact et notamment d'enrichir nos expériences grâce à la mutualisation en ligne. Nous sommes ainsi de plus en plus nombreux à nous emparer de ces outils pour échanger, diffuser, créer ensemble, au bénéfice de l'intelligence collective. Reste cependant à améliorer la visibilité des acteurs et des contenus. 

ProfDocOsphère veut faciliter l'identification de cette communauté d'intérêt et de pratiques et la diffusion des contenus mutualisés.

Pour cela, ProfDocOsphère propose :
- un annuaire référençant des sites de mutualisation et permettant une recherche interne dans la base de données
un flux d'actualités listant les dernières publications des sites référencés
une recherche fédérée pour trouver des contenus publiés dans les différents sites référencés

(Extrait issu du site)

Accès au site ICI

29 juin 2017

Lettre Édu_Num Documentation hors série

La Lettre Édu_Num Documentation Hors série n°3 de juillet 2017 consacrée aux TraAM 2016-2017 est accessible ICI

SOMMAIRE :

20 avril 2017

La boîte à outils du CNAM

Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique du CNAM offre en ligne une boîte à outils baptisée les « outils du Web » dont l'objectif est de « favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours » "(Source : Éduscol)

" Nous conduisons une veille sur Internet afin d’identifier un certain nombre d’applications du Web répondant initialement le plus souvent à des usages de communication. Nous en imaginons un « détournement » à des fins pédagogiques. L’objectif des « outils du Web » de la boîte à outils, est de favoriser l’autonomie des enseignant-e-s dans la production de contenus pédagogiques servant à l’animation de leurs cours. La variété des usages, des situations d’apprentissage, des modalités pédagogiques (Foad, hybride, présentiel), des contenus et des publics d’apprenants est prise en compte." (Source à consulter : http://living-lab.cnam.fr/index.php/index/boite-a-outils/)

- page 1 de 4