07 juin 2020

lundi 8 juin lecture

Lecture :

Chapitre 12 p 55 à 59 .

Tu te souviens que Sarah est cachée dans la garde-robe de Max Wiener . La mère de Sarah et M. Wiener ont été emmenés par les policiers . Nous sommes le 16 juillet 1942 , c’est ce qu’on appellera le rafle du Vél D’hiv au cours de laquelle de nombreux Juifs ont été arrêtés par la police française pour être déportés .

Sarah est cachée . Elle s’est endormie …

Vous avez un exercice à faire sur Quizinière :

lien    https://www.quiziniere.com/

 

code    DE6YNZ

05 juin 2020

Pavages de vos copains dans la classe

J'attends de voir les vôtres .

Bon week-end

Correction 4 juin

Jeudi 4 juin

Correction

 

Conjugaison :

Conjugue le verbe danser au passé composé .

J’ai dansé – tu as dansé _ il a dansé – nous avons dansé - vous avez dansé – ils ont dansé

Conjugue le verbe finir  au passé composé.

J’ai fini- tu as fini – il a fini – nous avons fini – vous avez fini – ils ont fini

Conjugue le verbe lire  au passé composé.

J’ai lu – tu as lu – il a lu – nous avons lu – ils ont lu

Conjugue le verbe venir  au passé composé.

Je suis venu(e) – tu es  venu(e) – il est venu – elle est venue – nous sommes venu(e)s- vous êtes venu(e)s- ils sont venus – elles sont venues

 

Correction de l’évaluation de mathématiques

Evaluation de mathématiques : les unités de mesure

  1. Ecris toutes les unités de mesure de longueur de la plus grande à la plus petite .

km – hm -dam – m- dm -cm -mm

  1. Entoure  la bonne proposition .

Paris est à ....................... de Marseille .    774 km    774m    774 kg

 J'ai ramassé ................  de cerises .         12kg       12g      12 m

 A la naissance , un bébé pèse ....................     3,5 g      3,5 kg      3,5 L

A la naissance , un bébé mesure ...................    50 cm     50 m     50 kg

Chaque jour , un éléphant boit ................ d'eau.    140 mL     140 L    140 km

  1.   Compare ces mesures  > ou < ou =

3 cm   < 3 dm .                3 km   >  3 hm

30 mm  = 3 cm            4 dg   < 4 dag

3 000 mL   = 3L

  1. Convertis dans l'unité demandée :

5 cm = 50 mm        7 km = 7 000 m      8 m = 800 cm  

6 kg =6 000 g            8 L = 800 cL           56 mm = 5,6 cm

5 327 m = 5,327 km              5 213 g = 5,213  kg              352 g =0,352 kg

 52 m = 0,052  km                800 mL = 0,8 L

  1. Problème

Ecris tes calculs , les conversions et une phrase réponse .

Dans l'aquarium de Jenny , il y a 80 L d'eau et dans celui de Brian , il y en a 70 000 mL .

Qui a le plus grand aquarium ?

70 000 mL = 70 L

80L > 70 L

C’est donc Jenny qui a le plus grand aquarium .

  1. Problème

Ecris tes calculs , les conversions et une phrase réponse .

Dans mon gâteau , j'ai mis 0, 25 kg de beurre , 250 g de sucre , 25 dag de farine et quatre oeufs de 50g chacun . Quel sera le poids de mon gâteau ?

 

0,25 kg + 250g + 25dag + 50g  +50g  +50g  +50g on ne peut pas additionner car ce sont des unités différentes , il faut convertir .

0,25 kg = 250g     25dag = 250g

250g + 250g + 250g + 200g = 950g

 

Le gâteau pèse 950g.

 

  1. Problème

Ecris tes calculs , les conversions et une phrase réponse .

Pour faire une robe de mariée , une couturière a utilisé  2,5 m de satin blanc   , 175 cm de soie et  18 dm de mousseline .

Combien de tissu a-t-elle utilisé pour faire la robe ?

Le satin , la soie et la mousseline sont de beaux tissus .

2,5m + 175cm +18dm  on ne peut pas additionner car ce sont des unités différentes , il faut convertir . Je choisis les centimètres .

2,5m = 250cm    18dm = 180cm  

250cm + 180cm +175 cm =  605 cm

605 cm = 6,05 m

Elle a utilisé 6,05 m pour faire la robe de mariée .

 

 

Pavage de Justine

 

Splendide!

04 juin 2020

5 juin consignes

Vendredi 5 juin

Bonjour à tous , j’espère que vous allez bien .

D’abord , je voulais vous dire que la classe virtuelle était bien capricieuse aujourd’hui .Elle ne fonctionnait pas bien à 14h et pas du tout à 17h30 . Désolée pour ceux qui ont essayé de se connecter et qui n’ont pas pu . J’ai réinitialisé le lien . Donc attention , c’est un nouveau lien maintenant .

https://eu.bbcollab.com/guest/d296847599f64c10960770d3873861df

On se retrouve à 9h pour la lecture et la production d’écrit . Et puis à 14h et à 17h30 comme tous les jours .

