Le blog du collège Louis-Pergaud est un espace d'expressions pour les professeurs les élèves et leurs projets pédagogiques

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

3e3

Classe à PAC

Fil des billets

18 avril 2010

Conforme ou pas

Lecture d'un extrait de la nouvelle, Conforme ou pas,  écrite par les élèves de 3e3 et Christian Roux, écrivain, dans le cadre d'un  atelier écriture. La nouvelle actuellement chez l'imprimeur doit être disponible au CDI au mois de mai.  Nous remercions Agathe Morisse, bibliothécaire,  et la médiathèque des 7 Mares qui sont à l'origine de ce projet. 



 Merci à Marie Céline Jardé élève de 3e3, lectrice pour le Blog !

 

 

10 février 2010

Atelier d'écriture

Mardi 9 février,  Christian Roux et les élèves de 3e3 poursuivent leur travail d'écriture. Après la rédaction du  synopsis, chaque groupe est responsable d'une partie et doit la développer. Christian Roux passe parmi les groupes d'élèves pour leur donner son avis.

04 février 2010

Projet d' écriture

 Synopsis réalisé par la classe de 3e3 avec le soutien de  Christian Roux, écrivain.

 

  1. Kate, 15 ans, élève de troisième, à l’allure rockeuse, issue d’un milieu modeste, est virée de cours suite à une altercation pendant un débat sur l’homosexualité, alors qu’un élève tient  des propos homophobes.

 

  1. Elle et son meilleur ami, Kays, 15 ans issu d’une classe plus aisée, se retrouvent plus tard. L’altercation était un peu ridicule et Kays ne comprend pas pourquoi Kate s’est énervée. Tout le monde sait que ses parents sont deux homosexuelles, et ce n’est pas la première fois que quelqu’un tient des propos homophobes, parfois rien que pour la provoquer. Elle devrait avoir l’habitude.

 

  1. Oui,  mais elle est un peu tendue. Elle vient d’apprendre une grande nouvelle : ses parents ont décidé d’adopter un petit garçon. Choquée dans un premier temps, elle a ensuite été fière que ses parents luttent pour le droit à l’adoption des homosexuels. Ce qui l’énerve, quand elle entend des propos homophobes comme celui de ce matin, c’est qu’elle s’imagine tout ce que son petit frère devra supporter.

 

  1. Kate rentre chez elle, accompagnée par Kays. Ses « mères » fêtent quelque chose : elles ont reçu dans la journée l’agrément pour adopter. C’est une grande victoire dans leur situation (faire référence à l’actualité). Elles racontent au jeune homme le stratagème dont elles ont dû user pour avoir Kate, 15 ans plus tôt : il leur a fallu, demander à un couple d’homosexuels (hommes) d’accepter d’avoir un enfant avec l’une d’elles et de le leur laisser.

 

  1. Quelques semaines plus tard, Kate est en ballade avec des amies. Elle reçoit un SMS (ou un coup de fil) de ses parents qui lui demandent de rentrer au plus tôt pour lui parler. Elle suppose qu’il s’agit de son futur petit frère (ses parents ont décidé d’avoir un garçon, cette fois-ci). Mais le soir même, alors qu’elle devait retrouver ses amies et Kays à une soirée, personne ne la voit. On essaye de l’appeler, elle ne répond plus. Elle n’est nulle part : elle a disparu

 

  1. On retrouve Kate bien cachée dans sa planque. Elle réfléchit à la situation. Ce qui l’a exaspérée, c’est que ses parents ont refusé l’enfant qu’on leur proposait parce qu’il ne correspondait pas à l’idéal qu’ils s’en faisaient. Comment peuvent-ils, eux qui sont si peu conformes aux normes sociales se fourvoyer dans de telles considérations ?

 

  1. Parallèlement, Kays part à sa recherche. Elle est dans un endroit particulier, que lui seul peut deviner. Lui aussi réfléchit. Quand il la trouve enfin, Kate est victime d’un accident , elle est transportée à l’hôpital.

 

  1. Elle conservera des séquelles irréversibles : ses parents, d’abord affolés puis heureux d’avoir retrouvé leur fille, comprennent que ce n’est pas l’aspect physique de Kate qui compte pour eux, mais ce qu’elle est au fond d’elle. ils renoncent donc à leur stupide idéal et décident finalement d’accepter l’enfant qu’on leur a proposé. 

 

  

 

 

18 décembre 2009

Christian Roux et la classe de 3e3

Suite à un partenariat avec la Médiathèque des 7 mares à Elancourt,  le collège est ravi d'accueillir pour l'année scolaire 2009-10, Christian Roux, écrivain

Christian Roux  sera parmi nous pendant plusieurs mois pour un projet d'écriture collective qui sera mené avec  la classe de 3e3 et leur professeur de lettres classiques,  Mme Preiss.

Encadrés par leur professeur d'arts plastiques, Dominique Buisson, les élèves envisagent d'enrichir leur travail en l'illustrant.

Des billets, seront régulièrement publiés par les élèves,   pour nous tenir en haleine sur ce projet d’écriture en gestation.

 

16 septembre 2009

3e3 classe à projet artistique et culturel

La classe de 3e3 et leur professeur de lettres Mme Preiss, en partenariat avec le réseau des médiathèques de Saint Quentin en yvelines et l'écrivain Christian Roux entreprennent un atelier d'écriture collective (voir projet) . Suite à ce travail un livret sera publié.