Vous pouvez aller voir les corrections de votre évaluation de mathématiques sur Quizinière . Je suis très contente parce que vous êtes nombreux à l’avoir faite . Elle est bien réussie pour la plupart d’entre vous . Ne vous inquiétez pas , nous continuerons de nous entraîner .

Lien https://www.quiziniere.com/

 

Code 2E643W   plus code de correction .

Aujourd’hui , vous avez un texte à écrire , de la géométrie . Vous devez finir vos dessins de poésie et recopier la leçon d’histoire . ( Ceux qui n’ont pas pu avoir la classe virtuelle aujourd’hui et qui n’ont pas eu la fin de la leçon d’Histoire, nous la finirons demain , recopiez-la tout de même ) .

Bon courage et bonne journée .

5 juin Histoire

 Histoire

Leçon à recopier

Le XIXème siècle : la vie des gens

 

Au XIXème siècle , la France se transforme beaucoup . Il y a de plus en plus d’industries . De nombreux Français deviennent ouvriers dans les usines .

 

Mais les conditions de travail sont très dures :

        _ les salaires sont très bas .

        _ les journées de travail sont très longues ,

        _ il n’y a pas de retraites , pas d’arrêt maladie .

 

Les ouvriers finissent par obtenir des droits et des lois qui les protègent grâce aux grèves et aux syndicats .

 

Pendant tout le XIXème siècle , de plus en plus d’enfants vont à l’école mais elle est payante . De plus , beaucoup d’enfants travaillent dans les usines ou dans les champs . Ils ne peuvent donc pas aller à l’école .  

 

En 1882, Jules Ferry instaure les lois scolaires qui rendent l’école gratuite , laïque et obligatoire pour tous les enfants entre 6 et 13 ans .

5juin géométrie

Géométrie

La semaine dernière , nous avons regardé des pavages et vous en avez fait un qui était facile , aujourd’hui , vous allez en faire un peu plus compliqué .

Pour commencer , il faut que vous vous souveniez bien comment on fait un rectangle sur une feuille blanche . Il faut une règle et une équerre . Le rectangle a quatre angles droits .

Je vous remets une petite vidéo sur le blog pour vous rappeler comment on fait .

 

 

Après , il faut bien suivre les consignes . Prends le temps de lire , de comprendre .

C’est un peu dur mais le résultat en vaut la peine et tu seras fier ensuite .

Si tu n’as pas de papier calque , tu peux utiliser un papier fin , un peu transparent .

Utiliser la figure comme gabarit , cela veut dire que tu vas la reproduire neuf fois en dessinant autour .

Tu vas ensuite les colorier , les découper et tu les colleras ensemble en les emboîtant comme les pièces d’un puzzle .

Bon courage . j’ai hâte de voir les résultats .

5 juin Production d'écrit

Production d’écrit

Tu vas écrire un dialogue entre deux garçons . Ce sont deux garçons qui vivent au XIXème siècle dans une ferme , en Auvergne  .

 Nous sommes en 1882 , Jules Ferry vient de rendre l’école gratuite , laïque et obligatoire . Ils viennent d’apprendre qu’ils vont devoir aller à l’école tous les jours .

Félix , un des deux garçons est très content , il trouve que c’est une bonne chose .En revanche , son frère Charles est furieux .

Chacun des deux garçons essaie de convaincre l’autre . Imagine ce qu’ils se disent .

Tu respecteras les règles du dialogue :

_ on va à la ligne dès que le personnage qui parle change .

_ on met un tiret au début de chaque ligne .

_ on utilise des verbes de parole pour indiquer au lecteur qui parle .

_ on n’utilise pas toujours « dit » , vous connaissez d’autres verbes : répondre , affirmer , s’emporter , rétorquer , crier , s’indigner …

_ on inverse le sujet et le verbe : ex : répond Charles .

Tu réfléchiras aux arguments que chaque garçon va employer pour convaincre l’autre . Tu peux faire deux colonnes comme ceci :

Pourquoi c’est bien d’aller à l’école

Félix

Pourquoi ce n’est pas bien

Charles

 

 

 

 

 

N’oublie pas que ce sont des enfants du XIXème siècle qui vivent dans une ferme . Essaie de penser comme eux et pas comme un enfant du XXIème siècle qui vit en ville .

Tu peux venir sur la classe virtuelle à 9h et nous travaillerons ensemble . Cela peut t’aider .

5 juin Lecture

Lecture

Vous lisez le chapitre 11 qui s’appelle « La Rafle » . Souviens-toi de ce que nous avons expliqué ou lu sur la rafle du Vél d’Hiv . Sarah va partir en Normandie dans la famille de Madame Léontine , elle dort chez Max Wiener .

Tu vas voir que pour Sarah ( Claudine ) , la vie devient vraiment terrible .

Jeudi 4 juin HISTOIRE

Histoire

Ecris un petit texte ( au moins 7 lignes ) pour raconter comment vivaient les enfants au XIXème siècle et dis comment leur vie s’est améliorée .

Quelques mots et dates pour t’aider :

1841 : loi limitant le travail des enfants

1882 : loi sur l’école

Jules ferry 

gratuite – laïque – obligatoire

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